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關(guān)于困難的作文600字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的困難的作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
困難的作文600字 篇1
人的一生在不斷地選擇，不同的選擇就有不同的道路。上學(xué)期的期末，我也有一次艱難的選擇，而這次選擇的結(jié)果不但豐富了我的知識(shí)，更鍛煉了我獨(dú)立生活的能力。
上學(xué)期期末，學(xué)校發(fā)布了一個(gè)通知：暑假將組織去美國(guó)的游學(xué)活動(dòng)，并與美國(guó)羅比小學(xué)的學(xué)生結(jié)對(duì)子，借此機(jī)會(huì)雙方學(xué)校建立友好的橋梁。一聽(tīng)這個(gè)，我便沒(méi)信心了。去美國(guó)肯定要通過(guò)英語(yǔ)測(cè)試，而我對(duì)自己的口語(yǔ)水平實(shí)在沒(méi)信心。所以，我根本就沒(méi)想把這事情告訴父母，因?yàn)槲艺J(rèn)為說(shuō)不說(shuō)沒(méi)什么區(qū)別。
學(xué)校組織報(bào)名的前一天，媽媽風(fēng)風(fēng)火火地拿來(lái)一張報(bào)名表，對(duì)我說(shuō)：“你們學(xué)校不是組織訪美游學(xué)嗎?你怎么不和我們說(shuō)啊?我向翁老師要了報(bào)名表，你快填起來(lái)，明天要參加選拔比賽的�！蔽衣唤�(jīng)心地答到：“我才不報(bào)名呢，要英語(yǔ)測(cè)試的，我口語(yǔ)那么差，肯定選不上的�！眿寢屨f(shuō)：“你不去嘗試就放棄，這怎么行?”“反正我不想報(bào)!”我堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。就這樣，我們相持不下。屋外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像也在討論要不要報(bào)名。最后，媽媽干脆幫我填了表格，放在我的書(shū)包里。晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，到底要不要報(bào)名呢?這個(gè)暑假，我的活動(dòng)已經(jīng)很多了，如果再加上近半個(gè)月的游學(xué)，那空閑時(shí)間連一個(gè)月都不到了。但是，這次去美國(guó)，機(jī)會(huì)確實(shí)很難得，而且能學(xué)到不少知識(shí)，日常英語(yǔ)的會(huì)話也不是那么困難的`。心里矛盾了很久，最后我決定報(bào)名參加測(cè)試。
第二天，我參加了海選活動(dòng)。參加海選的有80多名同學(xué)，最后只有20個(gè)名額�？粗鴿M滿的一禮堂同學(xué)，我心里是七上八下。還好，昨天媽媽同我排練了英語(yǔ)的自我介紹。所以在輪到我的時(shí)候，比較順利地完成了任務(wù)。真是非常的幸運(yùn)，我獲得了前往美國(guó)游學(xué)的名額�；丶业穆飞希▲B(niǎo)在樹(shù)上歡唱，好像也在為我歡呼呢。
生活中的選擇常常讓人左右為難，但正確的選擇能讓你走上成功之路。
困難的作文600字 篇2
有時(shí)，困難像一塊巨大的石頭，擋在我們面前，有時(shí)，它又像一個(gè)黑黑的山洞把我們困在里面，不過(guò)，請(qǐng)相信，越過(guò)困難，就是陽(yáng)光燦爛的金色土地。
說(shuō)起來(lái)大家可能會(huì)不相信，有一個(gè)外國(guó)歌手，名叫蓮娜，他被譽(yù)為感動(dòng)世界的歌手，但是，她竟是一個(gè)無(wú)臂單腳的殘疾人！他出生時(shí)，醫(yī)生曾建議他的父母把她扔掉，讓她自生自滅，但是，他小時(shí)候?qū)嵲谔蓯?ài)了，因此，他的父母沒(méi)有這樣做。當(dāng)時(shí)，醫(yī)生冷冷地說(shuō)：“那隨便你們好了，不過(guò)你們得照顧她20年，不過(guò)，我想她20年以后也不會(huì)有出息。頂多是個(gè)要飯的�！贬t(yī)生的那句話，如同一條看不見(jiàn)的鎖鏈，緊緊的束縛著蓮娜。蓮娜小時(shí)候，小朋友們嘲笑她；她上學(xué)后，老師同學(xué)們孤立她、疏遠(yuǎn)她。終于，蓮娜艱難的熬過(guò)了這20年，但是，20歲的蓮娜什么工作也找不到，就在她快要失去信心的時(shí)候，一次歌唱比賽扭轉(zhuǎn)了她的命運(yùn)。那次，她坐著特制的'輪椅在臺(tái)上唱了一首歌，感動(dòng)了臺(tái)下的所有人，就這樣，她找回了信心。于是，她開(kāi)始從走上演唱道路，她用歌聲感動(dòng)了世界上的每一個(gè)人。同時(shí)，她也克服了自身的缺陷，用一只腳就能自理生活了。
一個(gè)無(wú)臂單腳的殘疾人都能克服這樣的困難，那我們呢？
如果說(shuō)，人生是一片海域，那我們就是海域上的一艘帆船，如果受了一點(diǎn)風(fēng)浪就退縮，那么我們?cè)跄艿竭_(dá)命運(yùn)彼岸？
其實(shí)，命運(yùn)這東西似乎很奇怪，它經(jīng)常與困難聯(lián)手，企圖把我們困在黑暗中。面對(duì)他們，我們?yōu)楹我丝s呢？為何要把它們當(dāng)做攔路虎，而不是墊腳石呢？為何要讓他們把我們的夢(mèng)想埋葬？
所以，在困難面前，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)，越過(guò)困難，展開(kāi)你夢(mèng)想的雙翼，在屬于你的陽(yáng)光下自由的翱翔吧！
困難的作文600字 篇3
每個(gè)決定就像是站在徬徨的十字路口，進(jìn)退兩難，使我不知道該如何選擇。會(huì)選擇坦白認(rèn)錯(cuò)，還是低頭不說(shuō)。把事實(shí)深藏在心理？說(shuō)了，劈頭而來(lái)的責(zé)罵讓我萬(wàn)箭穿心；不說(shuō)，內(nèi)心的不安又讓人忐忑不安。
有一次，自己做錯(cuò)事了，被媽媽罵，當(dāng)時(shí)我心有不甘，雖然知道這件事不是討上帝喜悅的事。但在不能控制自己的情緒下，我插翅難飛，完全被心中的惡魔困住了。我一氣之下狠狠的撕了媽媽的書(shū)，雖然“恨”已經(jīng)消除了，內(nèi)心卻感到不安。也再次想到上帝所說(shuō)的，它看到了，它知道了…那一夜，我整夜難眠，直到隔天媽媽看到書(shū)是破的.，于是叫我過(guò)去，我知道自己會(huì)很慘，但最后還是勇敢面對(duì)。我膽怯的走到媽媽身旁，低頭坦白認(rèn)錯(cuò)說(shuō)：“是昨天生氣時(shí)撕的�！彪m然耳朵旁一直傳來(lái)：“不要承認(rèn)，說(shuō)不是我做的。”但心里執(zhí)著的我卻不被影響，這樣的屬靈爭(zhēng)戰(zhàn)就像是天使與惡魔在拔河一樣。媽媽斥聲指責(zé)說(shuō)：“這種事情不要再發(fā)生，就算再怎樣生氣，也不能用這種方式�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)后，真是覺(jué)得悔不當(dāng)初，也希望不要再有任何一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
因?yàn)樾叛龆J(rèn)識(shí)了上帝——我的幫助者，當(dāng)我遇到困難時(shí)向它呼求，它總是愿意伸出手來(lái)幫助我，總是不停的給我勇氣。當(dāng)我跌坐在地上時(shí)，是它伸出了手，拉我起來(lái)，使我重新站起。天使與惡魔在拉扯我時(shí)，我總是難以決定，上帝總能指引我往“對(duì)”的方向前進(jìn)；在總總過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)下，我知道自己很容易被惡魔誘惑，所以，我得更加當(dāng)心惡魔對(duì)我講的一切言語(yǔ)誘惑，稟持上帝的諄諄教誨，免得成了惡魔的餌！
堅(jiān)持正確的想法是對(duì)人生的一種態(tài)度，它讓我學(xué)習(xí)不屈不撓，努力不懈。道路的崎嶇坎坷并不是通往目標(biāo)的最大障礙，而是可以磨練一個(gè)人的意志。每個(gè)人奮斗的過(guò)程都要經(jīng)歷挫折，而挫折背后卻有通往成功的階梯，我們必須要經(jīng)歷挫折的磨練才能取得成功。站在抉擇的十字路口上，就讓我們踏出堅(jiān)定而不移的步伐吧！
困難的作文600字 篇4
我從小到大，我最怕面對(duì)困難。沒(méi)懂事前，我總是會(huì)去哭，大人們來(lái)幫助我，是因?yàn)樗麄冇尚亩膽z憫。懂事后，我大多效仿別人面對(duì)困難的方法，沒(méi)有自己的創(chuàng)新，只是把困難當(dāng)成過(guò)眼煙云，草草了事，根本就不去注意。困難，可能會(huì)帶給我怎樣的生活；困難，又是如何改變我現(xiàn)在的生活。
在小學(xué)階段，我最討厭的事就是聽(tīng)寫(xiě)字詞，默寫(xiě)好句和背書(shū)。都是因?yàn)槔蠋熝矍暗拇蠹t人——我的好朋友，她每次都在雞蛋里挑骨頭，盡管是如此細(xì)微的錯(cuò)誤，也逃不開(kāi)的她的法眼。我每次都會(huì)向她抱怨：就不能稍微地寬松一點(diǎn)點(diǎn)嗎？她卻對(duì)我說(shuō)：不要把朋友的好意當(dāng)成一種煎熬，而是要把它當(dāng)成你我之間友情的考驗(yàn)。我心里暗想：誰(shuí)管那么多�。∧軌蜻^(guò)就行了，虛偽！我不知不覺(jué)中好像明白了期間的意思，我開(kāi)始感謝這位朋友：不會(huì)的字和忘記的好句總能在思緒、回憶里想起，背書(shū)時(shí)總能想起她指出的錯(cuò)誤。我的正確率在不斷不斷的上升。謝謝你，我的朋友，謝謝你告訴我“這一切的一切是友情的'考驗(yàn)�！币哺嬖V我“這些困難，也許是天的禮物”
在初中的時(shí)候，我無(wú)意間選上了大隊(duì)干部，沒(méi)想到這是有條件的：無(wú)條件的為大隊(duì)部、學(xué)校寫(xiě)通訊稿。我為此每晚都睡得不踏實(shí)，盡管我的作業(yè)在學(xué)校就搞定了，但我還是要思考文章要如何去寫(xiě)，我真想去拒絕，可我害怕拉仇恨。因此睡眠不足，每天上課打哈欠，我媽心疼地說(shuō)：“晚上要早點(diǎn)睡！”我每次都不在乎：“沒(méi)事，反正沒(méi)遲到。”終于有一天，我最害怕的事情終于來(lái)了——“八點(diǎn)半了，爸媽怎么不叫我！��！”那時(shí)大隊(duì)部老師說(shuō)：“只是我要讓你在大隊(duì)部學(xué)會(huì)的——拒絕，要在沒(méi)有打破生活規(guī)律的基礎(chǔ)上決定是否接受這項(xiàng)任務(wù)�！蔽冶M管很少去拒絕別人，但我現(xiàn)在邁出這一步了。謝謝您，老師，讓我再次覺(jué)得“困難，也許是天的禮物”。
困難，也許是天的禮物。讓年少青澀的我明白了：過(guò)程就是上天給我們最好的禮物，別問(wèn)為什么，這就是我們降臨于世界的理由。
困難的作文600字 篇5
“太好了！英語(yǔ)競(jìng)賽我進(jìn)入復(fù)賽啦！”我開(kāi)心的大喊道。聽(tīng)到這句話，別以為我在英語(yǔ)課上領(lǐng)讀，每次聽(tīng)寫(xiě)得一百分，英語(yǔ)成績(jī)一直都很厲害，不是這樣的。要知道，我從學(xué)前班就開(kāi)始了學(xué)英語(yǔ)生涯。那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)不太感興趣，還是媽媽在逼我學(xué)的呢。那個(gè)時(shí)侯，每節(jié)課我都沒(méi)上好，迷迷糊糊地考取了預(yù)備級(jí)，接著都是糊里糊涂地考試。呵，每節(jié)課沒(méi)完沒(méi)了地講話，一下課就瘋瘋癲癲地玩。一次，英語(yǔ)興趣班的老師拿來(lái)一摞試卷，滿臉通紅地對(duì)我說(shuō)：“周倍伊，看看！全班考了九十多分，就你考了七十一分！你想想，你腦子不笨，可你用它來(lái)干什么了？我敢肯定，你的英語(yǔ)成績(jī)，永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)八十分！”
我眼里含著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的淚水，低著頭。我的.腳好像拖著千斤巨石，慢慢回了家。老師的話深深激怒了我。并且，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸懂事了，不再是那個(gè)瘋小孩，也懂得了英語(yǔ)對(duì)我的重要性。我發(fā)誓，我一定要拿個(gè)一百分！老師知道后，很高興說(shuō)：“要不，我給你補(bǔ)課吧！”。于是，每天別人放了學(xué)，我還要留下來(lái)讓老師補(bǔ)課。剛開(kāi)始，我有些煩躁，在老師的耐心指導(dǎo)下，我漸漸想通了許多英語(yǔ)知識(shí)，突然豁然開(kāi)朗，心里的死結(jié)一下子被解開(kāi)了。仍然，窗外，微風(fēng)伴我讀書(shū)，夕陽(yáng)伴我回家。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，我的成績(jī)提高了許多。那天，老師說(shuō)，全班只有兩個(gè)人得滿分，其中一個(gè)就是我。我真的好開(kāi)心啊！這時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課程，在校外學(xué)了多年的我，在學(xué)校便顯得出類拔萃。俗話說(shuō)，好事成雙。在最近舉行的英語(yǔ)競(jìng)賽中，我還進(jìn)入了復(fù)賽！
但是，沒(méi)有多少人知道，我付出了什么。就同冰心奶奶說(shuō)的：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，侵透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，只有努力才會(huì)贏！劉德華曾經(jīng)唱過(guò)：“不需要自怨自艾的惶恐，只需要沉著，只要向前沖，告訴自己天生我材必有用！
困難的作文600字 篇6
羅曼羅蘭曾說(shuō)：“生命像一股激流，沒(méi)有巖石和暗礁，就激不起美麗的浪花�！泵總�(gè)人都會(huì)有困難的事，像：考試考得好、跑步得第一等等，而我認(rèn)為，目前讓我覺(jué)得最困難的事，就是要瘦身成功。
俗話說(shuō)：“小時(shí)候胖不是胖�！�，但其實(shí)這句話并不完全正確。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示，在肥胖兒童中，有二分之一會(huì)變成肥胖成人；而肥胖青少年長(zhǎng)大后變胖的機(jī)率更是高達(dá)三分之二。因此，我瘦身的原因，不只是因?yàn)槊烙^，也是為了健康。
雖然我已經(jīng)將瘦身定為一個(gè)目標(biāo)，但還是會(huì)有一些誘惑影響我。比如說(shuō)：當(dāng)營(yíng)養(yǎng)午餐有我喜歡吃的菜色，就忍不住多盛一點(diǎn)；看到外頭天氣艷陽(yáng)高照，就只想窩在家中吹冷氣……，這些誘惑，就像路途中的絆腳石，必須將它們一一移除，
這樣通往目標(biāo)的道路才會(huì)一路順暢！
其實(shí)，在生活中，就有許多健康的`減肥方法，例如：
一、天天運(yùn)動(dòng)三十分鐘，并多做中、重度的運(yùn)動(dòng)。(如：有氧舞蹈、棒球、桌球、腳踏車、籃球、足球、爬山、跑步、游泳等)
二、均衡攝取六大類食物，以少鹽、少糖、少油、少調(diào)味料、高纖維的食物為佳。
三、吃飯時(shí)要專心，不狼吞虎咽、暴飲暴食。
四、多到戶外踏青，親近大自然。
如果以上四點(diǎn)都有達(dá)成，就可以維持標(biāo)準(zhǔn)的體重了！
鳥(niǎo)兒在學(xué)會(huì)展翅飛翔之前，必須先學(xué)會(huì)忍受墜地的疼痛；毛毛蟲(chóng)在蛻變?yōu)椴实�，也必須先學(xué)會(huì)忍受從蛹中掙扎脫困的痛楚。困難就像通往成功路上的大石頭，只要能善用它來(lái)砥礪自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些絆腳石都會(huì)變成最好的墊腳石的！嗯！我決定了！從今天起，我要努力達(dá)成我的目標(biāo)，往減重之路邁進(jìn)！
困難的作文600字 篇7
人生像一艘小艇，漂泊在漫漫長(zhǎng)河中，方向是自己的，小風(fēng)小浪也是無(wú)可避免的，但只要度過(guò)了，也許就會(huì)變成一股順流，助你前進(jìn)。
跑道，對(duì)于我這個(gè)體育不好的男生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都鼓足了勁，朋友，哥們，都會(huì)成為你的敵人，一千米尤甚，對(duì)我來(lái)說(shuō)談何好成績(jī)，能跑完已是不幸中的萬(wàn)幸。
體育課尚未開(kāi)始，當(dāng)課代表已帶來(lái)一千米的消息。我的'腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚，像一個(gè)臨陣脫逃的士兵瑟瑟發(fā)抖，挺不光彩。上課了，看見(jiàn)同學(xué)們一組組沖出起點(diǎn)，像一支支離弦的箭，尖銳敏捷，最后拉開(kāi)差距，看見(jiàn)分曉。我便又是一陣哆嗦，原先的緊張，幾乎變成恐懼。到我們組了，隨著老師尖銳哨聲的響起，我硬著頭皮隨人群一起沖出起點(diǎn)線。很快兩圈下來(lái)，該慢的逐漸變得虛弱，也只得在后面做無(wú)謂的追趕，或許我就是那類人吧。我的呼吸變得急促無(wú)序，仿佛能清晰聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，撲通，撲通，敲擊著我的靈魂。我像紙片一樣軟弱無(wú)力，似乎一陣較大的風(fēng)就能把我吹倒，幾乎是靠慣性驅(qū)動(dòng)自己的身體，面色慘白，呆滯地看著前方，眼前的景物顫抖著。跑的快的同學(xué)僅剩一圈，使人無(wú)法觸及，甚至無(wú)法追趕。
一百五十米，如今是多么遙遠(yuǎn)。堅(jiān)持，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，從任何人口中說(shuō)出都那么簡(jiǎn)單，我努力著，追逐著，但最多好像也只是在周圍徘徊罷了……只剩一圈，堅(jiān)持兩字一如既往的躍然腦中。望著前面同學(xué)顫抖的背影，我，同學(xué)眼中的學(xué)霸，老師眼中的尖子，不能那么軟弱。腦子里一片空白，咬緊牙關(guān)，本能似的邁開(kāi)腿，釋放出最后一絲氣力，帶著一身倔強(qiáng)不滿，掙扎著怒吼著沖向前方。跑道，整個(gè)世界只剩下紅白兩色，終點(diǎn)線——滴，老師摁下秒表，我，也結(jié)束了這次征程。
人的一生，難免有小風(fēng)小浪，那一刻，我選擇了堅(jiān)持，硬著屬于自己的勝利，逾越那份困難，一千米，放馬過(guò)來(lái)吧！
困難的作文600字 篇8
我從小就是一個(gè)膽怯的小男孩，在一次自己親身經(jīng)歷的考試中，我終于戰(zhàn)勝了我的敵人——膽怯。
在陽(yáng)光明媚的三月，英語(yǔ)競(jìng)賽登場(chǎng)了。英語(yǔ)韓老師派我們班的“作文能手”賈芳代表我們班去參加這場(chǎng)作文競(jìng)賽作文。誰(shuí)知，賈芳突然生病了，不能比賽。韓老師也十分焦急，考慮了一下，便把“艱巨”的任務(wù)交給了我。膽怯的我真想一口回絕。老師見(jiàn)我猶豫的樣子，便鼓起我的勁兒說(shuō)：“何航，你不得獎(jiǎng)，還有誰(shuí)得獎(jiǎng)？不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系，這也可以作為一次鍛煉的機(jī)會(huì)！”老師的一番話，使我稍有信心，但一顆心始終懸落不下來(lái)�？荚嚾缤蛔笊�，使我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
終于有一天，競(jìng)賽揮舞著狼牙棒，與我見(jiàn)面了。一進(jìn)考場(chǎng)，人山人海。我靜靜地坐在了座位上。“叮鈴鈴”，競(jìng)賽開(kāi)始了。戴著厚厚的眼鏡的監(jiān)考老師，大聲地宣讀著考場(chǎng)規(guī)則�？季愍q如雪花似的傳下來(lái)，像一個(gè)個(gè)美妙的音符。當(dāng)我拿到冰冷的考卷，覺(jué)得答案離我那么遙遠(yuǎn)，那么陌生。考場(chǎng)十分安靜，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳季砩稀爸ㄖā钡貙?xiě)著。我越來(lái)越緊張，頭上已冒出黃豆似的.汗珠。我干脆趴在桌子上閉著眼睛。
能考多少就是多少！ 我靜靜地趴在桌子上，突然好像聽(tīng)見(jiàn)韓老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看見(jiàn)韓老師那意味深長(zhǎng)的目光：“何航，你不得獎(jiǎng)，還有誰(shuí)得獎(jiǎng)？不得獎(jiǎng)沒(méi)有關(guān)系，這也可以作為一次鍛煉的機(jī)會(huì)！”頓時(shí)，我的信心劇增。開(kāi)始認(rèn)真地做考卷，筆不停地寫(xiě)著。下課了，我一氣呵成，準(zhǔn)時(shí)上交。過(guò)了幾十天，韓老師興沖沖地告訴我得了三等獎(jiǎng)，我的心好似開(kāi)了一朵花。
這次英語(yǔ)競(jìng)賽還使我記憶猶新，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：自信是走向成功的金鑰匙。讓我們展示自己的實(shí)力吧！做一個(gè)自信的人。
困難的作文600字 篇9
在成長(zhǎng)過(guò)程中，最大的對(duì)手不是別人，而是自己。每天都能戰(zhàn)勝自己，也算是一種進(jìn)步。
以前我恐高。森林公園有很多刺激的游戲，特別是高空的游戲，我都躲在一旁，不敢玩，哪怕是爸爸媽媽讓我玩，我都找理由推辭。但經(jīng)過(guò)那一次，我再也不恐高了，反而想以后再玩玩，過(guò)把癮兒。
一次，爸爸媽媽為了鍛煉我，讓我去玩激流勇進(jìn)。我正想推辭，沒(méi)想到爸爸已經(jīng)買了票，并與我和媽媽一起玩。沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮去玩了。
坐在小船中，開(kāi)始很平穩(wěn)，靠著水流慢慢前進(jìn)，像個(gè)溫順的.小姑娘慢慢駛過(guò)，讓人感覺(jué)像是在湖水中蕩漾，是一種享受。但好景不長(zhǎng)，我們的小船駛向約六七米高的小坡，小船也開(kāi)始呈四十五度傾斜爬坡，我的心開(kāi)始收緊起來(lái)，小船達(dá)到了坡頂，“呼”從上面一滑而下�！巴�！”雖然坡不太高，可我心里還是有些害怕。特別是望見(jiàn)那個(gè)約二十米高的大坡，我心里更害怕了，恨不得從小船逃出去，可開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭啊！此時(shí)，船已經(jīng)不像原來(lái)那么平靜，像個(gè)狂野的小男孩。每前進(jìn)一米，我就緊張一分。小船漸漸向高坡爬進(jìn)，唉，我這會(huì)兒后悔都來(lái)不及了，隨著坡度越來(lái)越陡，小船也好似要立起來(lái)一般。我死死地抓著小船，有種命懸一線的感覺(jué)。小船逼近頂端，我緊閉雙眼，不敢再看了。“呼呼呼”小船像個(gè)暴躁的獅子，從高處“飛”了下去。頓時(shí)水道兩旁飆起幾米高的浪花，好一個(gè)激流勇進(jìn)��！我的心也好似地震一回。終于下去了，待我的心平撫之后，覺(jué)得沒(méi)有那么害怕了，反而還覺(jué)得很刺激呢！
戰(zhàn)勝自己，就是成功，不與別人攀比，克服自己的缺點(diǎn)，將自己變得強(qiáng)而有力也是種勝利！
困難的作文600字 篇10
吃得苦中苦，方為人上人，智者曾經(jīng)這么說(shuō)，用今天的話來(lái)說(shuō)，就是經(jīng)歷了重重困難就可以獲得成功。
可如何去實(shí)現(xiàn)克服困難呢？我認(rèn)為包含以下三個(gè)方面：
直面困難，勇于嘗苦，此為解決困難邁出的第一個(gè)有力步伐。困難能磨煉人的心智，但有些人見(jiàn)了困難，仿佛見(jiàn)了魔鬼一般，飛也似的溜了，一再的逃避，“練就”了心中的懦弱；還有的人，明明可以解決困難，卻懶于吃苦，“練就”了一身的懶惰；而另有一部分人，明知希望渺茫，卻敢于直面困難，迎難而上，不到黃河心不死，最終成功解決問(wèn)題，使自己更添一份自信。勇敢，一個(gè)人有了它，才有了走向成功的資格。
磨煉心志，鍥而不舍。有了勇敢就能走向成功？非也非也，此言差矣！若真如上面所說(shuō)，天下還有多少人會(huì)失敗呢？在勇敢的前提下，我們不半途而廢，而是持之以恒，那樣才能能迎接成功。古代有個(gè)叫楊子的.人，他離家學(xué)習(xí)，只學(xué)了不到一年，就因思念家鄉(xiāng)而回了家，他的妻子見(jiàn)他半途而廢，于是拿出一把剪刀，把織布機(jī)上的線剪斷說(shuō)，這機(jī)器上的線，一點(diǎn)點(diǎn)地織成布，而布又一塊塊地縫成了衣服，若是我剪斷這絲，衣服還做得成嗎？楊子由此感悟，于是繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到學(xué)有所成才回到家中。由此可見(jiàn)，要想成功，還需要持之以恒、鍥而不舍的品質(zhì)。
智慧相助，直達(dá)成功。可以說(shuō)，有了恒心，就在通向成功的路上認(rèn)準(zhǔn)了方向，可若沒(méi)有智慧，要想到達(dá)成功的彼岸，自然困難重重。從前在沙漠的綠洲之中，有一個(gè)小村子，他們想要走出沙漠。第一個(gè)先驅(qū)者去了他認(rèn)準(zhǔn)了方向卻無(wú)功而返，第二、第三、第四個(gè)探險(xiǎn)家出發(fā)了，他們都沿著前輩的腳步去探索，最終都失敗了。直到一位年輕人的出現(xiàn)。他另辟蹊徑，走了一條與前輩不同的路，最終走出了沙漠，這種另辟蹊徑，靠得更多的就是智慧。因此，智慧是不可缺的。
綜上所述，對(duì)于成功解決困難而言，勇敢、恒心、智慧，這三個(gè)要素缺一不可。只有三者兼?zhèn)�，這苦便算不得苦，而成功也就指日可待也！
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