關(guān)于友誼的作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文600字 篇1

　　友誼，一個(gè)在尋常不過的字眼，它是信任，是付出，它能讓人心溫暖，它可以讓心靈干枯的人滋潤。

　　——題記

　　鳥語花香的春天，一只瘦弱可憐的矮腳豬出生了。它是那么不幸，差一點(diǎn)兒慘死在阿拉布爾的斧頭下，它又那樣有幸，善良的小姑娘弗恩救下了它，并給它取了名字“威爾伯”，負(fù)責(zé)的給了威爾伯一個(gè)快樂的童年。小豬長得飛快，于是它來到了朱克曼家的谷倉，與一群動物生活著，還遇見了好朋友夏洛。但是，威爾伯將在圣誕夜時(shí)變成熏肉火腿，因此，尊重友誼的夏洛決定做些什么，來幫助威爾伯······

　　威爾伯是幸運(yùn)的.。它在一個(gè)還不熟悉的環(huán)境里，找到了能改變自己一生的好朋友——夏洛，這只機(jī)智、善良、極會織網(wǎng)的蜘蛛。當(dāng)它辛勤地織出一個(gè)又一個(gè)“奇跡”的時(shí)候，威爾伯卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。這樣，“了不起”、“光彩照人”的“王牌豬”在夏洛用一生換來的庇護(hù)下，度過了“名豬”安安穩(wěn)穩(wěn)的一生。

　　是什么讓夏洛如此愿意幫助威爾伯呢？是朋友之間的愛，即使它知道早晚要面臨分離……

　　我有一個(gè)從小就在一起玩兒的伙伴，直到現(xiàn)在，我們心中都銘刻著一句話。一年級時(shí)，她的媽媽就告訴她說，我們不論玩的多好，六年之后的某一天，還是會分開�；锇榘堰@句話告訴了我，她一邊說一邊忍不住哭了出來，我只是沉默不語，淡淡地看著她哭紅了的眼睛·····

　　之后的六年，她無微不至地照顧著我，在我眼中她似乎比超人還要能干，總是什么都想著我，而我卻只能看著，什么都不會。有時(shí)，我熱心上去幫忙，反而弄糟了她辛苦做好的東西，我會不斷地自責(zé)，而她總安慰我說：“沒事兒，大不了再來，沒什么可自責(zé)的······”就像夏洛一樣，永遠(yuǎn)地庇護(hù)著威爾伯�！安徽摲值亩噙h(yuǎn)，我們的心都在一塊兒，距離是分不開友誼的！”

　　抬頭仰望，墻角的那只夏洛的子孫，正在用心地編織，不知此刻的它又將創(chuàng)造怎樣的美好·····

友誼的作文600字 篇2

　　要說最好的朋友，連昱冰絕對獨(dú)占鰲頭，直到永遠(yuǎn)不更換。

　　我們3歲就認(rèn)識，他住在我樓上，從小到大一起玩，每天無話不說，媽媽還說我們像一對形影不離的雙胞胎，但使我們關(guān)系更上一層樓的是那件事。

　　媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字班，我興奮不已，畢竟第一次，我蹦蹦跳跳地進(jìn)入書法班，一眼就看見一個(gè)熟悉的身影，便更加高興——連昱冰也在學(xué)！我迫不及待地來到他身邊，輕輕地拍了一下他的`肩膀，他一見我更是喜笑顏開，激動地拉著我的手，還來了一個(gè)擁抱。平靜后，我在他旁邊練字，我從包里拿出紙和筆，正準(zhǔn)備讓老師教我。他卻二話不說，把我的紙和筆，裝回包里，又以迅雷不及掩耳之勢從他包里拿出一支舊毛筆和一些紙，整整齊齊的擺在我的桌子上，我丈二的和尚——摸不著頭腦，我有紙也有筆還能寫，為什么他要畫蛇添足——多此一舉呢？不讓我多想，他便說話了：“用我的毛筆吧！他可‘身經(jīng)百戰(zhàn)，’特別好用，還有你的紙?zhí)�粗糙，寫出的字不好，用我的高級紙吧，寫字不陰，不容爛，我還舍不得用呢！他邊說邊比劃著， 不亦樂乎�！蔽覄倢W(xué)寫不出好字，你還是自己用吧，“我說�！睕]事，咱們倆誰跟誰，客氣什么！“他滿不在乎，豪爽大方的擺擺手，又認(rèn)認(rèn)真真的連練起字來，一切為朋友著想，把最好的給我，還滿不在乎，我頓時(shí)覺得他變得偉大，久久注視著他說不出話來。

　　下課后，我請他到我家玩，他一進(jìn)屋看見我桌上的墨汁便迫不及待的打開看看，聞聞，眉頭緊鎖，癟癟嘴嘴說：”這墨汁沒有我的買的那種好，回去我送你一瓶，他大步流星地出門，咚咚咚的跑上樓，不一會兒又下來了，手里不僅有墨汁，還有寫字布，毛筆。“送你了，不不許還，還了我要生氣了！”我只好馬不停蹄地收下，連聲道謝。

　　滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，連昱冰給了我一個(gè)“大海，”不求回報(bào)。我給他更加深厚的友誼。這件事我終生記得 。

友誼的作文600字 篇3

　　灰蒙蒙的天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，綿綿雨絲增添了揮之不去的愁緒。隨著這雨絲，我的思緒越飄越遠(yuǎn)。

　　在手工課下課的時(shí)候，我和陳明都在玩剛做的小木船。為了做這只小木船，我可是費(fèi)盡了所有的精力，因此我格外愛不釋手。在走廊上，陳明跟我交換了小木船。不知道怎么回事，一個(gè)同學(xué)在這時(shí)飛快地跑來，將陳明撞倒了。他手中的小木船瞬間落地，然后摔壞了。而后，平衡不穩(wěn)的他又一腳踩在小木船上，小木船轉(zhuǎn)眼間在地上變成了一堆廢木頭�？粗鴲鄄会屖值男∧敬�破裂，我的心像被刀扎傷了。我的小木船粉身碎骨，而他的.卻完好無損，我憤怒地把他的小木船扔在地上，又用腳狠狠地踩了幾下，陳明的小木船緊跟著也面目全非。我哭著跑了，眼里只有仇恨。

　　小木船被摔壞后的一個(gè)星期，原先形影不離的我們變得寡言少語。上學(xué)路上，我裝作毫不在乎的樣子，若無其事地向前走。這時(shí)，陳明跑上來，跟緊我的腳步，順手給了我一本筆記本，轉(zhuǎn)眼間就消失了。我呆呆地看著手上的筆記本，上面只寫了簡簡單單的三個(gè)字：對不起。

　　之后，我和他仍處在僵局之中，但陳明還在努力緩和我們的關(guān)系。那一天，我正走在回家的小路上，余光看到陳明的眼神緊盯著我，我走快，他也跟著走快。突然，他跑上來，將一只更加精致的小木船塞進(jìn)我的懷里，便跑走了。小木船上仍然是那三個(gè)字：對不起。我決定原諒他，第二天去學(xué)校就與他和好。

　　第二天，他沒有來校，之后幾個(gè)星期也沒有來校。

　　后來，老師告訴我：陳明的媽媽生病了，住在醫(yī)院，爸爸又在外地工作，只有他能照顧媽媽了。

　　我哭了：他選擇了不辭而別。這一次，我沒有為小木船哭，而是為我和陳明的友誼哭。

　　珍惜友誼，珍惜眼前的每一物，也許在不經(jīng)意間，它會消失。每當(dāng)看到抽屜里寄托著我和陳明友誼的小木船，我都分外遺憾當(dāng)初的倔強(qiáng)。

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