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【熱門】保護(hù)作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的保護(hù)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)作文600字 篇1
在一個(gè)小村莊里有一條干凈的母親河。人們?cè)谀窍匆隆⑾丛,夏天還在那游泳。河里還住著小魚和龍蝦,它們每天快快樂樂的。
然而有一天,人們把垃圾扔進(jìn)了河。在游動(dòng)的小魚聞到了臭味,有的躲進(jìn)了家,有的帶起了口罩,撐起了雨傘。不讓垃圾傷害自己。一天天過去了……垃圾越來越多,小魚越來越少。
河里變得亂七八糟。各位長(zhǎng)老在一起召開了會(huì)議。一位魚長(zhǎng)老說:“我們派一只蝦到岸上去告訴人類不要再垃圾了!绷硪晃霍~長(zhǎng)老反駁道:“人類是不會(huì)聽我們的!蔽r長(zhǎng)老說:“現(xiàn)在就只有這一種辦法先試一下?墒桥烧l去呢?”“派泡泡蝦去吧,它最聰明了。”“就照你說的做”不一會(huì),廣播響起了:請(qǐng)泡泡蝦到會(huì)議室來。泡泡蝦蹦蹦跳跳地來到會(huì)議室問“蝦長(zhǎng)老找我有什么事?”“請(qǐng)你去岸上一趟”“沒問題”泡泡蝦信心十足地說。
泡泡蝦探出腦袋四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)叔叔。它激動(dòng)地游過去問:“你能幫忙清理一下河里的`垃圾嗎?”那個(gè)叔叔當(dāng)作沒聽見走了。泡泡蝦又游啊游看見一個(gè)小姑娘,泡泡蝦說:“你能幫忙清理一下河里的垃圾嗎?”小姑娘搖搖頭走了。泡泡蝦想:人類的環(huán)保意識(shí)太差了。游啊游,游啊游它看見一位老爺爺,泡泡蝦正準(zhǔn)備回去,老爺爺看見了問小蝦,小蝦,你去哪?“我去找能幫忙清理河里垃圾的人,垃圾讓我喘不過氣。”“小蝦我?guī)湍惆!闭f完,老爺爺叫來鄰居。大家干的熱火朝天,有的用網(wǎng)撈,有的用鉗子夾,還有的劃著船撿……過了一會(huì)垃圾沒了。母親河變得跟以前一樣了。
泡泡蝦回來跟蝦長(zhǎng)老說:“我們要寫一封表揚(yáng)信給一位老爺爺,因?yàn)樗苤鲃?dòng)幫忙清理垃圾,別人卻袖手旁觀!濒~長(zhǎng)老同意了,泡泡蝦趕緊把表揚(yáng)信寫好,送去了村長(zhǎng)家。
村長(zhǎng)把這位老爺爺評(píng)為勞動(dòng)模范。
保護(hù)作文600字 篇2
尊敬的市環(huán)保局局長(zhǎng):
我們美麗的家鄉(xiāng)漯河市每一名漯河人的驕傲,她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風(fēng)光,清澈的河水永流不息,養(yǎng)育了這片土地的每一個(gè)生命?山駧啄陙硭齾s遭受了嚴(yán)重的破壞:河邊漂著各種各樣的不可回收垃圾,長(zhǎng)出了綠色的水藻;許多白色垃圾堆放在土地上,埋也不是,燒也不是,污染了可耕土地;農(nóng)民們焚燒的麥秸稈的煙霧彌漫城市,污染、降低了空氣質(zhì)量,導(dǎo)致越來越多的市民患上呼吸道疾。贿有各個(gè)工廠排放的廢水,一滴滴生命之水匯集成一噸一噸白白浪費(fèi);許多一次性筷子被用過一次后丟棄在馬 路上,這可是一顆顆大樹的`身體。‰S著水資源、森林資源、大地資源的污染,我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶,資源豐富,但我們也不能揮霍任由其流失。
為此,我建議:
1、對(duì)于任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴(yán)格審查,并予規(guī)定使用范圍、限度,后發(fā)放批準(zhǔn)證書。
2、不得向河水與可供飲水資源排放未經(jīng)處理的廢水與有害物質(zhì),如有違反按法律條款規(guī)定給予一定處置。
3、減少白色垃圾的使用,盡量避免其危害土地。
4、定時(shí)巡邏、觀察是否有小吃攤、面店、飯館使用一次性用具,如有則給予一定賠款額加一定處罰。
5、不得焚燒麥秸稈等農(nóng)作物,并分派一定人員下鄉(xiāng)執(zhí)行“禁燒”任務(wù)。
6、如有任何個(gè)人行為嚴(yán)重危害到資源數(shù)量則給予一定刑期如剝奪政治權(quán)*。
補(bǔ)充:希望有關(guān)部門能盡快落實(shí)這幾點(diǎn),提高市民的環(huán)保意識(shí),讓我們的家鄉(xiāng)漯河更加美麗!
保護(hù)作文600字 篇3
我晚上獨(dú)自睡覺很害怕,總是喜歡點(diǎn)上燈。媽媽見我這樣做,寧可放下手中的活來陪我睡,也不讓我點(diǎn)燈睡覺。我問媽媽為什么,媽媽說:“點(diǎn)燈不僅對(duì)眼睛有害,而且浪費(fèi)電,不利于環(huán)保。”噢,節(jié)約用電就是為環(huán)保出力呢!原來環(huán)保離我們不遠(yuǎn),就在我們身邊,我開始做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
現(xiàn)在,除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。晚上我怕黑,不敢睡覺,我就不拉窗簾,這樣,路燈會(huì)伴我入睡。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈、路燈照進(jìn)來都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈”!
只要我洗好手,就會(huì)把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“逃”出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “環(huán)保家庭”會(huì)做得更好。另外,我要求家人重復(fù)利用生活用水。洗衣機(jī)里排出的水用來刷鞋、拖地、沖馬桶;洗手、洗菜的水也可以再利用。
我把家中垃圾進(jìn)行分類,能回收再利用的絕不丟棄,如外出旅游前帶一個(gè)垃圾袋,把游玩時(shí)的廢棄物統(tǒng)統(tǒng)帶回家處理(當(dāng)?shù)赜械胤教幚沓猓;無論在哪里都不亂丟垃圾,看到別人亂丟,就上前制止。
盡量減少由自己制造的白色污染。出門購物前,我要帶上幾個(gè)舊塑料袋,盡量不買塑料包裝的物品,做一個(gè)綠色消費(fèi)者。我還要求媽媽買菜時(shí)拎起布袋子,盡可能的.少用或不用塑料袋。少用或不用一次性物品,如餐具、口杯、保鮮膜、筷子等。
我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約每一張紙,不浪費(fèi)糧食,少丟垃圾……雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,人類的明天會(huì)更美好!
環(huán)境保護(hù)從小事做起!
保護(hù)作文600字 篇4
水是生命之源,一城一水,因水結(jié)緣。今天,我參觀了“山里人家·水管家”體驗(yàn)店,了解水的知識(shí),動(dòng)手做了有趣的小實(shí)驗(yàn)。大家知道多少關(guān)于水的知識(shí)?現(xiàn)在請(qǐng)跟我一起走進(jìn)山里人家高端體驗(yàn)店,探索“水世界”吧!
一走進(jìn)大門,我就被擺著的各種瓶瓶罐罐吸引了?矗信趾鹾醯拇笃匡嬘盟,有小巧玲瓏的瓶裝水,還有一種奇特的方形飲用水……就在我看得眼花繚亂時(shí),一位解說員姐姐就給我們介紹:“世界上有很多水,幾乎成了一個(gè)“水球”,但地球雖有70.8%的面積被水覆蓋,在全部水資中97.47%是無法飲用的,余下2.53%淡水中,有很多是難以用的。我們真正能喝的僅占地球的0.26%!蔽倚闹械陌蛋刁@呼,這么少,看來我們要珍惜水了。
接下來,解說員又介紹了水資源污染、缺水的'后果、能飲用的水。大家在嘰嘰喳喳,眉飛色舞地討論剛講的知識(shí)時(shí),解說員拍拍手:“接下來我們要做幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)!贝蠹伊ⅠR端端正正坐好,一雙雙小眼里充滿了欣喜與期待,讓我感受最深的是測(cè)“余氯”。首先解說員拿了一瓶小小的白色藥劑,又用了三個(gè)杯子分別裝了礦泉水、純凈水和蘇打水。解說員分別往礦泉水、純凈水和蘇打水里加四滴藥劑,礦泉水和蘇打水依然沒變,可純凈水呈現(xiàn)出了黃綠色。解說員又倒了一杯純凈水,叫一個(gè)男生上去用手指攪了攪,大家都致著眉,不知道解說員葫節(jié)里賣了什么藥。解說員滴了四滴藥劑——咦?沒變色呀?解說員笑了:“因?yàn)樗锏挠嗦缺皇种肝樟!迸!大家都恍然大悟?/p>
最后到了涂鴉時(shí)刻,解說員拿出一個(gè)個(gè)白色瓶子,讓我們畫上今天參加活動(dòng)的心得體會(huì),我畫的是在水源充足的南方,人們一點(diǎn)都不珍惜水,把水龍頭擰到最大,在水少的可憐的北方,人們站在干涸的河岸上,捧著碗求水,人們身邊都是死魚,這幅畫呼吁大家要節(jié)約用水。
這樣的活動(dòng)既可以教育我們要節(jié)約用水,又給我們科普了很多知識(shí),我喜歡這樣的活動(dòng)。
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