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    告別的作文600字

    時間:2023-07-21 11:20:39 作文600字 投訴 投稿
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    [熱門]告別的作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的告別的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    [熱門]告別的作文600字

    告別的作文600字 篇1

      在古今詩人的筆下,告別往往是一種不舍,一種愁情。“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”,這是一種多么惆悵的告別呀!“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”,這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別,我更喜歡的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”那種豁達(dá)的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

      當(dāng)愛迪生離開關(guān)心他的母親到各地去找工作時,這與母親的告別意味著愛迪生發(fā)明事業(yè)的開始;當(dāng)比爾﹒蓋茨離開故鄉(xiāng)西雅圖去到其他地方建立微軟公司時,這與他故鄉(xiāng)的告別意味著他的.創(chuàng)業(yè)的一個新的開始;當(dāng)魯迅放棄醫(yī)學(xué)而回國開始他的寫作生涯時,這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見,告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始,所以,告別并不是一個令人傷感的事。

      然而,并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情,也就無法面對新人新事物,也就甭談新的開始了。

      每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學(xué)朋友告別,會與父母親人告別,如果我們把這些告別都看作是新的開始,就可以在后來的人生路上走得更好。歷史上有無數(shù)的偉人名人給我們提供了范例:海倫告別了聾和啞,成了一位盲人女作家,社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓,卻發(fā)明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦,寫下了《時間簡史》。因此,只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別,成功或許正向你招手。

      告別過去吧,你定會迎來新的開始,你的未來定會更加美好。

    告別的作文600字 篇2

      最近常常回憶,而回憶最多的就是我的童年。

      在8歲以前,我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒有高樓大廈,沒有紅燈酒綠,遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂,F(xiàn)在回想起來,那里就是一個綠色的夢境。

      春天是一個美麗的季節(jié)。每到春天,各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花,還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過的時候,花瓣就會隨著風(fēng)輕輕的招搖,有一瞬間,似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是,似乎只要有泥土就能見到他們的身影,于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎,舍不得扔掉。

      最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶,這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上,停下后,翅膀就半張著不動。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去,讓拇指和食指以一定的距離定住,保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了,任它怎么撲騰也于事無補。捉住的`蝴蝶我一般會放生,或拿回家養(yǎng)。

      對于秋天,我的記憶似乎是空白的。只記得有一回,買了一個風(fēng)箏,拿到門前去放。開始任憑我怎么狂跑,也沒用。最后居然放起來了,雖然不很高,可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著,激動得想哭。

      冬天自然有許多有趣的事情,什么堆雪人、滾雪球,凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲,我們無所不玩。并且一玩就忘了時間,手的冰涼也不在乎,媽媽喊我,也不回。

      關(guān)于童年的回憶,斷斷續(xù)續(xù)還有很多,我很欣慰自己能有這樣一個快樂的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文

    告別的作文600字 篇3

      校園初春的景是美的,是一種朦朧而又夢幻的美。深深淺淺不同層次,不同薄厚的色暈點染在經(jīng)歷了一個寒冬的枯枝古藤上。斑駁的枝藤配上嫩艷的花苞,嬌翠的枝芽,是一種略有些古怪的美感。

      教學(xué)樓間一處別致的小庭院,生了銹的小鐵門,拴上一把青銅色的大鎖。隱約間似乎能聽見冒出墻頭的櫻花枝兒上,綴滿的笑臉,在與年邁的鐵門輕聲呢喃。這“一枝紅櫻出墻頭”的場景不少同學(xué)用相機照下了,后時再翻看時,卻刻畫不出那種清新的春味兒,也許,只有雙手撫摸著鐵門的斑駁,鼻翼輕貼嬌柔的花瓣,和著清風(fēng)芬芳,聽著鳥雀低唱,才能夠真正領(lǐng)略此意境罷。

      進(jìn)了庭院,首先入眼的是一株白玉蘭樹,大片的花瓣兒,張揚地開在光滑烏黑的枝節(jié)上。舉起相機,找了個恰當(dāng)?shù)慕嵌龋粢唤谴u瓦式的檐邊兒做映襯,拍下了玉蘭盡展的奢浮。我是不喜歡玉蘭的,總覺得它的花朵過于碩大,壓在纖細(xì)的枝莖上,很不協(xié)調(diào),也很夸張。

      樹株之下,是已經(jīng)凋零落地的殘散的花瓣,銹卷著邊兒,奄奄地貼附在濕潤的泥土上。這種往別方式是不美的,至少,比起邊旁點綴著的櫻花瓣兒,它是不美的'。櫻花的凋落是伴著風(fēng)的奏歌的,紛紛揚揚婆娑著舞蹈而下,或許不應(yīng)該說是凋落——它們不在枝頭,卻仍保持著鮮嫩,只不過是換了個角度展現(xiàn)美罷。這種方式均分了枝頭的張揚年月,與株下的低調(diào)時段,平衡而又對稱,樹上樹下,皆芬芳。

      樓梯口處是幾株開得正盛的山茶花,紅艷的色澤,凡夫重疊的花瓣兒,美得轟轟烈烈。山茶花的墜落也是極讓人震撼的,并非吝嗇地小片小片地凋零,而是干脆而又決絕地,一大朵花脫離枝頭,墜落到草坪上,乍看上去就是茵茵綠草,開出了華美的花冠,詭異卻絕麗。

      翻查一節(jié)體驗課下來所照下的照片,驚奇地發(fā)現(xiàn),自己給予了不同形態(tài)的落花許多篇幅。也許一朵花凋落的情景,才是它最本質(zhì)的美。

    告別的作文600字 篇4

      最是那一低頭的溫柔,恰似一彎秋波不勝寒風(fēng)的嬌羞。他悄悄的走了,雖然沒有帶走一片云彩,卻將康橋的柔波收走。匆匆的腳步,匆匆的生活,匆匆的人生僅僅剩下了河畔的金柳。那榆蔭下灑落的虹,卻要用清泉來遮羞。

      輕輕的腳步告別了沉默的康橋。今晚的夏蟲飽含著水草的靜默,默默等待著那個滿載一船星輝的身影。昨日的美好沉淀在彩虹似的夢里,被歲月永遠(yuǎn)地揉碎在了青草更青處。

      徐志摩先生,你為什么不能放歌?我知道你只想淡然地割舍美好,并非如你所說“悄悄是別離的笙簫”,“悄悄”只是你生活的借口。

      波光里的艷影在你我的心頭蕩漾,那一朵神奇的'優(yōu)曇像水草一樣在時間的頂尖招搖。在蟒綠的海濤間,不自主的在浮沉,而你的心震盲了我的聽。真的如你所勾繪的那樣,戶外的昏黃已然凝聚成夜的烏黑,樹枝上掛著冰雪,鳥雀們典去了它們的啁啾,沉默是這一致穿孝的宇宙。

      愛情,就像你寫不完的秋,只能在翡冷翠的一夜里將其自剖。落葉不像春痕一樣長壽,因為它想飛到你沖瀉在嫵媚河中的兩岸。為要感動一個女人的心!你竟然打死生命中乍放的陽春,教堅實如礦里的鐵的黑暗,壓迫你的思想與呼吸;打死可憐的希冀的嫩芽,把你囚犯似的交付給妒與愁苦,生的羞慚與絕望的慘酷。癡。這就是癡!

      尋夢?撐一只長篙,向青草更青處漫溯。星輝斑斕里的那一絲溫柔又怎能抵擋你的前進(jìn)。你想忘記過去,忘記那個夕陽中的新娘,就像揮一揮衣袖這么瀟灑自如。萬方的風(fēng)息不容許你的猶豫,因為運命驅(qū)策著你。她的笑語,她的臉,她的柔軟,她的發(fā)絲把你陷落在迷醉的氛圍中。

      你無須作別西天的云彩,因為浮躁間的彩虹已經(jīng)將你的心一一交給我。雙手捧著你的那一彎情愁,我問自己:“我該怎么辦?”。

      先生,你在哪里?你化作了康橋里的水草,還是在青草更青處徘徊,請你回來將這一彎情愁帶走。

    告別的作文600字 篇5

      告別是一種心情,也是一種決定。雨季是對干旱的告別;彩虹是對風(fēng)雨的告別。

      在我們的一生中,有著許許多多的告別,而正因為有了這些告別,我們才能從中學(xué)會長大。

      每一次告別的背后都有一段故事,或激情燃燒,或凄美動人。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。

      三年前,我告別了我的母校,告別了我的同學(xué),告別了我的老師和童年,告別了……我雖告別了他們,可我不會忘了他們。

      別了,我的老師。我依然會清楚地記得您的面容,不忘您當(dāng)初傳授的知識,不忘您曾經(jīng)給予的關(guān)心和幫助。您就如我們的父母一般,慢慢地伴我們成長。

      別了,我的同學(xué)。我們在一起相處了六年,早已埋下了深厚的感情。回想過去,我們在學(xué)校里朝夕相處時的日子,感覺時間過得真快,仿佛昨天還在校園里追逐打鬧,可如今卻已各奔東西,在不同的`環(huán)境中成長,結(jié)識著新朋友。

      別了,我的母校和童年。自從離開了母校,也意味著告別了童年,告別了小學(xué)時的“六·一兒童節(jié)”。離開了母校后,我們踏入新的環(huán)境,適應(yīng)新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草,因為那是我成長啟蒙的地方,它為我的童年添加了色彩。

      不久前,聽回母校的同學(xué)說起,母校變化很大,建了新的教學(xué)樓,換了許多老師,就連學(xué)校后面那個小龍?zhí)兜膰鷻谝矒Q了。

      我最喜歡的就是那個小龍?zhí)读,它終日都往外流著清澈的水,供整個學(xué)校的師生使用。它是我童年美好的回憶,我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼,給當(dāng)時的我們帶來了不少樂趣?梢栽谒镒ァ按箢^魚”,放學(xué)后把魚拿回家養(yǎng);在天氣炎熱時,我們整個班都會跑到龍?zhí)哆吷先ゴ蛩,等玩得一身濕了才回教室。?dāng)時我們是學(xué)校里最活躍的一個班,可成績也沒落下過,一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前一二名。

      說了那么多,也只是懷舊了。最近常想起過往的事情。從畢業(yè)之后,我就再也沒回去看過母校,想想心中真是愧疚。

      別了,那些美好的回憶,它們永遠(yuǎn)是我成長路上的陽光。

    告別的作文600字 篇6

      望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。

      踏著夏日烈陽,我告別了故鄉(xiāng),來到長城賞雄偉風(fēng)光。

      佇臨長城之下,那一股熱血在我胸膛翻滾,那一聲豪言在我心中回蕩,歷史的一幕幕在我眼前流淌,眼中迸發(fā)出興奮的目光,絲毫不顧及曾經(jīng)心底的懦弱,一頭撲進(jìn)歷史文化的懷抱。

      茫茫人海中,只見一個拼命三郎箭步上前,似乎要告別人間凡界,一步登天。

      但,沒個幾步,沖到第一個烽火臺,雙腿便酸痛了,正打算回頭一睹風(fēng)光,稍作休息……我愣住了,我以為那個已經(jīng)告別的懦弱又回來了……

      人如蟻,車如蟲,我已登高,卻又恐高,熱血變?yōu)槔浜,雙腿不禁一個打顫,險些墜落,扶著石壁,故作鎮(zhèn)定地回首,又看見那遙不可及的頂峰,儒弱再一次占領(lǐng)了我,下意識地癱坐在石階上,目光呆滯。

      忽地,一個年的小女孩從我身旁漫步越過,衣角留香,更多的是自信。

      又不禁回頭,見她雖小,卻一步一登,步伐中,充斥著與她年齡不相符的沉穩(wěn)。

      我望著她,決定不甘示弱,緊緊跟在她身后,絕不落后,也絕不超過,一步一登階,她似乎成了我人生路上的帶頭人。

      傍晚,夕陽掛在天邊,余霞給長城鋪上了難以名狀的沉重的`色彩,而我也邁著沉重的步伐,在不經(jīng)意間登了頂。

      小女孩依舊在我前頭,我不禁心敬意,但當(dāng)她轉(zhuǎn)過身,我又一次愣住了,她是位侏儒。夕陽映襯著她的面旁,是那么楚楚動人,我來與她說話,因為一切皆在克服困難的目光中。

      靠著石壁,望著無盡原野,我目送著漸行漸遠(yuǎn)的懦弱與她作著告別。

    告別的作文600字 篇7

      那陣子,天氣壞的一塌糊涂,不是陰天就是雨天,我的心情也跌到了谷底,心里下起了淅瀝瀝的小雨,特別難受。

      學(xué)習(xí)的壓力,朋友的背叛,讓我的天空失去了陽光,失去了光彩,變得灰蒙蒙的。我獨自站在諾大的操場上,看者一個個特優(yōu)生從身邊走過,面無表情,如行尸走肉般。我突然害怕起來,害怕自己哪天也回像他們一樣,過著如此恐怖的生活。于是我望向了天空,企圖尋找一絲陽光,來慰藉心靈的空虛,可是我看到的還是那樣灰蒙蒙的天,烏云聚集在一起,瞬間拼湊成了一張猙獰的臉,望著我,我惶恐地逃回了教室。

      我不再自己跑到操場上,因為我害怕那種一抬頭就觸及天空的感覺,壓的人不能呼吸。于是我每天都坐在教室里,觀察身邊的人的臉部表情,或笑的.扭曲的臉,或氣的漲紅的臉,或悲哀得拉長的臉。有時侯我覺得他們好可笑,好幼稚,但自己又何嘗不是在跟著這個世界隨波逐流,于是我又笑自己。

      自從朋友背叛之后,我便不再相信所謂的朋友,我把自己封閉起來,不讓任何人靠近,唯有她,在遭到我多次冷眼相待后,依然默默地陪著我。終于,我被感動了,我流下了積攢多天的淚水,把這些天來壓積在心里的話一股腦地說了出來,她自始至終都在靜靜地傾聽。最后,她拍了拍我的肩膀,說了話:”好了!該過去的就讓它過去吧!人,只有經(jīng)過風(fēng)雨,才會長大。從現(xiàn)在開始,擦掉眼淚,重新開始!你會發(fā)現(xiàn)這世界很美!我用力地點了點頭。

      我又再次跑到了操場,發(fā)現(xiàn)身邊的人不再面無表情,有的只是笑意。抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn),天空如此明朗!一朵朵白云取代了烏云,太陽也迸射出了久違的陽光,如此溫暖!天空終于告別了陰雨天!

    告別的作文600字 篇8

      我想告別20xx年的夏天。

      雖然距離20xx年已經(jīng)有兩年之久,但在我的腦海中,依然時不時地浮現(xiàn)出那年夏天的點點滴滴。很溫暖,很充實。

      那一年的暑假,由于要小升初,所以母親給我報了補習(xí)班。在我看來,補習(xí)是一件很無趣的事,也曾因為這件事跟母親鬧過一點小別扭。不過好在聽說我的好朋友也會去之后,我就釋然了。想著有個伴,也不至于那么無趣了。

      因為要補三門課,所以我們一整天幾乎都呆在補習(xí)班。放學(xué)已是日落時分。這個時段的天空非常的炫彩,抬眼一看,太陽周圍的云彩被染成了金色,感覺像是橘子味的汽水被打翻,灑在了上面似的。

      這景象實在是太吸引人了。

      我和好朋友每次都會坐在地鐵站的石頭上,安靜地等待落日徹底下山。它下山的`那一刻,洋溢在人間的璀璨光芒便會突然被收回。就像是魔法一般,從白天瞬間變到了黑夜。每次等到這時,我和好朋友才愿起身回家去。

      到了家中不著急寫補習(xí)作業(yè),我每次總要去冰箱里取一瓶冰水,挑一首自己喜歡的音樂,呆呆的坐在陽臺上看天上的繁星點點。或許在現(xiàn)在看來,這樣的日子很平凡,但在我看來,這正是我想所向往的生活。

      似乎是城市的節(jié)奏變快了吧,我在20xx年的夏天時,卻很少再抬頭望落日了……20xx年的夏天給了我太多的歡樂時光,它為我的回憶增添了色彩,但我知道我不能總迷戀過去而忘記了未來的存在,所以我想與20xx年的夏天告別。

      我想遇見20xx年的夏天。

      那一年的夏天是我中考結(jié)束的時日,我希望在那年的夏天收到心儀的通知書,我想讓20xx年的夏天像20xx年的夏天一樣,讓我難忘。

    告別的作文600字 篇9

      “月有盈虧花有開謝,想人生最苦離別!蔽覀冊诼祜w舞的梨花瓣下含淚揮手,告別,寫下又一句不舍的詩篇。

      還記得他第一次來,短短的頭發(fā),不戴眼鏡,微微笑著,瀟灑地寫下自己的名字—沈毅。字跡清秀,男生中少有的工整,似一朵臘梅。那一天,正是立冬。

      時間久了,我們漸漸熟悉起來,沈老師變得愛說愛笑,與學(xué)生好似一家人,每天的日子變得快樂,快樂得好像一場夢。

      可是,夢醒了,離去的消息來得太突然,就像從來不曾存在。當(dāng)消息傳到我的耳邊,以至到了眼前我才瞬間凝固。同學(xué)們保持著上一秒的動作,有人驚訝,有人悲傷,聲音,好像從這個世界上消失。一時間,不舍在心中翻騰,心中充溢著的歡樂被淚水包圍,我們跑去詢問,沈老師不可置否地笑著點頭,那微笑和來時一樣,但我的心中,有一朵臘梅,謝了。

      共同走過的路并不長,但心中卻像缺了一塊。往日的朝夕相處,在不久的明天即將破裂。站在梨花樹下,沈老師燦爛的笑臉如盛開的花苞,“嘩—”一陣風(fēng)吹過,吹落滿地梨花!澳愕挠嬎阏娴腵要努力了!倍鲜巧蚶蠋熭p柔的話語。再也見不到他如花的笑臉,

      再也聽不見他真誠的衷告,再也看不到他工整的字體,再也無法遙望到他忙碌的背影。一時,強烈的不舍和淚花漫過眼簾,“滴答”一聲,落在了大冊上。他要走了,這是不可更改的事實,我以前從不在意的一個勤勤懇懇的身影將從我的眼中消失。風(fēng)刮得更大了,吹散天邊絢麗的云霞,春季的風(fēng)也帶著潔白的花瓣吟誦著告別!暗任,我會親眼來見證你們畢業(yè)!鄙蚶蠋熣f得輕輕松松,卻有掩飾不住的思念!拔易呃,再見……”聽著他的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我追出教室,望著他模糊的背影,消失在樓梯的轉(zhuǎn)角處。

      再一次看到梨花,是在沈老師離開兩周以后了吧!花瓣,仿佛在那個不眠之夜落光了,因為花瓣,乘著我的思念,飄向了夢境深處,那個相遇的日子……

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