自豪作文600字

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自豪作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自豪作文600字 篇1

　　我是一個活潑的小女孩，爸爸媽媽總說我調(diào)皮，可是你們不知道，那一幅幅優(yōu)美的圖畫都出自我的雙手。

　　學習美術(shù)，靠的是恒心，靠的是毅力。一開始學美術(shù)，我總是畫不好，不知用完了多少支鉛筆，不知擦壞了多少只橡皮；不知用完了多少本畫冊。終于我在畫畫方面有了小小的進步。

　　有一次，老師讓我畫素描，一個小正方體，這很簡單，不到一分鐘，我就畫好了。老師看了我的畫，臉色發(fā)白，生氣地說：“王子蘅，你畫的什么��！正方體哪是這樣畫的？”我聽了老師的話，心里像一個兔子一樣跳來跳去。

　　老師讓我看了一些同學的畫，我驚呆了：那一幅幅素描畫得像真的一樣，特別真實。后來，老師給畫了一幅畫，讓我在旁邊看著。下課了老師讓我回家練習。

　　回到家里，我吃完飯就開始畫，我總畫不好，但我不氣餒。努力畫畫，畫到了得心應(yīng)手。手也酸了，眼也紅了，一看時間，��！10點了！我連忙收起畫筆和紙，準備睡覺。晚上我怎么也睡不著，心里想了一些老師講的'技巧，慢慢的睡著了。

　　隨著年齡的增長，學習任務(wù)越來越重了，但我一直堅持繪畫。

　　還有一次，老師讓我交一幅比賽畫，我想到：荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠色的大圓盤，白荷花從大圓盤之間冒出來……對了，我就畫荷塘！綠綠的荷葉，雪白的荷花，俏皮的小魚等景色。

　　畫完以后，我交給老師，老師高興的說：“好漂亮！”說完，老師把我的畫給同學們看，他們都給我鼓掌。我開心極了。

　　這就是我埋在心底的自豪。

自豪作文600字 篇2

　　在我的家鄉(xiāng)，以前這里道路坑坑洼洼，滿天是塵土，清澈的小河被人們亂丟水瓶、垃圾，倒污水……干凈的湖水給污染黑了。

　　而現(xiàn)在家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化：以前的小泥路已變成了，寬廣、平敞的柏油馬路，路兩旁鮮花盛開，散發(fā)出各種花的.香味，沁人心脾，令人流連往返。

　　不僅環(huán)境改變了，而且質(zhì)量也提高了。今年我爸爸買了一輛悅達起亞小轎車，為我們的出行帶來了方便。爸爸說：“這種車外形美觀具有豐富尊貴的配置、雍容大氣的外觀、方便自如的操控性、強勁穩(wěn)定的動力性能、寬大人性化的空間設(shè)計等突出優(yōu)點，還是我們家鄉(xiāng)生產(chǎn)的呢。”我看著我們家鄉(xiāng)生產(chǎn)的車，頓時，一股自豪感油然而生。

　　我身為鹽城人感到無比自豪，因為鹽城以前是一個不太發(fā)達的城市，現(xiàn)在竟然可以制造汽車了，汽車的質(zhì)量還特別好，這可以體現(xiàn)出鹽城的進步。東風悅達起亞汽車有限公司有很多品質(zhì)值得我們學習。比如東風悅達起亞汽車有限公司不僅注重自身發(fā)展，也始終不忘回饋社會，這可以領(lǐng)導大家長大后不忘回報祖國；東風悅達起亞汽車有限公司提倡環(huán)保，把環(huán)保問題始終放在了高度重視的重要位置，這可以領(lǐng)導大家要保護環(huán)境，多做些環(huán)保工作。我為東風悅達起亞汽車有限公司而自豪！我為鹽城的進步而自豪！我為鹽城而自豪！

　　我上網(wǎng)查了一下，這種車是起亞法蘭克福汽車研發(fā)中心傾力打造的一款全新車型。首席設(shè)計師彼得希瑞爾運用了大膽前衛(wèi)的設(shè)計理念，在結(jié)合中國消費者追求實用的消費習慣基礎(chǔ)上，使賽拉圖歐風融入了歐洲風行的兩廂車設(shè)計標準，是一款名副其實引領(lǐng)風尚潮流的新銳中級兩廂車型。于是，我介紹給朋友和鄰居，現(xiàn)在街上隨處都可以看見這種品牌的車。

　　每當我坐在車里觀賞著家鄉(xiāng)美景時，一股自豪感油然而生。

自豪作文600字 篇3

　　9月1日是開學的第一天，也就是開學典禮的那一天。而我是一名國旗班的學生。那一天，我終于可以穿上我盼望已久的軍服護送國旗了。雖然我只是替補出場，但我還是感到格外高興、格外光榮。

　　同學們都來到了籃球場上，我們護旗隊的同學就由魏澄秋帶領(lǐng)著向升旗臺走去。魏澄秋手持國旗，在前面帶頭正步走，我們在后面跟著。這個時候，我的`心好像跳到了喉嚨口，又激動又緊張。激動是因為我終于能夠護送國旗了；緊張是因為這是我第一次護送國旗，生怕自己哪一步走錯了，就糟糕了。還好，我沒走錯。這時，魏澄秋拿起國旗，走上升旗臺，把它交給了升旗手。升旗手則把國旗升上了旗桿。

　　天可真熱��！像一個大火鍋。太陽當頭“燒”著，“燒”得同學們個個汗流浹背。雖然我站在大樓的影子里，但還是很熱。真希望太陽能夠“失職”，而風則多“加一會兒班”。這時我突然發(fā)現(xiàn)許多一年級、二年級的小同學正朝我們看，我猜想：“他們可能是羨慕我們能夠穿著軍服光榮地站在國旗下，他們也想穿一下吧！或許是他們站在太陽底下熱得很，想站在大樓的影子里吧！”

　　還不到二十分鐘，我的腿就累了，真想找把椅子坐下來啊，可是我想到這是在全校師生面前，便咬了咬牙，繼續(xù)站立著。

　　又過了幾十分鐘，開學典禮結(jié)束了。我的腿真累啊，我想：“天安門儀仗隊的戰(zhàn)士不管嚴寒酷暑，天天都要護送國旗，并站立著，那該多累啊，而我就只站了一天啊，這點累

　　跟他們比起來真是微不足道啊。”想著我就覺得我的腿一點也不累了。

自豪作文600字 篇4

　　“起來……起來……”每次聽見國歌，自豪感便油然而生，就會想到令我難忘而又自豪的那一次。

　　那是四年級的一個周一，一周一次的升旗儀式又要開始了。這次，我竟有幸和同學一起擔任了升旗任務(wù)。

　　當老師和同學們還在入場時，我和王剛便早已做好了準備，我們筆直地站在那鮮紅鮮紅、高80厘米的升旗臺上。站在臺上的我，心里無比激動，而又有些許緊張，更多的是期待。我仔細地想：一會兒千萬不能做錯任何一步啊，這可是全校師生目睹的呀！我要為班級爭光！

　　主持人宣布升旗儀式正式開始了，我放眼望去，全校三千多師生的六千多只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們這邊。頓時，我覺得這些眼睛里充滿了嚴肅，瞬間將我的自信抹殺了一半，剛剛的激動與緊張突然轉(zhuǎn)化為了恐懼，我有些不知所措，差點忘了升旗時該先邁哪只腳，要怎樣將國旗甩出去。

　　在這緊急而又關(guān)鍵的時刻，我告訴自己：無論如何，我既然當上了本次升旗手，與其如此慌張，而導致最后失誤，不如冷靜下來，盡力將這件事做到最好，我深吸了口氣，漸漸平靜了下來。

　　國歌響起了，我按照步驟，抓住國旗的`一角，向前邁一步，然后奮力將其甩了出去。紅旗大方地展開了身體，隨后，我與小王一個拉繩，一個護繩，國旗在國歌的伴奏下緩緩上升。我不由為自己能準確做出升旗動作而自豪起來。

　　國旗上升到一半時，我突然發(fā)現(xiàn)一個不可思議的事實：國旗上升節(jié)奏明顯比歌聲快了許多，如果不調(diào)整，那就很快升到了旗桿頂端。這一次，我必須快速做出決定，不能等，千萬不能等。

　　我急中生智，采取了一個實用而又快捷的措施：我悄悄地稍微拉了一下繩子，引起了小王的注意，小王也看到了國旗上升的高度及國旗現(xiàn)在上升的速度，于是迅速調(diào)整了一下，慢慢與國歌聲吻合了！

　　隨著歌聲的結(jié)束，我們成功準確地將五星紅旗升到了旗桿頂端。在這湛藍色的天空中。一面五星紅旗在高處隨風飄揚著，是那么鮮艷，太陽光不時穿透過紅旗，照射在我身上，我感到無比驕傲、自豪！。

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