- 相關(guān)推薦
想象科學(xué)的作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的想象科學(xué)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
想象科學(xué)的作文600字 篇1
在1000年后,一棟高500層的大廈上,在第350層的住戶,就是我。
“ 主人,起床了!主人,起床了!”電子鬧鐘來(lái)叫我,我賴著床,不想起來(lái),電子鬧鐘叫了我三遍之后,一雙電子手從床前伸了出來(lái),這個(gè)東西叫做“手”,幾乎每家每戶都有這個(gè)。手先脫下了我的睡衣,把我送進(jìn)浴室,“請(qǐng)來(lái)洗個(gè)淋浴吧!”“手”說(shuō)道。這個(gè)時(shí)侯,幾雙“小手”也伸了出來(lái),給我擦了身體,之后,淋浴一下子沒(méi)了,“手”給我擦干了身體以后,給我穿上新的衣服,送我到了餐廳,這里的所有東西都是自動(dòng)的.。在陽(yáng)臺(tái)上,透著柵欄,散發(fā)出來(lái)了我最喜歡的百合花香攙著玫瑰花香,我聞了聞,十分舒服,電視自動(dòng)打開(kāi)了頻道,播放了每天早上的新聞3分鐘,“手”也給我送來(lái)了早餐,我吃完后,手自動(dòng)的把餐盤(pán)全都退了下去!皶r(shí)間到了,請(qǐng)走吧,主人,我一定會(huì)好好收拾家的!笆帧闭f(shuō)著,把我送進(jìn)了車內(nèi)。“祝您好運(yùn),主人!薄笆帧闭f(shuō)。突然,汽車自動(dòng)發(fā)動(dòng)起來(lái),送我到了公司。
我研究的是一項(xiàng)十分大膽的技術(shù),把地球人送到火星去,現(xiàn)在這個(gè)研究成功已是遙遙在望,我興致勃勃地做起了實(shí)驗(yàn)。
1000年后,醫(yī)學(xué)家們攻克了癌癥這一大難題,天文學(xué)家們也都首次成功探索到了宇宙的面積,數(shù)學(xué)家們攻破了一千多層數(shù)學(xué)領(lǐng)域上的難題。我們科學(xué)家也不示弱,這個(gè)每家每戶安裝的“手”就是我聯(lián)合多名科學(xué)家儀器研發(fā)出來(lái)的!翱┼猓 薄霸囼(yàn)成功了!實(shí)驗(yàn)成功了!”我喊了起來(lái)。這一叫,使所有科學(xué)家都齊聚在我的房間里,我打開(kāi)了開(kāi)關(guān)按鈕,上了火星,我一進(jìn)火星,就感到了地球從未有過(guò)的溫暖和濕潤(rùn),這正是我們所需要的;鹦巧系教庿B(niǎo)語(yǔ)花香,以前的月環(huán)山都變成了一座座大山,我從火星上下來(lái),向總統(tǒng)宣布了這一實(shí)驗(yàn)成功,總統(tǒng)立馬自己試驗(yàn)了一下,他連聲叫好!1000年后還有……
“行了”爸爸一下子拍醒了我,哦,原來(lái)我還是在20xx年!
想象科學(xué)的作文600字 篇2
今天,王老師剛一走進(jìn)教室,就在黑板上寫(xiě)了“看未來(lái)科學(xué)家的‘照片’”這幾個(gè)醒目的大字。頓時(shí),教室里像一把鹽撒進(jìn)熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了!同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,“王老師怎么知道未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)呢?”“會(huì)不會(huì)是電腦制作的呢?”“難道王老師能穿超時(shí)空?”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請(qǐng)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上講臺(tái)看“照片”,但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺(tái),他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來(lái),躲在講桌后面一看,臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥?同學(xué)們一個(gè)挨一個(gè)地上去了,他們走下講臺(tái)時(shí)都捂著嘴笑,再一看王老師那神秘兮兮的樣子,我更加疑惑了。調(diào)皮鬼——肖云顥走上了講臺(tái),他虛著眼,偷偷地抽出“照片”,一看,便哈哈大笑起來(lái),止都止不住。終于輪到我了,我抑制住自己內(nèi)心的激動(dòng),走上了講臺(tái)。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來(lái)。哇!照片原來(lái)是鏡子,鏡子里的.的確確有個(gè)科學(xué)家:小小的眼睛,大大的耳朵,兩個(gè)小酒窩,衣服上還有個(gè)可愛(ài)的米老鼠呢!這不是本人嗎?想著想著,我不禁哈哈大笑起來(lái)。我把“照片”塞進(jìn)了信封,捂著嘴偷偷地笑。
我們一個(gè)挨一個(gè)地看完了照片,老師問(wèn)道:“未來(lái)的科學(xué)家是誰(shuí)?”“是我們!”大家異口同聲地答道!袄蠋煘槭裁匆蠹铱础掌?”王老師又笑嘻嘻地問(wèn)道。我們沉思了一會(huì)兒,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這是老師對(duì)你們的殷切希望,未來(lái)的科學(xué)家就在你們中間。孩子們,世界需要你們,祖國(guó)需要你們,努力吧!”聽(tīng)著老師親切的話語(yǔ),我仿佛當(dāng)上了天文學(xué)家,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有生命的星球,還利用“龍鳳號(hào)”推進(jìn)器將土衛(wèi)六推到了近地軌道上,讓這顆星球變得生機(jī)勃勃。
晚上,我坐在窗前,凝視著燦爛的星空,思緒萬(wàn)千。有志者,事竟成,讓我們?yōu)樾闹忻利惖膲?mèng)想去努力吧!
想象科學(xué)的作文600字 篇3
“未來(lái),我們可以像魚(yú)兒一樣在海底生活,可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了,林老師似乎還在與我們“談未來(lái)”,“你們想見(jiàn)見(jiàn)這些科學(xué)家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽(tīng)的,一聽(tīng)到到這兒,我有點(diǎn)迫不及待了……
只見(jiàn)老師神秘地拿出一個(gè)曲奇餅盒子!袄蠋熛胍陕?”我緊張起來(lái)!拔磥(lái)科學(xué)家的相片就在這里面,但不能拿出來(lái),更不能說(shuō)出來(lái),一個(gè)一個(gè)排隊(duì)來(lái)看!碧欤得一個(gè)一個(gè)來(lái),拜托你們快點(diǎn),我有些失去耐心!
看著前頭的`同學(xué)一個(gè)一個(gè)面帶笑意地走下來(lái),我更有些按耐不住。終于,輪到我了,帶著希望,帶著驚喜,我走了上去,腳步似乎有些不穩(wěn),我實(shí)在太緊張了!屏住呼吸,湊過(guò)去一看。彎眉毛,大眼睛,還有幾根不平的劉海。什么呀,這不正是我嗎?頓時(shí),我的激動(dòng)瞬間石化了,一面鏡子!我看了看老師,想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時(shí),我感到有些發(fā)笑,為了不違反反規(guī)則,我朝臺(tái)下走去,抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來(lái)科學(xué)家”相片,都明白了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去,與第二組擠了擠眼睛。這時(shí),第二組的第一個(gè)男生走了上去。與我一樣,一臉狐疑地走了上去?赐曛螅鋸埖匚嬷齑笮,全班都被他逗樂(lè)了。
臺(tái)下同學(xué)們表情也夠豐富的,不知道秘密時(shí),都期望著老師能給與他驚喜。當(dāng)同學(xué)們走下去偷樂(lè)時(shí),我們似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個(gè)啥?現(xiàn)在我終于明白了,老師給予了我們很大的期望!是啊,我們才是未來(lái)的科學(xué)家呀!
想象科學(xué)的作文600字 篇4
20年后的我,是一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,已經(jīng)研究了一大批機(jī)器和化合物,其中有一大半已經(jīng)走入千家萬(wàn)戶。
我每天開(kāi)著海陸空三用單人飛船,去走遍大江南北。如果在途 中交通堵塞,我一按藍(lán)色的電鈕,飛船便會(huì)騰空而起,展開(kāi)藍(lán)色的雙翼 ,在天空飛行;如果那天航空道路也行不通,我一按綠色的電鈕,潛入海中,開(kāi)動(dòng)推進(jìn)器,體驗(yàn)在大海里飛速航行的精彩、刺激。如果哪天想到外太空去走一走,帶上足夠的氧氣駕駛著飛船沖出白色的大氣層,飛到我用重金購(gòu)買(mǎi)的`蝴蝶系渡假。在未來(lái),幾乎每個(gè)大科學(xué)家、大文豪、大富翁都有屬于自己的宇宙、星系,以便將未來(lái)移居做打算。因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)明了很多東西,已經(jīng)獲得上百次諾貝爾獎(jiǎng)和國(guó)際發(fā)明專利獎(jiǎng),很多現(xiàn)代的產(chǎn)品上面都貼有我的人頭像標(biāo)志。
我的多媒體系統(tǒng)可以和聯(lián)合國(guó)總統(tǒng)的相比了。一個(gè)手表大小的電腦,已經(jīng)連接了我安置在銀河系、蝴蝶系......的幾顆私人衛(wèi)星,既可以視頻聊天,觀看世界各地正在發(fā)生的大小事……
我還有很多發(fā)明,例如:空氣凈化處理器。相當(dāng)于全城樹(shù)木凈化空氣的功效,可以在一分鐘內(nèi)把200千克廢氣轉(zhuǎn)化為有益的氣體,釋放出來(lái);另一個(gè)是垃圾處理器。它可以在3分鐘內(nèi)把一個(gè)人一天的垃圾進(jìn)行處理,處理為無(wú)公害的汽油,供機(jī)器使用。
更先進(jìn)的要數(shù)污水處理水草和再生劑了。污水處理草是我用轉(zhuǎn)基因技術(shù)研制成的,每天可以可以把周圍20平方米的污水處理干凈,工廠想排放多少就排多少,咱也不怕。再生劑就更妙了,其實(shí)說(shuō)白了就是一瓶克隆劑,只要生物留下一根纖維,都可以再生。
啊!我的發(fā)明多棒!我要認(rèn)真學(xué)習(xí),盡管這些都是幻想,但我相信總有一天這個(gè)理想將會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象科學(xué)的作文600字 篇5
今天,狄老師對(duì)我們說(shuō):“好,現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛,聽(tīng)和想我給大家讀的內(nèi)容。在我讀的過(guò)程中,就像做夢(mèng)一樣在聽(tīng)我讀。”“噢,”同學(xué)們知道了其中的奧秘。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛!钡依蠋熣f(shuō)。同學(xué)們都閉上眼睛認(rèn)真地聽(tīng)狄老師讀。“當(dāng)你站在四十多層的高樓頂上,往下看,你會(huì)看見(jiàn)什么呢?”狄老師說(shuō)完后問(wèn)同學(xué)們。同學(xué)們七嘴八舌議論著。有的說(shuō):“下面人就像螞蟻!庇械恼f(shuō):“下面的人像火柴棍!边有人說(shuō):“汽車像小蟲(chóng)子……”“好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)侔蜒劬﹂]上!薄凹偃,你在懸崖峭壁上,在你的對(duì)面也有一座懸崖峭壁,現(xiàn)在,用一根鋼絲把兩個(gè)懸崖峭壁連起來(lái),然后讓你的'同桌根木棍從鋼絲上走過(guò)去。如果你的同桌是位女生,她是否一定會(huì)哭鼻子,大喊救命吧?”狄老師帶有一絲笑意地說(shuō)道。話音剛落,男同學(xué)們哈哈大笑,女同學(xué)卻情緒低沉地趴在桌子上。“好,別說(shuō)了,閉上眼睛。狄老師又說(shuō)!薄爱(dāng)你脫掉鞋子,赤著腳走在黑黑的煤炭上!薄鞍!同學(xué)們大聲叫喊道!薄昂,我們?cè)谕嬉粋(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)。“你們想當(dāng)巨人的請(qǐng)舉手!薄鞍!只有4個(gè)人哪!”“噢,剩下都是想當(dāng)小人嗎!”想當(dāng)巨人的同學(xué)問(wèn):“如果我當(dāng)巨人,當(dāng)然好,可是我怎么回家呢?穿多大的衣服和鞋呢?”想當(dāng)小人的同學(xué)又問(wèn):“如果是小人,不穿衣服也行,別人也看不見(jiàn),可出去時(shí)又會(huì)被別人踩住的啊,那可怎么辦呢?”所以,我什么都沒(méi)選,還是做一個(gè)正正規(guī)規(guī)的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且?guī)в杏螒蛉の兜臅?shū),讓我們從中學(xué)到和明白了一些道理。
想象科學(xué)的作文600字 篇6
假如我是一名科學(xué)家,我一定會(huì)把畢生心血全部花費(fèi)在為人類造福上,讓現(xiàn)在的科技飛速前進(jìn),解決現(xiàn)在的所有困難和危機(jī)。
假如我是一名科學(xué)家,我首先要做的一件事就是把環(huán)境污染這個(gè)困擾各國(guó)科學(xué)家的問(wèn)題給解決。我會(huì)制造出一種垃圾凈化裝備,只要將垃圾倒在下面的大口里,然后按動(dòng)綠色的按鍵,就可以讓討人厭的垃圾凈化成新鮮的空氣。想著人類開(kāi)心的樣子,我也很激動(dòng),這是我為人類做的第一件事。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)專心研究水的`成分,然后湊齊這些東西,制造出可以讓我們飲用的水資源。我之所以要這么做,是因?yàn)楝F(xiàn)在地球上的淡水源急劇下降,江蘇、山東等城市如今已缺水,就連名揚(yáng)海外的水城威尼斯每年都要向其他城市借水來(lái)用。我要用制造出來(lái)的淡水源來(lái)幫助這些缺水的城市。這是我為人類做的第二件事。
假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明出一種空氣凈化設(shè)備,它外表像一個(gè)小球,只要將它粘在樹(shù)上,就可以讓樹(shù)木的光合作用放大100倍,并且還可以消除樹(shù)木在沒(méi)有光的情況下污染空氣的效果。另外我還要在汽車上面安裝一個(gè)功能板,這個(gè)板和太陽(yáng)能板的作用不一樣,它既可以吸收光能來(lái)發(fā)電,也可以吸收空氣中雜質(zhì)來(lái)發(fā)電。這樣就可以讓地球上的空氣永遠(yuǎn)保持清新。這也是我為人類做的第三件事。
我要研究出快速克隆的方法,來(lái)拯救瀕臨滅絕的動(dòng)物,像野生大熊貓這種動(dòng)物如今全世界只剩下不到100只了,用這種克隆方法,可以讓它快速增加數(shù)量,從而解決滅絕的危險(xiǎn)。這也是我為人類做的第四件事。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)告訴人們:雖然未來(lái)可能會(huì)這樣,但是我們還是要愛(ài)惜現(xiàn)在這個(gè)世界。不造垃圾、珍惜水源、保護(hù)動(dòng)物、不污染空氣……這些,都讓我們從點(diǎn)滴做起吧!
【想象科學(xué)的作文600字】相關(guān)文章:
想象科學(xué)的作文05-13
【精選】想象科學(xué)作文4篇05-11
想象科學(xué)作文三篇04-03
想象科學(xué)的作文3篇04-02
想象科學(xué)作文3篇03-19
【精選】想象科學(xué)作文3篇03-23
想象科學(xué)的作文三篇02-25
【精選】科學(xué)想象作文39篇03-31