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我去了作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我去了作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我去了作文600字 篇1
時間猶如湍急的河流，轉(zhuǎn)眼之間那曾經(jīng)充滿了歡聲笑語，那令人快樂無比的童年時光已離我而去。
小時候，我曾天真地想過：“人可以不長大，永遠做媽媽身旁的乖寶寶，永不離開父母的關(guān)懷。”直至長大后，我才知道不是的，因為人必須經(jīng)過出生到成長到死亡。我想挽留住童年離去的腳步，但我挽不��；我想坐時光機返回小學(xué)時光，但我始終無法做到。初中老師常對我們說：“忘記小學(xué)生活，趕快適應(yīng)已經(jīng)來到的初中生活�！钡珜τ谝央x去的小學(xué)時光，我仍有一種強烈的熟悉感、親近感。然而對于似乎熟悉的初中生活感到無比陌生，也許是感覺不到小學(xué)的那種同學(xué)之間的友誼的滋潤。
我懷念我的小學(xué)，每一次的同學(xué)聚會，我們即使不會痛哭一場，但仍然會懷念我們曾風(fēng)雨同舟的日子；我們懷念滿臉皺紋的老師；我們想念那莊嚴的大門以及思念那讓我們曾經(jīng)感受到溫暖的母校。即使風(fēng)吹雨打，她也從不向風(fēng)雨低頭，她每天保護著我們，在她的懷抱下我們健康地成長。
再一次站在那校園的'大門外，平時那覺得并不起眼的大門，頓時變得無比的莊嚴。我們仿佛看見了低年級的學(xué)生，手拉手，排著整齊的列隊等待父母的出現(xiàn)，等待著奔入父母的懷抱中的情景。八年前，我曾是那群學(xué)生中的一員�？撮T的大爺聽說我們是畢業(yè)生，回來看母校，便笑著讓我們進去，我們不辭辛苦地爬上了五樓，為的是爬上昔日的六（1）班，為了看看昔日的六（1）班。
當(dāng)我坐在以前那熟悉的位置上，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲。那明亮的黑板，照亮了整個教室，伴隨窗外那毛毛細雨和樹葉的沙沙的混雜聲中，我走了。我離開了我的母校，我離開了同窗六年的同學(xué)與老師。我不再是那被童年陪伴著的小學(xué)生了，我已是十三歲的初中生了。也許我失去了童年，但我得到了初中的友誼。
再見了，我所失去的童年的記憶。再見了，我快樂的童年。
我去了作文600字 篇2
如果我失去了雙臂,我會告訴自己：我有一雙隱形的翅膀，我會堅強、幸福的活著。因為我知道幸福的最好秘訣就是相信自己。
如果我失去了雙臂，我能做什么?我能堅強起來嗎？
也許大家看過由中央電視臺演繹的“感動中國”，節(jié)目講述著一個個能讓人學(xué)習(xí)的榜樣，一個個讓人流下眼淚的故事。在這里，我要給大家將一個震撼人心的故事：他的名字叫劉煒，他原本是一個四肢健全的`人，然而在一次不幸中，他失去了雙臂。他并沒有放棄，他仍然那么堅強，在短短的一年時間里，他學(xué)會了便人做不到的——用腳生活。在朋友的推薦下，他去學(xué)了游泳，當(dāng)然他知道自己只能用身體去保持平衡，也要付出比常人更多的努力。終于，在殘疾人運動會上他奪下了獎牌。當(dāng)他準備參加奧運會時，不幸有一次降臨到他身上,由于腎過敏，它不能做劇烈運動。上帝又一次給他做選擇。他慢慢喜歡上了音樂，開始試著用腳來彈鋼琴，他慢慢練，一鍵一鍵地連，九年如一日，幾年時間他已練到了7級。他每天要練7小時的鋼琴，甚至練到腳趾磨破。他曾經(jīng)說過音樂首先使用心靈來演奏的。
看完后，我在思考：如果我失去了雙臂，怎么辦？能像他這樣堅強嗎？我想我會的，命運是掌握在自己手中的，你想如何主宰它，它就會有怎樣的結(jié)果出現(xiàn)。
如果我失去了雙臂，或許家人會悲痛欲絕。但我會告訴他們，失去雙臂沒有什么，只是老天對我的考驗。很顯然，我還活著，我那顆堅強的心，還在體內(nèi)頑強地跳動著。
如果我失去了雙臂，或許會受到別人的歧視。但我不怕，我仍然會在街上昂首挺胸地走著。如果他們嘲笑我，我會很坦然地對他們說：“我一直保持著自己的本色，我依然是我�！�
如果我失去了雙臂,也許家人會幫我做很多事。但我不要，因為我現(xiàn)在依然是人，既然是人，就要學(xué)會生活。
如果我失去了雙臂, 我會告訴自己：我有一雙隱形的翅膀，我會堅強、幸福的活著。因為我知道幸福的最好秘訣就是相信自己。
我去了作文600字 篇3
死亡是生命的又一次重生，也是生命的一次洗禮。有人把死亡看成一件悲傷的事，一開始我亦如是。但是隨著我漸漸地長大，感覺死亡并不再是那么可怕。就像落葉，雖然，伴隨著微風(fēng)落下，但那是用自己的身軀成就別人，使自己的生命得到升華。
從小到大，經(jīng)歷了四次生與死的離別。小時候年紀尚小，還記不清是怎么一回事，但是大阿婆的.離去，我卻至今記得清清楚楚，悲悲切切。
那天，細雨蒙蒙，寒風(fēng)蕭瑟，天空是晦暗的，我們的心遠比這天氣還要惡劣。原本，去大阿公家玩，是一件最讓人期待的愉快的事，但是這次的氣氛卻猶如烏云密布的天空一樣——疼愛我的大阿婆永遠地離開了我們。
走進大門。一陣陣悲切凄涼的哭聲在耳邊想起，我的心如刀割，如針刺般揪痛。“阿嫂啊!你怎么舍得離開我們啊——”奶奶呼天搶地地在床邊哭喊著，我的淚，再也忍不住了……回想以前，每次和奶奶一起去看望大阿婆時，她都會把家里的好東西捧到我面前，還陪我唱童謠，玩游戲，玩得都是不亦樂乎的。每一次都是依依不舍地踏出大門，在奶奶的再三催促下，才肯回家。但現(xiàn)在，我卻永遠都不能再看見她慈祥的笑容，再也不能陪我唱起童謠了……想到這兒，鼻頭一酸，我的淚，又來了。一滴一滴，滴在地上，更是滴進了我的心里。
但不管活著的人再怎么傷心，人死如燈滅，人死不能復(fù)生，我只愿大阿婆在天堂能夠過得開心，再也沒有病痛的折磨!
每逢這樣灰暗的天氣，我都會不由自主地，回想起大阿婆在世時的情景。思念如烏云般遮頂!
生生死死，我們都應(yīng)該正確面對。死亡并不可怕，如同蒲公英的種子，隨風(fēng)飄蕩，生根發(fā)芽，又有了新的生命，新的開始。
我去了作文600字 篇4
如果我離去，我有點急，還有很多事未辦。要先趕緊去告訴媽媽，期盼已久的時光終于來臨。這次我一定聽話，不會像小時那樣，哭鬧著要買布娃娃，不懂飯都難吃飽的年代，哪里會有閑錢？那時就想長大后我要買滿屋的布娃娃。明天，我來了，媽媽！媽媽抱著我，我抱著我的布娃娃。
如果我離去，我要讓我孩子回到三歲。告訴他我很懷念小時的他，每天要我抱著哄著入睡。那時只盼他快長大。而今長大的他再也不要我牽手，再也不覺得和我逛街是快樂的一種。孩子，明天我將不再會約束你，天空任鳥飛，海闊任魚躍。只是你的世界我會牽掛。
如果我離去，我要把的父親安頓在哪里？堅決不能讓你和我一起去找媽媽。爸爸，你的背曾是我出外游玩時累了的沙發(fā)，你的肩頭曾在地震那年馱著我下樓狂奔，你卻忘穿自己的鞋襪。這真有點讓我憂慮，夜里讓誰來陪你您睡一床，讓你不濕炕。
如果我離去，要和我的愛人說一句，愛我們的孩子！給他尋個媽媽，再怯問能否把我父親也帶著一起？等來世我再好好愛你，今生我的愛只給了媽媽，欠你的來世還你。
如果我離去，那些我愛過的愛過我的，我恨過的恨過我的人，讓我再回憶一下，恩，都不再重要。我走后的`世界，也就像風(fēng)吹過后的沙，風(fēng)還是風(fēng)，沙卻到了天涯。
如果我離去，我的朋友呀，不要傷悲。我們度過了許多春天，我的心事你最懂，只是明年你要去我的墓前帶上花，玫瑰不要，我想要平時沒舍得買的百合花。
如果我離去，曾經(jīng)和我一起賞了煙雨江南的客，還有無意闖進我空間及留下筆墨的友，在我走后，那空間還可進，只是不會再更新。
好了，該說的都說了，天露白，明天即將來臨，我的末日是如我所愿，來臨。
對了，再看眼荷塘中蓮，綻放初夏，醉了一秋，冬卻難留……
我去了作文600字 篇5
在我的記憶中，我一般很少哭，即使我要哭，我也一個人躲在墻角里偷偷地抹眼淚，不讓人看到。因為我知道在別人面前哭是很沒面子的，但是，那一次哭，我哭得好傷心好傷心，它是我在腦海中，怎么也無法母去的記憶。
那一次我依稀的記得，那是我剛好七歲的晚上，我想吃口香糖，外公不給我吃，說：“9：30了，別吃了，明天再吃�！薄拔也桓�，我非要吃�！蓖夤珱]有辦法，只好把口香糖放在冰箱上。我太矮了，夠不到，我準備拿把椅子站在上面拿口香糖，卻被外公攔住。
哎，沒吃到口香糖，我就和外公生氣。突然“砰”的一聲，碗打碎了。我正想說：“外公，你怎么又把碗打碎了�！眳s看到驚人的一幕：外公倒在床上，緊閉雙眼，口吐白沫，看起來很難受的樣子。我頓時嚇得臉色蒼白，妹妹在地上哭了起來。我不知道怎么辦才好，突然，我靈機一動，拿起外公的電話就打媽媽的電話。
打通之后，我馬上說：“媽媽，外公倒在床上，吐了好多白沬，一地都是�！眿寢屄犃�，也嚇了一跳，連忙說：“別怕，跟妹妹好好呆在家里照顧好外公，媽媽一會兒就回來�！薄班拧�
我趕忙和妹妹用毛巾擦去外公口邊的白沫，又把地擦干凈，不一會兒媽媽回來了，醫(yī)生們也過來了，他們用擔(dān)架把外公抬走了。到了醫(yī)院，外公被抬進了手術(shù)室。過一會兒，醫(yī)生對我們說：“對不起，搶救無效，家屬請節(jié)哀。”我放聲大哭，哭得好傷心。媽媽也在墻角抹眼淚，眼圈都紅了。我邊哭邊說：“外公你走了，誰給我做好吃的`？誰帶我出去玩�。俊甭牭竭@句話，我們?nèi)叶伎蘖恕?/p>
從那以后，每想到這件事，我的眼圈就會情不自禁地紅眼里閃著淚花，但我努力不讓眼淚掉下來，因為我知道在天堂的外公也不希望我哭，我也不希望在天堂外公看著我哭，我想讓他在天堂里好好的待著，我想讓外公在天堂看著我笑，我擦了擦，眼淚臉上重新看見了燦爛的笑容。
我去了作文600字 篇6
三歲，一個對于十一歲的我來說，是個記憶模糊的年齡。但是，我卻清楚地記得一個人——外公，一個對我倍加疼愛的人。
小時候，我很調(diào)皮，大人們都說我像一只小猴子，整天跑來跑去，而且我最喜歡吃的水果也是香蕉。爸爸媽媽管不住我，爺爺奶奶不管我。然而，只有外公，在我到處跑的`時候來追我，我餓了，就給我吃香蕉，看著我笑，陪著我笑。
但是，在我記憶模糊的三歲，卻清楚地記得一件事。外公去世了，在一個明媚的早晨，他離我而去。當(dāng)媽媽聞訊，帶我趕到時，我仍然不知發(fā)生了什么事。原來開開心心準備去找外公玩，卻沒想到會發(fā)生這樣的意外。
當(dāng)我知道外公去世時，我沒有掉下一滴眼淚。因為他說過：“不管遇到什么事情都不能哭，這樣才是好孩子�！备匾氖�，死亡對于一個3歲的孩子來說是一件無法理解的事，更是無法接受的。
外公去世了，一個無法讓我接受的事實還是讓我知道了。外公去世了，沒有人再跟我這只小猴子玩，喂我吃香蕉，看我快樂地笑；外公去世了，沒人哄我開心，沒人給我解悶，也沒人為我解圍；外公去世了，在我離家出走時，無處可去，在我離家出走時，沒人哄我回家�？墒虑榻K究是殘酷的，我失去了外公，失去了寵愛，失去了一個我至親的人。
當(dāng)媽媽要我跪在外公墳前給他倒酒時，淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)，我仿佛看見了微笑的外公，他說：“好孩子是不哭的！”對，我是個好孩子，我不能哭。
外公是從樓梯上摔下來而去世的，這個意外對我們的打擊太大了。對3歲的我來說是痛苦的，對外公來說是個無法避免的事實。
三歲，一個什么也不懂的年齡，我似乎懂了許多事。雖然一切已經(jīng)過去了，但我還是非常想念愛我、疼我的外公。
我去了作文600字 篇7
夜深了，在這伸手不見五指的黑暗中，那盞小燈還亮著。在呼嚕的轟鳴聲中，翻書聲還響著。
幾點了？我不知道。什么時候睡覺？看完這章再說吧。室友半夜爬起來上廁所，問我為什么不睡。我說，等我想睡自然就會去睡。
可每每我終于等到他們熟睡，下床去點亮小燈。都會被我心急的腳步給破壞�！白呗仿曇糨p點，明天要不要早起要不要上課啦？”沒有辦法，不能去辯解，也不能去看書，只能乖乖的上床睡覺。等著下一個夜晚。
也嘗試過偷偷溜出寢室，就著路燈在外面看書�？倳⻊偤门龅窖膊榈膶嬍野⒁�。被叫到外面去罰站，書也沒了。在被微風(fēng)吹拂下站著，聽著樹葉的沙沙聲，望著時隱時現(xiàn)的明月�？倳屛衣�(lián)想起書中的`內(nèi)容，使我去幻想后面的情節(jié)。這也算是上帝對我的安慰吧。
看書已是生活的常態(tài)，不看書成為了生活的點綴。
我也嘗試過在食堂吃飯時看書，邊買早飯邊看書。走著走著后面會傳來，這誰的早飯�。堪�，真可憐。兩個包子都掉了�？粗掷锟湛盏拇雍褪稚系臅�，完了，早飯又沒的吃了。是怎樣的魔力才能使一個初中生的學(xué)習(xí)生活變得這樣呢？我也不知道。
“兒子，別在吃飯的時候看書，都把湯撒褲子上了，多大個人啦。”
“兒子別看書了，老師要求我們再看書好多回了。寫作業(yè)去！”
“兒子別在車上看書，你看看你看個書安全帶都不系。把書放下，多危險��！”老媽也總是因為我看書的事情來數(shù)落我。翻來覆去就這幾句。
于是我開始想要改掉看書這個習(xí)慣。
“喂！圖書管去不去？”
“不去了，不去了�，F(xiàn)在我覺的書是人類退步的階梯。它讓我受了好多罵遭了好多的罪。我在也不看書了�！�
一開始還是耐不住去看書，但時間一長我漸漸的沒有了看書這個念頭。
終于，我失去了看書這個習(xí)慣。
我去了作文600字 篇8
擁有的東西在人們的眼中總是不那么完美的，只有失去了，才能發(fā)現(xiàn)它的珍貴。眼角還有一條長長的傷疤
曾幾何時，家中養(yǎng)著一只流浪貓，貓的樣子十分丑陋，眼睛黯然無神，。人們一見到丑貓 ，會不約而同地發(fā)出鄙視的笑聲，并喃喃地說：“這只貓真丑！”
漸漸地，我也對丑貓產(chǎn)生了厭惡之感，每次它來撥弄我的褲腿，我總會覺得惡心。惱怒的我搬來一堆石頭，將丑貓逼到一個死角，便開始砸它，直到丑貓身上布滿大大小小的傷口，我才罷休。我時常用冰冷的水澆丑貓，但無論我們怎樣虐待它，它都從不反抗。
丑貓想方設(shè)法地交朋友，只要有人靠近它，它便以迎上去，用腳撥弄人們的腳，可人們回應(yīng)它的，都是冷落和驅(qū)趕。
一天，更大的不幸降臨到丑貓的身上。幾只狗在一旁玩耍，我坐在門邊
休息，丑貓也許是太寂寞，竟徑直走向小狗，想和小狗們交朋友�？尚」穮s絲毫不領(lǐng)會丑貓的情，干脆的一口咬向丑貓的身上，我不是上前阻止，而是暗想：咬狠點，咬狠點，最好咬死丑貓。我望著被虐待，心中產(chǎn)生了一種莫名的快感，這種邪惡的聲音久久回蕩在我的腦海。過了一段時間，小狗們心滿意足地離開了，我抱起了丑貓，正要抱回家時，它用盡身上最后的力氣用舌頭舔了舔我的衣袖，在臨死時還不忘享受這難得的同情。不知為何，我僵住了，只是默默地注視著丑貓，直到它閉上了那雙含著熱淚的眼睛。
那時我才醒悟：丑貓只是身體上的.殘疾，而我們是心靈的殘疾。我們對那些微小的生命漠不關(guān)心，而大愛是對萬物的尊重。不因其美麗而愛護，不因其丑陋而厭惡。
我失去了丑貓，此時的我，盼望著能重新?lián)碛谐筘�，那時，我會用盡所有的熱心和愛心，用它心靈的愉悅來彌補它外貌的創(chuàng)傷。
我去了作文600字 篇9
做人的真諦，本在于一個“真”字。生活中，唯真才善，唯真才美。只可惜從前的我，并不知道“真”的價值所在，直到那一次，我失去了“真”。
那是一次數(shù)學(xué)考試。時間仿佛故意與我作對，走得極快，眼看只剩下十多分鐘就要收卷了，可我還有幾道題沒做！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，一個歪點子浮現(xiàn)在我的腦海中：不如，看一眼同桌的答卷吧。但心底另一個聲音馬上反對：不行，抄襲是可恥的'行為！但那個壞念頭又開始作亂：如果你不抄，恐怕這次及格都難。再說，就抄這一次，就一次，沒什么大不了的。我在這兩種選擇之間苦苦掙扎，遲疑著，最終心一橫，就抄這一次吧！
還真讓我抄著了，就在同桌把臉扭向旁邊的十秒鐘時間里，我把他的答案草草地搬到了我的答卷上。我努力保持一副鎮(zhèn)定的模樣，生怕同桌發(fā)現(xiàn)我的“小動作”。還好，他轉(zhuǎn)過頭來時，似乎什么都不知道，我心里懸著的一塊大石頭終于落了地。這時，收卷時間到了，看著組長從我手里抽走答卷的那一刻，我突然覺得心里空落落的，好像有什么東西隨著那張試卷一起從我的心里抽走了。
卷子發(fā)下來，這次數(shù)學(xué)考試，我得了好成績�？刹恢罏槭裁�，我竟然一點也高興不起來。這張輕飄飄的試卷好像有千斤重似的，壓得我喘不過氣來。下課后，我獨自坐在桌前沉思，忽然聽到了后面一位同學(xué)的話：“雖然這次考試只得了八十多分，但我覺得還是很不錯的，畢竟，這是我的真實成績，也讓我找到了自己的問題所在……”我聽得臉熱心跳，覺得他好像是在暗里嘲諷我，頓時羞愧難當(dāng)。
是的，我手中這張試卷的分數(shù)再高，也不是真實的，它是我抄襲他人的成果得來的。有些東西，不是自己的，即使你把它據(jù)為己有，也是不會感到快樂的。只有真實的東西才最美。
從那以后，我再也沒有做過類似的事情。因為我明白，做人的真諦，本在于一個“真”字。只有擁有一顆誠實、正直的心，才能走穩(wěn)人生路，才能不被路邊的石塊絆倒，然后一步一步，走向成功。
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