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    飛翔作文600字

    時(shí)間:2023-07-30 09:38:53 作文600字 投訴 投稿
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    飛翔作文600字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的飛翔作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    飛翔作文600字

    飛翔作文600字 篇1

      5月12日是令人心碎的一天。

      今天早上,天空陰沉,給人一種沮喪的感覺。樹上的鳥受到驚嚇,用翅膀散開了。原本隱居的蟲子也出現(xiàn)了。那只狗像瘋子一樣不停地吠叫。

      下午,剛過兩點(diǎn),整棟大樓突然搖晃起來。正在教室上課的張米亞老師意識(shí)到了異常,果斷地喊道:別慌,躺在桌子下面!”當(dāng)學(xué)生們聽到這些時(shí),大多數(shù)人都躺在桌子下面。然而,一些人還沒有從震驚中恢復(fù)過來,仍然不知所措,不能呆在原地?吹角闆r不妙,張先生飛身上前,一手抱在一起,用自己的身體構(gòu)筑了生命的通道。帶“繁榮。一聲巨響,時(shí)間在這一刻似乎凝固了。礫石塊、磚塊和混凝土板都被砸碎了。所有的建筑都倒塌了。過去的笑聲早已淹沒在哭聲中。無情的地震就像一只大手,莫莫順利地?fù)崞搅算氪,倒塌的建筑像傾斜的`洪水一樣淹沒了人們。在無盡的黑暗中,絕望吞噬了人們......

      當(dāng)救援人員找到張先生時(shí),他們被眼前的景象驚呆了:張先生跪在廢墟中,雙臂緊緊抱住他的兩個(gè)孩子。孩子們?nèi)匀挥猩w征。張先生像一只展翅欲飛的鷹,但他已經(jīng)死了。緊緊抓住孩子的手已經(jīng)僵硬,救援人員在任何情況下都無法將它拉開。救援人員只含著眼淚送走了張老師的手臂。有些人為自己感到難過,想保留一具完整的尸體,但只有鋸掉他們的手臂,他們才能救孩子。救援人員閉上眼睛,鋸掉了他們。

      張先生是一位好老師。他開朗外向,對(duì)非常喜歡他的學(xué)生總是溫和微笑。張先生很善解人意,尤其是在了解兒童心理方面。地震來臨時(shí),他離教室只有幾步之遙,本可以逃脫。他沒有自私地沖出教室,而是保護(hù)學(xué)生。張老師的逝世是一件憾事,但他那盡職盡責(zé)、舍己為人的精神將流芳百世,為世人所稱道。

      摘下你的翅膀,讓學(xué)生飛得更遠(yuǎn)。他獻(xiàn)出了寶貴的生命來換取學(xué)生們的希望。他像一只斷了翅膀的鷹。他用翅膀讓學(xué)生們?yōu)殚L度空而戰(zhàn),在空的廣闊天空中翱翔。

    飛翔作文600字 篇2

      我是一只小小鳥,可怎么也飛不高……

      從我一出生,就一直害怕被禁錮,所以,告別母親,高別家人,我獨(dú)自去流浪。

      翻山越嶺,不知過了多少講,越過多少海,心一直被自由牽引著,停不下來。我餓了,靠在小樹上,而此時(shí),是汪洋大海,身后崇山峻嶺。一是之間失去了方向,孤獨(dú)、無助、饑餓侵蝕著我。這時(shí),靜下來想想,我什么都不會(huì),意外耳畔響起一聲熟悉的聲音,你還有一個(gè)家,等著你回來!——是媽媽,于是我回到了家。

      幾天后,我自信滿滿的說,我學(xué)會(huì)了生存,捕食了,我該走了!于是,我離開了家。

      我飛到山崖懸泉之間,累了,我告訴自己要堅(jiān)持?纯粗車裁炊紱]有,只有石壁,只有流水。我飛到水邊,想休息一下。意外的看見自己的影子。原來我長這樣子!笑臉卻也在這一瞬間凝結(jié)了。我發(fā)現(xiàn)身旁什么都沒有。只有,只有我這一只。于是孤獨(dú),害怕,再次襲擊我心里面。耳邊響起輕輕的喚呼:你還有一個(gè)家,在等你回來!——是媽媽,于是,我回了家。

      不久后,我小心翼翼的再次告別家,離開在孤獨(dú)、害怕時(shí)兩次收留我的家。

      我飛到沙漠,好大的`一片沙漠,我堅(jiān)定了我的信念,一定要飛出沙漠!于是,我飛啊飛,努力的飛,回過頭,才發(fā)現(xiàn)依然在沙漠之中,沒有,看到任何東西。這次,我沒有放棄,我想再努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn),再努力一點(diǎn)……就可以飛出沙漠!可我無力的發(fā)現(xiàn);我的翅膀受傷了!我好害怕!流下來的淚珠子在心里化作一場思鄉(xiāng)雨!心痛的邊緣,一陣微風(fēng)吹過來,一聲話語飛入而際,綠洲在等你,家在等你!——又是媽媽。我底下頭,思緒早被淚水模糊得看不清。此時(shí)的我,只有用淚水表達(dá)我的心情。媽媽輕輕啄起我,飛向自由,飛向藍(lán)天,飛向——家!

      即使翅膀折斷還在飛翔,即使心靈受傷還好最好的療養(yǎng)院——家!我的巢!

    飛翔作文600字 篇3

      種子隨風(fēng)飄蕩,找到屬于自己的土壤,然后扎根、生長;花兒迎著朝陽生長,選擇屬于自己的季節(jié),然后盡情綻放;鳥兒離巢,搏擊屬于自己的天空,然后翱翔

      不是沒有溫床,不是沒有盆栽的土壤,不是沒有避風(fēng)的港灣,只是,它們要學(xué)會(huì)成長。

      是的,呵護(hù)可以給我力量,但是我還要拍打自己的翅膀去飛翔!

      讓我像洪戰(zhàn)輝那樣,十二歲擔(dān)起家庭的柱梁,攜妹上學(xué),拼搏奮斗,自強(qiáng)不息,告訴藍(lán)天男子漢是這樣煉成的!

      讓我像丁曉兵那樣,以獨(dú)臂握緊鋼,自己打包,自己扛沙袋,完全自力更生。告訴大海:中國軍魂是這樣鑄就的!

      楊瀾說:你可以不成功,但你不可以不成長。我們一直在成長,在泥濘中跌打,在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。生活會(huì)教會(huì)我們一切,學(xué)校、社會(huì)、家庭,干涉我們的方方面面,像漫畫中的摔一跤就不停的問短問長。

      古時(shí)候甘羅十二歲為相,今天蔣方舟十歲出書,李想二十二歲事業(yè)輝煌,沒有必要擔(dān)心如果沒有家庭、學(xué)校、社會(huì)的不斷呵護(hù),這一代就會(huì)垮掉,現(xiàn)實(shí)會(huì)給你們一個(gè)滿意答復(fù)。

      重重呵護(hù)未必是件好事。溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨,只有凌寒冒雪的.梅花才開得最香。這個(gè)道理只怕人人都懂,但又有那么多的人放不下心,丟不開手,總想把孩子握在手里,含在口里。

      要給我飛翔的空間,就要學(xué)習(xí)居里夫人放手讓孩子去開拓自己的科學(xué)空間。

      要給我飛翔的空間,就要學(xué)習(xí)蘇洵讓孩子自己找求學(xué)入仕的土壤。

      成長是一件急不得的事,它不因呵護(hù)的增多而加快;成長是一件自然的事,它不因呵護(hù)而更牢固。

      我們年輕人要把握的成長,懂得拒絕過多的關(guān)愛,向家庭、學(xué)校、社會(huì)說自己能行,給自己打造自己的空間。

      是雄鷹總要飛翔,讓我們盡力撐開自己的翅膀,向海闊天空處展翅沖去!

      成長必然伴隨我們飛翔,這是我們最好的理由讓我們自己飛翔!

    飛翔作文600字 篇4

      雨,沖洗著大地;風(fēng),蕩滌著天空;鳥兒。搏擊著蒼穹。我倚在窗前,瑟瑟發(fā)抖,整個(gè)兒像一顆受潮的糖,沮喪又無奈。這幾天,陰雨不斷,灰蒙的天使我更加煩悶沮喪。初一的學(xué)習(xí)太緊張了,科目又多,又難理解。感覺自己就像是一只掉隊(duì)的小鳥,想跟都無能為力。

      整個(gè)世界似乎都在為我悲傷,特地包裝了一個(gè)禮物給我。咦,這是什么呢?我拾起不幸被風(fēng)雨打在窗臺(tái)上的小生命--原來是一只受傷了的小蝴蝶。

      小蝴蝶并不美,甚至很丑,它的身軀微微顫動(dòng)著,想是也被這突如其來的暴雨嚇壞了吧。它,到底怎么了?莫非也和我一樣,奈何不了生活中的挫折?于是,我俯下身來,仔細(xì)打量起這與我類似的“天涯淪落人”。

      小蝴蝶那薄亮的'翅膀已經(jīng)被泥土所沾染,但還是不停的拍打,一次,兩次,三次······它想是要再度飛起,卻顯得那般力不從心,但不知為何,它卻總是不死心,仍舊拍打著那濕漉漉的翅膀。我再也忍不住了,伸出手想幫它拭去羽翼的水?删驮谖覄偵鍪值哪且凰查g,如此輕微的動(dòng)作還是驚動(dòng)了它,他急忙躲到窗臺(tái)那盆吊蘭后面,我也隨之轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭。

      一秒,兩秒······我似乎能感覺得到我和它一樣在屏息,不知是那種力量幫助了它,支撐著這個(gè)弱小的軀體。小蝴蝶竟然“一躍”,向上面的吊蘭飛了過去。它成功了!成功的落在了那株吊蘭葉子的尖頂,像是一位勝利的將軍,正昂首眺望。

      我不禁動(dòng)容,我是為它而高興。頓時(shí),一縷陽光直射入我陰暗的心房,那里應(yīng)明亮而豁然開朗。心中蘊(yùn)含了希望,失落停止醞釀。這時(shí),我看到與陽光相觸的遠(yuǎn)方,是用堅(jiān)強(qiáng)筑成的彩虹橋,發(fā)出最絢麗的光!像是解開了心中的死結(jié),整個(gè)人都開朗起來,捧起曾經(jīng)討厭的課本繼續(xù)讀了下去。

      失敗后,我牢記教訓(xùn),繼續(xù)勇往直前;傷心時(shí),我自尋其樂,永遠(yuǎn)保持著樂觀的心態(tài)!小蝴蝶像是火石,在我悲傷時(shí)點(diǎn)燃了我希望的火苗。斜陽里,想起那一瞬間蝴蝶再次飛翔,我的心也隨蝶而飛······

    飛翔作文600字 篇5

      在放學(xué)的路上,我遇見了一位奇怪的老人,現(xiàn)在是夏天,可他卻穿著厚厚的棉襖,我覺得他很眼熟,于是我便努力地回想,“別想了”,那人說,“我就是你經(jīng)常在夢(mèng)里見到的神仙爺爺,你不是想飛到天上去嗎?那好,今天我來幫你圓圓夢(mèng)!”我就按照老爺爺?shù)姆愿,抱緊一棵小樹,只見他拿出一個(gè)鈴鐺搖了幾下并說:“長,長,長!”霎時(shí)間,只聽見耳邊有“嗖嗖嗖”的風(fēng)聲,我和樹一起上天啦,可是過了一會(huì)兒,風(fēng)越來越大,我漸漸地挺不住了,就閉上了眼睛,咬緊了牙關(guān)。

      這時(shí),我耳邊又響起老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥,別害怕,把眼睛睜開吧!蔽衣乇犻_了眼睛,只見他身后拖著一條七色的尾巴向我飛來,老爺爺和藹地對(duì)我說:“你把手松開,我們一起飛翔吧。”可是我說什么也不肯,老爺爺就用手在我的'頭頂上揮了幾下,我忽然感覺自己輕飄飄的,難道我有會(huì)飛的能力了嗎?我不由自主地松開手,并且使勁地扇了扇,“啊,我真的飛起來了!”我高興得連聲尖叫!于是,老爺爺帶著我自由地在天空中飛來飛去,我象鳥兒一樣撲扇著“翅膀”緩緩飛翔,風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦,風(fēng)箏微笑著跟我打招呼,小鳥飛在我的身旁向四周大喊:“嘿,快來看啊,這里有個(gè)人在飛呢!”我友好地摸了摸小鳥,可沒想到這一摸,我竟然失去了平衡掉了下去,“啊!救命。 

      我拼命地大喊,我不停地扇著翅膀,可還是落在了地上,無論我怎樣努力地?fù)]動(dòng)翅膀仍然一動(dòng)不動(dòng),我向四周張望怎么也不見老爺爺?shù)纳碛,“唉,真遺憾,我飛翔的夢(mèng)就此結(jié)束了。”藍(lán)天真美!

    飛翔作文600字 篇6

      我在風(fēng)雨中疾馳,校服已經(jīng)被泥點(diǎn)兒覆蓋,可我不管這些,公路被雨淋濕了,賽車被雨淋濕了,書包被雨淋濕了,我的心也被雨淋濕了,鏡片模糊了……公交車的紅色數(shù)字看不清了。

      鏡頭一:八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)藝術(shù)沙龍,我在這里學(xué)習(xí)豎笛!巴瑢W(xué)們,今天測試!”老師的聲音甜美,像唱歌。我站在舞臺(tái)中央,笨拙地,磕磕絆絆地終于把這首曲子演奏完畢!澳悖簧瞄L音樂!”“你,沒有音樂細(xì)胞,你最好別來上課了!”老師的冰涼的聲音又在我耳畔響起,像天際傳來的一聲炸雷,刺穿了我的耳膜,直抵心房。淚珠瞬間滾落。

      窗外,雨正滂沱。

      “不要哭泣!不要難過!”我告誡自己,強(qiáng)者不需要眼淚,我是最棒的!明天,我會(huì)昂首挺胸地走進(jìn)教室!我堅(jiān)信,一個(gè)熱愛音樂的人,一個(gè)有心學(xué)習(xí)的人,不會(huì)被一個(gè)失敗而征服!看吧老師,挫折算什么?我喜歡在波瀾中越戰(zhàn)越勇,我喜歡在風(fēng)雨中放膽前行……

      鏡頭二:回到家,全身已經(jīng)濕透。媽媽嚇壞了,追著我問這問那。我不想說話,默默回到自己房間,把濕漉漉的衣服換下來,坐在床頭發(fā)呆。我在內(nèi)心千萬遍的呼喊:我不服輸,我要證明我,我能行!

      接下來的日子,我努力練習(xí),在臨睡前,再起床后,在寫完作業(yè)后,在作業(yè)寫累了后,一遍又一遍……我告誡自己,不能放棄,一個(gè)熱愛音樂的人,有權(quán)享受音樂的樂趣!這支曲子,好比達(dá)芬奇筆下的雞蛋,我練習(xí)N多遍,已爛熟于心。

      鏡頭三:音樂教室里,我又一次吹響我心愛的豎笛,音符如山間的清泉在指尖輕快地跳躍,空靈而清澈,我仿佛是漫步山中,看晨曦灑染叢林的輝煌,觀溪水輕吻礫石的潺??,聽鳥兒歌唱叢林的.啁啾;我又似乎徜徉在一片廣袤的原野,音符隨白云飄渺,在曠野流淌,我就在這遼闊的天地間翱翔……

      一曲終了,我得了滿分,我沒有放棄我熱愛的東西,我成功了!看著鮮紅的一百分,我笑了。五月的陽光灑下來,明媚了我的眼眸。

      窗外是碧藍(lán)的天,繾綣的云,一只小鳥,正穿破云層,迎著朝陽,振翅飛翔……

    飛翔作文600字 篇7

      我終于飛起來了,依舊是俯視大地,依舊是仰視藍(lán)天,可我與藍(lán)天越來越近,與大地越來越遠(yuǎn),因?yàn)槲医K于飛起來了,飛向藍(lán)天,飛向我向往的藍(lán)天。

      我的家族是金雕世家,我有著極為優(yōu)秀血統(tǒng),我的家族成員個(gè)個(gè)都是飛行能手,上千米的高空不在話下,2米多長的翅膀維護(hù)著我們?cè)谔炜罩械陌詸?quán)。我自豪,我慶幸,我竟然可以出生在這樣一個(gè)家族中;我自卑,我恐懼,我怎能生的如此弱小。因?yàn),在這樣一個(gè)家族中,永遠(yuǎn)是優(yōu)勝劣汰!

      我的父母給了我一個(gè)哥哥,一個(gè)比我強(qiáng)壯的哥哥。這天,不知是什么原因,父母的晚歸讓我們饑腸轆轆。這時(shí),他,我的哥哥,向我發(fā)動(dòng)了攻擊。我的身體遠(yuǎn)不如他的強(qiáng)壯,他拼命的向我啄擊,我剛剛長起的羽毛落下了很多,我親眼看著他將這些羽毛吞下。然后再次向我發(fā)動(dòng)攻擊,我盡我所能的躲避,因?yàn)槲乙惨妗P液茫改讣皶r(shí)趕到,我,活了下來。

      一切都是有驚無險(xiǎn),我度過了我的童年。不,更準(zhǔn)確地說是躲多了童年。不管怎么說,我終于迎來了飛向藍(lán)天的這一天!我所期待已久的這一天!

      我原以為我的父母會(huì)像其他鳥類的父母那樣,慢慢的引導(dǎo)我們,直到我們可以自己飛上藍(lán)天?墒,我錯(cuò)了,我的父母將我和哥哥的翅骨折斷,當(dāng)我們的翅膀還在流血時(shí),我的父母將我們從幾千米高的巢中推下來,我的哥哥慢慢下落,直至山谷的最低端;而我,我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在藍(lán)天中飛翔!我忍著劇痛,拼命的揮動(dòng)著翅膀,我的翅膀不斷的充血,我慢慢的`飛起,重新飛回我的巢中?墒秦瑝(mèng)沒有結(jié)束,當(dāng)我的翅膀稍稍好轉(zhuǎn),我的父母再次將我從巢中推了下去,我再次拼命飛翔,我的翅膀再次被血充滿,我努力的飛翔,因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要在藍(lán)天中飛翔!

      我的翅膀慢慢的變得強(qiáng)壯,我飛的越來越高,我不再飛回巢中,我開始飛向藍(lán)天,我開始用我的2米多長的翅膀維護(hù)我的家族在藍(lán)天中的霸權(quán)。

      我終于飛起來了,在這飛翔的背后,有多少的血與淚,這又有誰知道?

    飛翔作文600字 篇8

      時(shí)間如水,一去不還。

      ——題記

      我又回到了這里。上一次,已經(jīng)是半年前了。大街,依然如故,可是,已經(jīng)物是人非了。我,也要邁上六年級(jí)的階梯了。

      小時(shí)發(fā)生的事,好像就在昨天,而現(xiàn)在卻看不見一個(gè)故友。時(shí)間如流水,一會(huì)兒就被潮流擊打下去了。剩下的,只是無限的遐想。

      記得小時(shí)候,做夢(mèng)都想飛起來。我天天磨著大人們,讓我飛起來,結(jié)果可想而知,遭到一頓痛罵。在幻想里,我擁有了一雙透明的翅膀,自由地在天空翱翔,F(xiàn)在回想起來,真是可笑?墒,誰的童年不是天真的呢?

      那時(shí)候,我常常獨(dú)自看著窗外發(fā)呆,出神地望著鳥兒,希望也有一雙翅膀,再難看也可以。那時(shí),有一只鳥兒最出眾,那是一只鴿子,全身雪白,只有翅膀的'尖端有淡淡的灰色,在陽光下展現(xiàn)出灰藍(lán)色的色彩,它是所有鴿子中最耀眼的那只。我就想,我如果是這只鴿子就好了。

      歲月不待人,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了?墒,我卻莫名地想念可以在幻想中飛翔的日子,這樣的日子也一點(diǎn)點(diǎn)的變得遙遠(yuǎn)了。此后,一見到鴿子,我就會(huì)想起我的“飛翔夢(mèng)”。

      再后來,我乘坐著飛機(jī),穿梭在云層中,實(shí)現(xiàn)了我的“飛翔夢(mèng)”。我原本以為這個(gè)“飛翔夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的時(shí)候我會(huì)非常激動(dòng),然而并沒有,而是有了一種更加強(qiáng)烈的愿望,希望能夠獨(dú)自飛翔在天空中。我知道,這只可能是個(gè)夢(mèng)。

      光陰如流水,一去不還;光陰如流水,留下了我的飛翔夢(mèng);光陰如流水,沖走了兒時(shí)的天真。水總有一天會(huì)流盡,用盡。光陰如流水,不會(huì)為哪一個(gè)人停留,也不會(huì)留下兒時(shí)的天真爛漫。

    飛翔作文600字 篇9

      跳舞的時(shí)候我便跳舞,歌唱的時(shí)候我便歌唱,該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí),這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

      如果太陽在我頭頂掠過,我便會(huì)隨著夸父的足跡去追隨那光明時(shí)刻。如果我身邊有朵美麗的花,我便在花的旁邊那有一些土,好讓我從生命中擁有這朵美麗的花,如果我的頭頂有一只鷹,我便會(huì)隨著那鷹而飛翔,絕不讓它在我的身邊掠過,我要把握我的命運(yùn),把握我的時(shí)機(jī)……

      假如有一天我成功了,我不會(huì)為我的成功而歡喜;假如有一天我失敗了,敗得得一無所有,我也不會(huì)為此而悲傷,因?yàn)槲业拿\(yùn)當(dāng)中還有許許多多的機(jī)會(huì),只要我利用好每一個(gè)機(jī)會(huì),我的生命中就會(huì)變得充實(shí)、有意義就會(huì)更精彩!

      假如我老了手腳都不能動(dòng)了,我也并不會(huì)被我的衰老、癱瘓而困惑,因?yàn)槲业?命運(yùn)中還可以像霍金博士那樣為人類做出貢獻(xiàn)。

      假如我死了,我不會(huì)讓我的兒女為我流淚,那時(shí)我還會(huì)把全身的器官都捐出去,捐給那天天受病魔侵犯的人們,讓他們?cè)俅胃惺艿饺碎g的愛,我的兒女也會(huì)因有這樣一位好父親而化悲轉(zhuǎn)喜。

      難道這樣的人生不好嗎?我希望我的生命中有夠多的云翳,因?yàn)檫@樣才能出造出一個(gè)美好的黃昏,什么暴風(fēng)雨!什么海浪啊!都來到我的生命中吧!我會(huì)在你們的到來之際化作一只海燕,在你們的中間穿梭、飛翔,即使我一頭撞在了礁石上我也毫無怨言,因?yàn)樵谖业纳性?jīng)辛酸過、痛苦過、快樂過、失敗過……

      跳舞的時(shí)候我便跳舞,歌唱的時(shí)候我便歌唱,該學(xué)習(xí)的時(shí)候我便學(xué)習(xí),這就是一個(gè)自由隨著命運(yùn)方向而飛翔、懷著求知欲望得我。

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