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（優(yōu)）神秘的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的神秘的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
神秘的作文600字 篇1
這天，我上書店看書，當(dāng)我看到這本書的時(shí)候，剛翻了幾頁就立刻吸引了我的眼球。我把它買了下來，我回到家里，如饑似渴的獨(dú)立起來。細(xì)細(xì)的品味著“光”的奧秘。
這本書主要講的事光，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了光。其中有一篇是這樣的：用一張紙和一把剪刀，一個(gè)手電筒，就可以制造出一個(gè)可怕的鬼影。首先用用剪刀把紙剪成一個(gè)鬼臉的形狀，在晚上的時(shí)候把燈光掉，這時(shí)屋子里漆黑一片。把手電筒打開，放在地上，照著一塊干凈的墻面，手電筒的光一定要全部照在墻上。在手電筒和墻之間，把剪好的鬼臉放在他們之間，這時(shí)墻上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)可怕的鬼。如果這時(shí)屋子里進(jìn)來一個(gè)人，一定會(huì)嚇一跳的。
其中印象最深刻的就是“海市蜃樓”這個(gè)短片：這主要講述的是光的折射原理。在大沙漠里，當(dāng)人們迷失方向而又缺水的時(shí)候是最困苦的事情。當(dāng)沙漠出現(xiàn)海市蜃樓的時(shí)候，光可能會(huì)把一個(gè)池塘折射到沙漠里，那些迷失方向而又缺水的人看到后，可能會(huì)真的以為那真的是一個(gè)水糖。當(dāng)那些人走近后才發(fā)現(xiàn)，這只不過是一些圖像而已，這似乎是光給那些人開的一個(gè)天大的玩笑。海市蜃樓其實(shí)是光把遠(yuǎn)處的事物折射到大沙漠里，而沙漠里出現(xiàn)的這些景物只不過是虛幻的'，并不是真的。書上說；當(dāng)光線在同一密度的均勻介質(zhì)內(nèi)進(jìn)行的時(shí)候，光的速度不變，它以直線的方向前進(jìn)，可是當(dāng)光線傾斜地由這一介質(zhì)進(jìn)入另一密度不同的介質(zhì)時(shí)，光的速度就會(huì)發(fā)生改變，進(jìn)行的方向也發(fā)生曲折，這種現(xiàn)象叫做折射。其實(shí)無論是哪一種海市蜃樓，只能在無風(fēng)或風(fēng)力極弱的條件下出現(xiàn)。
讀完這本書后，使我對(duì)光的認(rèn)識(shí)更加深刻了。它是我們生活中必不可少的元素，如果沒有光的存在，我們將陷入黑暗之中，綠色植物會(huì)因?yàn)闊o法進(jìn)行光合作用而死去，農(nóng)作物會(huì)大量死亡空氣中氧含量將不能再生，海洋中的浮游生物和藻類植物會(huì)死亡，人類和動(dòng)物也不會(huì)幸免。由此看來光真的是神秘莫測的。
神秘的作文600字 篇2
今天要上美術(shù)課，老師早就布置我們把家里不用的紙盒子帶幾個(gè)到學(xué)校，同學(xué)們紛紛猜測老師到底要我們干什么，終于盼到上美術(shù)課了，謎底該揭曉了吧。
鈴聲剛響，美術(shù)老師就大步走進(jìn)了課堂，似乎和我們一樣著急呢！老師笑著對(duì)我們說：“普通的光線頂多能把墻射透，但有那么一種東西，本領(lǐng)高強(qiáng)，甚至能進(jìn)入到人們的血管去清掃血液里的垃圾，使人們重獲健康，大家知道那是什么嗎？”同學(xué)們面面相覷，誰也不知道。老師大聲說：“那就是機(jī)器人！”接著，老師就像變戲法一樣隨便拿起幾個(gè)大小不一的盒子簡單一拼裝就變成了一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們恍然大悟，紛紛迫不及待地開始動(dòng)起手來。
我和同桌張興超也不甘落后，我們要合作完成這項(xiàng)任務(wù)。我?guī)淼拇笈Ｄ毯凶诱每梢宰鰴C(jī)器人的身體，張興超帶來的牙膏盒做機(jī)器人的腿，我們又用彩色的硬卡紙做了機(jī)器人的手臂，很快機(jī)器人的樣子就大體做好了。可是，機(jī)器人的頭呢？我們找遍了帶來的材料也找不到一樣合適的。眼看著其他同學(xué)的作品都要一一完成了，我們兩個(gè)真像熱鍋上的`螞蟻急得不得了，張興超差點(diǎn)都要急哭了。這時(shí)，我突然想起書包里有一樣?xùn)|西或許能派上用場，那是昨天奶奶去喝喜酒給我?guī)Щ貋淼南蔡�，是用一個(gè)圓圓的盒子裝著的。我興奮得差點(diǎn)跳起來，立刻翻起書包找出那個(gè)喜糖盒，和張興超一起互相幫助著把機(jī)器人的頭給安裝上去了。哇，這才是一個(gè)神氣的機(jī)器人啊！
大家紛紛展示自己做好的機(jī)器人，真是各種各樣，形態(tài)各異。老師說，我們做得都很棒，將來說不定我們中的哪個(gè)機(jī)器人也能為我們的生活帶來很多的便利呢。這真是一堂神秘而有趣的美術(shù)課！
神秘的作文600字 篇3
“啊……真是爽�。 卑嗬飩鱽硪宦暵暤募饨新�，這是在干什么呢？哦，原來是岳老師在組織我們品嘗神秘液體的活動(dòng)。
活動(dòng)前，岳老師帶來了三杯神秘的液體。一杯呈棕黃色，兩杯是透明的。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來：“這是啥呀？”“王老吉？”“還是醋？”
這時(shí)，岳老師說道：“與其在這里猜測不如來品嘗品嘗�！苯又蠋熒斐鲆恢皇种�，蘸了一下黃色的液體，用舌頭舔了舔，臉上露出了陶醉的表情，好像很香很甜，讓人捉摸不透。同學(xué)們看完了岳老師的表情更加疑惑�！霸览蠋熞蔡苎b了吧！”“老師你以前是好萊塢的嗎？”“看來老師是一個(gè)戲精。”我在心里暗暗地想：在這兒猜測老師的表演，不如自己來嘗一嘗。
果然，岳老師讓我們自己來品嘗。李之昊就自告奮勇地走上講臺(tái)，選擇了棕黃色的那一杯液體，岳老師用勺子舀了一些倒入李之昊的嘴里，李之昊頓時(shí)大跳起來。“啊，太好喝了，真好喝……啊……嘶……”與此同時(shí)，李之昊的眉頭擰成一團(tuán)，手緊緊地攥著拳頭，一副痛苦不已的樣子。與他嘴里蹦出來的話配在一起顯得十分怪異。
終于輪到我了，我大膽地選擇了棕黃色的'那杯液體，岳老師把那杯液體倒入我的嘴里之前，我聞到了一股濃烈的辛辣氣息，這時(shí)我恍然大悟，原來是辣椒水呀。可惜為時(shí)已晚，岳老師將這杯黃色的液體倒入我的口中，我只好裝出若無其事的樣子，走到了自己的位置上。
同學(xué)們輪流上臺(tái)品嘗，最后老師公布了這三杯神秘液體，分別是黃椒水，鹽水和糖水。人生也總是這樣，總會(huì)飽嘗酸甜苦辣，只要我們用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，無論怎樣的境遇，我們都將要微笑面對(duì)。
神秘的作文600字 篇4
“鐺鐺……”隨著一陣恐怖的音樂，王老師神秘兮兮地說：“最近‘X’村發(fā)生了許多命案。村長把‘尸體’的照片給我們送了過來，要我們幫他找出兇手！”聽到這里，有人害怕地躲在桌子底下，有人害怕地捂住了眼睛，也有一些膽大的同學(xué)問：“王老師，是什么照片呀？”這時(shí)，王老師拿出了照片，我們一看驚訝了——原來這可怕的尸體是蚊子��！雖然蚊子是害蟲，但是村長已經(jīng)委托我們要找出殺害這批蚊子的兇手，我們能不能幫他解決難題呢？
正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，一個(gè)人敲開了門，遞給王老師一封信并和她說了一些話就走了。王老師說：“送信的人告訴我，兇手的`名字就在里面�！贝蠹移炔患按厣扉L了脖子，可當(dāng)我們打開信封拿出來一看，哪有什么字呀，分明是一小張白紙。這時(shí)，立刻有人猜到是用隱形筆寫的，也有人說這是個(gè)惡作劇，里面什么也沒有……這該怎么辦呢？
說著，王老師拿出了稱為“神奇水”的神秘武器。大家議論紛紛，猜測這到底是什么？只見王老師用筷子夾起那張紙，輕輕放進(jìn)了“神奇水”里。呀！奇跡發(fā)生了，紙變藍(lán)了，紙上出現(xiàn)了一顆五角星。原來，“X”村有個(gè)叫小星的人，看來兇手就是他了。但是，現(xiàn)在還在保密階段，我們不能讓其他人知道這個(gè)消息，怎樣才能把這個(gè)秘密隱藏好呢？“把它燒了�！薄鞍阉旱�！”大家都獻(xiàn)出各種錦囊妙計(jì)�！翱墒�，毀滅掉紙條物證不是又少了一條？”王老師向我們發(fā)出疑問。是呀，這可怎么辦？王老師胸有成竹地拿出了一杯“魔法水”，把紙條放進(jìn)“魔法水”里。慢慢的，慢慢的，紙的顏色變淡了，五角星消失了。
這是怎么一回事呢？王老師告訴大家，原來紙上的字是用面粉拌上水寫上去的。而我們的“神奇水”是用碘拌上水“變的”，當(dāng)?shù)馀龅矫娣�，就�?huì)呈現(xiàn)出藍(lán)色。而我們的“魔法水”是用檸檬汁做的，當(dāng)?shù)庥龅剿岬臅r(shí)候，顏色就會(huì)消失。
科學(xué)真奇妙，這次的實(shí)驗(yàn)讓我懂得了許多的知識(shí)。
神秘的作文600字 篇5
云南的“玉龍雪山”，一直以來我對(duì)它就非常好奇，向往能夠一睹其芳容。有幸的是，今年暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
在雪山腳下，我們乘坐纜車向海拔4506米進(jìn)發(fā)。坐在纜車上往下看，是一整片青翠茂密的樹林，一棵棵樹木站得筆直筆直的，好像在向人們展示著頑強(qiáng)的'生命力。纜車?yán)^續(xù)往前，茂密的樹林突然不見了，取而代之的是一片片寸草不生的“荒山”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，又像是流水順著山坡往下，原來這是冰川融化后留下的遺跡。大家正在驚嘆之時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山頂格外耀眼，皚皚白雪躍入人們的眼簾，讓人興奮不已。
下了纜車，大家迫不及待來到外面的木質(zhì)平臺(tái)上觀賞起“雪山”。雪山像一塊巨大無瑕的白玉，又像一位純潔美麗的白色仙子，身邊環(huán)繞著朵朵白云。云慢慢飄浮著，好像仙女掀開了她的神秘面紗，隱隱約約露出了她美麗容顏。太陽光照在雪山上，顯得更加光彩奪目。游人看得如癡如醉，紛紛舉起相機(jī)留下這美麗的景色。
拍完照，我們決定沿著棧道，朝更高海拔4680進(jìn)發(fā)。雖然海拔高度只比當(dāng)前高100多米，但因?yàn)檫@里是高原地區(qū)，海拔高，會(huì)讓人產(chǎn)生缺氧等高原反應(yīng)。往高處走的棧道也只有400米左右的路程，但卻是那么得遙不可及。每走一步，人就氣喘吁吁，頭痛腦脹。我的心里不禁開始打退堂鼓，但看著近在咫尺的雪山，我又忍不住想和它來個(gè)親密接觸。于是，我咬著牙，繼續(xù)往前。漸漸地，雪山離我越來越近，好像它已張開雙臂歡迎我。我踩穩(wěn)腳下的路，一股作氣到達(dá)海拔4680的高處。清新的空氣撲面而來，站在“4680”的石碑旁，我非常自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
這次“玉龍雪山”之旅，不僅增長了我的見識(shí)，也讓我明白無論做什么事，只要不放棄，就一定能勝利。
神秘的作文600字 篇6
我家有個(gè)神秘的小天使，我對(duì)她的感情可復(fù)雜了，很多時(shí)候我對(duì)她的感受像打翻了五味瓶一樣，難以捉摸……
特殊的優(yōu)越感
小天使吃東西可麻煩了，像小逗號(hào)一樣，吃一點(diǎn)，停一會(huì)兒，吃一點(diǎn)，停一會(huì)兒。正因?yàn)檫@樣，我的媽媽想出了一個(gè)前無古人后無來者的摩天大法——引誘法，當(dāng)然不算稀奇，但對(duì)小天使來說，這可真可謂一個(gè)“騙局”。每當(dāng)小天使吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)先對(duì)我說：“小xx，給姐姐吃吧！”緊接著又說：“哦！不給姐姐吃，給茗茗吃，好不好？”于是連忙把東西弄到小天使嘴邊，小天使會(huì)張開比平時(shí)要大的嘴巴，大得向蘋果那么大。然后一口吞下去，像餓虎撲食一般迅速。我這時(shí)總會(huì)瞥她一眼，滿帶寒酸的笑話一聲：“誒要外（山東萊蕪話），小東西太優(yōu)越了�。 毙√焓惯@時(shí)也會(huì)配合著用眼神炫耀似的瞅我一眼，那神情仿佛說：“看見了吧？媽媽最疼我了！可不疼你了！”想到這兒，心頭會(huì)掠過一絲……說不出來的味道。
小天使也會(huì)大鬧天宮
小天使為何稱之為神秘？也是從這點(diǎn)看出來的。小天使沒事的時(shí)候，總會(huì)和我、父母一起鬧著玩。有一次爸爸偶爾喝醉了，小天使在我和媽媽的熏陶下，撲棱一下轉(zhuǎn)向爸爸，拼盡全部力氣用腿使勁向爸爸踢，雖然不是很疼，可面子上也過不去，這樣，爸爸就很少喝酒了。這時(shí)，欽佩之心油然而生�？婶[歸鬧，你也別鬧過了頭呀！這不，就在今天上午，小天使在大家都不注意的`情況下，掉下了床！不過還好，這次是直接蹲在了床下，也許摔的小屁屁很疼哦！沒摔到頭就謝天謝地了。心中對(duì)小天使的所作所為簡直哭笑不得。
天使的微笑
小天使最大的特點(diǎn)便是笑了。每當(dāng)我和她開玩笑時(shí)，她像先知一樣，知道這是一樁玩笑，于是，便輕蔑似的微微一笑，那笑，證明了她知道這是玩笑，還證明了她與我感情的日益加深。正因?yàn)檫@天使般的微笑，我們的生活才得以蒙上了一層生機(jī)的色彩。
就是如此，小天使給我們帶來了歡樂與煩惱，但歡樂是不能與其煩惱相提并論的。
神秘的作文600字 篇7
這天上完課，我還像往常一樣躺到床上休息，結(jié)果剛沒休息一會(huì)兒，媽媽就打電話來。
老媽神神秘秘的說：“你即將來迎來一個(gè)新的神秘朋友，驚不驚喜？但不過你要幫我拿過來�！彪m然我的手腳萬般不愿意，但是為了這個(gè)新朋友，我也只能，不情愿的邁出，邁出步伐走到樓下。
當(dāng)我拿到了東西，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)快遞盒，他很龐大，足足有三四張A4紙的面積那么大。我抱著他輕輕的晃一下，居然還有雜亂的聲音，我想這朋友內(nèi)涵一定很豐富。
于是，我趕快跑回了家。
到了家里，我迫不及待的拿著剪刀把箱子剪開了，接著映入眼簾的，是一個(gè)藍(lán)色的大扁盒。我在定睛一看，哦，原來是一個(gè)學(xué)習(xí)班送的學(xué)習(xí)禮包。
我有點(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)意外，因?yàn)檫@畢竟又是學(xué)習(xí)禮包。我還是抵不住好奇心，把藍(lán)色的盒子打開了。接下來浮現(xiàn)在我眼前的景象讓我驚呆了，面前是一盒24色的.軟頭水彩筆！這個(gè)軟頭水彩筆是我一直想要的東西，可是卻一直沒有去買，今天終于得到了，可真是讓我太驚喜了！
當(dāng)然還有東西呢，有一個(gè)，可以握在手里的小冊(cè)子，這個(gè)小冊(cè)子是用來記單詞的，他小到可以裝在兜里，隨手就可以拿來記記單詞，好處可多了。
當(dāng)然，還有一個(gè)彩繪的英語練習(xí)本，有一個(gè)練作文的作文練習(xí)本，也是彩色的，有很多圖畫。還有，數(shù)學(xué)練習(xí)本、錯(cuò)題本，記錄本………反正東西都可多了。
而且他們都有一個(gè)好聽的大標(biāo)題，就像那個(gè)作文練習(xí)本，上面就寫著四個(gè)大字，“妙筆生花”。還有數(shù)學(xué)練習(xí)本上，就寫著“舉一反三”。
當(dāng)然，還有很多的禮物在這里就沒法跟你們過多介紹啦。
看完東西，好媽媽語重心長的對(duì)我說：“有了這些東西你以后一定要好好學(xué)習(xí)呀。”我也很高興，這個(gè)新朋友的到來，我覺得有這些朋友陪伴我的學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很快樂的。
神秘的作文600字 篇8
我不知道你有沒有再星夜看過星星？可我喜歡星星，因?yàn)樗敲赖�，是的，是神秘的�?/p>
星星很美，不是嗎？再一個(gè)寂靜的星夜里，展望星空是多有趣的事。曾經(jīng)有人說，星空是一盤棋，天空是棋盤，星星是旗子；有人說，星空是一面鏡子，星空是鏡面，星星是湖泊的倒影；我說，星空是一部電視劇，星空就是銀幕，星星就是演員，演繹著人生。
星星在演繹人生，不是嗎？星星在天上，看起來好，然而星星是在相互約束相影響互中飛行，否則就會(huì)隕落。這就像我們?cè)谏钪幸芊杉s束一樣，否則世界將會(huì)混爛。有的星星可以發(fā)出，有的'能反射，有的只能呆在的角落。這就像我們一樣，有的人能出名，有的人能富有，有的人只能默默過活。星星能有自己的作用，如恒星能發(fā)光，地球上有生命一樣，人也有自己的作用。
星星為什么要相互約束相互影響呢？因?yàn)樗鼈円钠胶猓屪约涸谥杏幸幌�。于是它們有了軌道，有了相互約束相互影響的一種力。那人為什么不能擁有原則呢？那人為什么不自己的一席之地呢？那人為什么不能為地球的文明的延續(xù)而合作呢？當(dāng)我們?nèi)虻膰夜餐l(fā)展的時(shí)候，我們就可以免去許許多多的戰(zhàn)爭和紛爭。那樣地球的文明會(huì)迅速發(fā)展，我們足以找到新的家園，讓地球的文明在延續(xù)下去。當(dāng)?shù)厍虺霈F(xiàn)危機(jī)的時(shí)候不置于無可逃了。
星星的軌道就相當(dāng)于我們的原則，人在中是需要原則的，一個(gè)有原則人是受歡迎的。我們的原則應(yīng)適應(yīng)，讓我們的更美好。星星是善于合作的，否則它們根本不會(huì)有軌道，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合作，在合作中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人畢竟不是星星，人類是有感情的，在生活中，我們會(huì)愛，會(huì)恨，會(huì)喜，會(huì)怒。所以人類比星星更強(qiáng)，應(yīng)學(xué)會(huì)競爭，在合作中競爭會(huì)使我們進(jìn)步的更快。
我愛星星，當(dāng)我更愛人類和地球。請(qǐng)大家人類和地球的文明，愛護(hù)我們的家園，希望大家讓戰(zhàn)爭從地球上走開，讓愛和合作充滿地球。
地球很美，請(qǐng)大家它！
神秘的作文600字 篇9
有一天晚上，年邁的老太太在回家的路上在路過一個(gè)墳地的時(shí)候，看見最里面的一個(gè)墳?zāi)乖诎l(fā)光就走過去看看在剛走到墳?zāi)垢暗臅r(shí)候墳?zāi)雇蝗淮蜷_了。
老太太就走進(jìn)去了，階梯很長，老太太大概走了40多分鐘，才走到底部，里面很寬闊老太太往前走了幾步，忽然腳底下好像踩到什么東西了，老太太低頭一看是一個(gè)人的骷髏頭，老太太嚇的蹲走在地上，嚇得在喊救命，剛喊出聲老太太四周墻壁上的燈亮了起來，老太太慌慌張張站了起來，巡視四周看見有一扇門，老太太哆嗦的走過去把門打開看見是一個(gè)漂亮的棺材，棺材表面使用黃金和水晶鋪成的非常好看，下面也使用黃金和水晶制作的，老太太走近一看發(fā)現(xiàn)棺材蓋是開著的'，這就說明里面的人出來了，老太太就想出去回到自己的家里，遺憾的是在老太太進(jìn)來的時(shí)候出去的路已經(jīng)沒了只剩下老太太所在的房間和這棺材了，老太太張?jiān)谀抢镆呀?jīng)半小時(shí)了，突然背后涼了一下，老太太扭過頭一看是一個(gè)年輕的小伙子老太太說“你是？”。
小伙子們吭聲走到棺材旁說“我的被子不知道被誰拿走了我剛才去找了沒有找到所以就回來了”。老太太聽玩他說完嚇得退到了墻角哆嗦著說“你是那棺材里的人”。
小伙子走到老太太跟前說是��！不過我不會(huì)傷害你的應(yīng)為在我臨死的時(shí)候我媽媽說部要傷害人要做一個(gè)善良的死人。我媽媽當(dāng)初告訴我的話我沒有忘記我是不會(huì)傷害你的如果你要出去的話我送你出去，老太太就從墻角里走了出來說“好啊我不習(xí)慣在這里面這里好陰森啊”，說完小伙子就把老太太送到墳?zāi)沟某隹谡f“好了你走吧”。
老太太說了一聲“謝謝”，這是小伙子20年來聽見的第一聲謝謝，小伙子聽完就哭了說老太太你下次別來了。再見。老太太扭頭一看她身后的墳?zāi)挂呀?jīng)不見了，到了第二天老太太就走到昨天夜里的地方一看不是什么墳?zāi)苟且粋�(gè)廢棄的小屋。
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