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王子作文600字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的王子作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
王子作文600字 篇1
一把電貝斯、一架鋼琴和一臺架子鼓，構成了爵士三重奏樂隊。我的吉他老師劉玥就是爵士樂隊中的靈魂角色吉他手，他是中國屈指可數(shù)的爵士貝斯演奏家之一，如此優(yōu)秀的他對音樂的那份認真執(zhí)著和熱情投入一直感染著我，他是我心目中的爵士樂王子。
第一次見到劉老師，他的樣子與我想象中的截然不同。劉老師曾經(jīng)是崔健樂隊的貝斯手，作為一名出色的演奏家，見到我時，他臉上沒有絲毫的'高冷，而是堆滿了親切的微笑，我們聊起天來輕松自在。平時，他常穿一件泛舊的T恤衫，感覺很不拘小節(jié)。但當他一拿起貝斯，我眼前的他就開始變得神采飛揚。
記得上課時，他的眼睛會睜得大大的，炯炯有神的目光讓我深深地體會到他對音樂的熱愛，每次他認真又深情的向我示范完曲子或節(jié)奏后，就會靜靜的聽我彈，我常常會因為自己彈奏的不熟練、彈錯音或破音而緊張臉紅，他自始至終都會和著我的節(jié)拍面帶微笑好像很享受的樣子聽完我的彈奏，然后開始一個小節(jié)一個小節(jié)的指出我手型、指法和節(jié)奏上面的每一個細小的錯誤，并耐心地指導我改正，我做不好時，他會一遍遍的給我演示正確的手型，告訴我優(yōu)秀的指法，并配合用節(jié)拍器糾正我節(jié)奏上的錯誤。經(jīng)過這樣一點一滴細致的講解，我的基本功掌握的很扎實，劉老師對我的基本技能表示認可后開始傳授我演奏上的各種技巧。
第一次上課時他讓我準備一個筆記本，每次下課前，劉老師會詳細的告訴我這周我回家后要練習的內容和方法，并把一周內每天的練習任務分解好讓我記在筆記本上，他的這種認真讓我覺得只有自己加倍的認真練琴才能配得起這樣的好老師。
劉玥老師今天能夠那么出色，我想他背后一定為之付出了很多的努力。已經(jīng)成為中國最出色的爵士樂演奏家之一的他沒有絲毫的驕傲自大，對待工作還是那么踏實認真，對待學生也是那么的和藹可親，這使我對他由衷的的敬佩和崇拜。我想，他身上的這些閃光點正是他通往成功之路的秘訣，希望我能通過自己的努力和自律成為像他那樣優(yōu)秀的人。
王子作文600字 篇2
前些天，我看了一部叫《王子與貧兒》的書，它是美國著名作家馬克·吐溫寫的童話式諷刺小說。
在16世紀，英國倫敦的王宮里，小王子愛德華出世了。就在同一天，在一個叫垃圾大院的胡同里，貧兒小湯姆也出世了。王子過著錦衣玉食的生活，卻因為宮廷里太多的禮儀讓他感覺毫無自由；而靠乞討為生的湯姆卻天天過著吃不飽，穿不暖的生活，還常常遭受酗酒父親的毒打。
一次偶然的機會，他們兩人相遇了。在好奇心的驅使下，他們互換了衣服。就這樣，相貌酷似的兩個孩子交換了角色：王子變成了貧兒，貧兒變成了王子，后來還當上了國王。湯姆廢除了殘酷的'刑法，赦免了監(jiān)獄里無辜的“犯人”，還制定了很多合理的法令，愛德華王子被當作乞丐趕出了宮，在外面流浪的一個月時間里，受盡磨難的他看見了他的臣民們過著水深火熱的生活。最后，在一次國王的會上，他們又遇見了。良心發(fā)現(xiàn)的湯姆將本來就屬于愛德華的王位讓給了他，而小湯姆也被封為了“基督慈善學�！钡男ｉL。
由這本小說使我聯(lián)想到了湖南衛(wèi)視播出的《變形計》。這個節(jié)目主要講了城市和農(nóng)村的兩個孩子互換角色，體驗一下在異地他鄉(xiāng)的感受。城市的孩子到了農(nóng)村，體會到了和城市不一樣的快樂，明白了農(nóng)民們生活的艱辛，是農(nóng)村爸爸深沉的父愛和農(nóng)村媽媽溫暖的母愛深深地打動了這個叛逆的孩子，讓他從一個曾經(jīng)割腕自殺，桀驁不馴的孩子變成了一個聽話懂事，學會感恩的孩子。而農(nóng)村的孩子到了城市，體會到了城市的繁榮，激勵了他要更加努力，考上大學，改變自己十年九旱的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們過上有山有水，有高樓有大廈，有綠樹紅花的生活。這難道不是中國版的《王子與貧兒》嗎？
讀完這本書，我受益扉淺。書籍是人類進步的階梯，開卷終會有益。同學們，讓我們多讀好書吧！
王子作文600字 篇3
我們都是動漫迷，從早到晚聊不停。
那次不經(jīng)意的提起，發(fā)現(xiàn)了我們之間共同的“精神支柱”。
嶄新的星期一，在嘈雜的課間里，我講著讓我春心萌動的極品男，哪知，剛講出半個名字，坐在我對面的你便立即破口而出：“《網(wǎng)球王子》啊！”遇到知音的.我按捺不住內心的激動，一把抓住你的手，重重地搖起來。你喜歡你的菊丸英二，我喜歡我的越前龍馬。
即便是上課鈴聲響起，也阻擋不了我們之間的激烈討論。雖說上課時前后桌不方便講話，但我們可以傳紙條啊。專用本橫空出世，你一句，我一句。又是懶地寫字，便捅一捅前方的腰，你靠后，我向前，形成一種不易被老師發(fā)現(xiàn)又聽得一清二楚的姿勢。如今，那本專用本上已寫了一大堆�！澳莻�越前實在是太炫了，怎么可以這么牛逼�！钡皇乾F(xiàn)實生活中都不可能打出這樣的球啊�！薄鞍パ剑瑹o所謂啦，只要我們看的開心就好了嘛”……
午餐時間，是一天中最自由的。在通往餐廳的途中，我們手拉著手，唾沫橫飛地講著。你兩眼冒著桃花地看著我，說：“你覺不覺得菊丸臉上貼著創(chuàng)口貼超可愛的。”“花癡！”我鄙視的看著你。你立馬反駁道：“你不也是，還好意思說別人，大花癡！”我故作很成熟的樣子，嘆了口氣，心想：這孩子沒救了。
你家離我家很遠,我們卻時不時的在一起玩。
又是一個周末，我們一起逛完街，毒辣的太陽迫使我們回到了家中�！鞍�，真舒服！”“我們一起看《網(wǎng)球王子》吧！”打開電視機，翻頁，翻頁，“哎哎，《網(wǎng)球王子》出劇場版了啊！”“點出來看啊！”我們共同被畫面中的精彩瞬間所感染，“哇塞！”“太帥了！”我們一起笑著，鬧著，大叫著。時間轉瞬即逝，我們卻好似意猶未盡。
正處在在花季的我們，有許多的憧憬，熱愛，奢望。也之所以因為這些，我們才能尋覓到自己的良友，談論只屬于我們的熱門話題。
王子作文600字 篇4
要說我這個人平生最怕的動物，非狗莫屬了。平時只要一聽見“汪汪”的叫聲，我的汗毛立刻會豎起來，大聲尖叫，連忙躲起來。媽媽好幾次提議養(yǎng)只小狗看家，都被我堅決否定了。
有一天，我們一家三口晚飯后到花都匯去散步。突然，在爸爸腳下竄出一個小黑影，可把我嚇壞了，爸爸拿出手電筒尋找，只見一只特別可愛的小狗，趴在地上向我們撒嬌，它渾身淡淡的米黃色，毛發(fā)柔柔軟軟，非常活潑、調皮。我們等了很久也不見它的主人來尋它，我們想它可能是被人遺棄的，商量后決定收養(yǎng)它。媽媽特別喜歡它，把它當成小寶貝抱在懷里，我卻一點兒也不開心。
一路上，媽媽讓我給小狗取名，我思考了一下，決定叫它“王子”，就這樣，我們家多了一個“家庭成員”。媽媽還說，明天就給王子買狗糧去，我感覺小狗的地位一下子提高了很多。第二天，媽媽牽著小狗，帶著我去了超市，因為里面不允許小狗入內，所以我只能和小狗一起在超市門口等媽媽。我心里不禁犯起了嘀咕，我一點都不想和這個小家伙單獨待在一起，可是沒辦法。
等媽媽進了超市，我故意拉著繩子站得遠遠的`。我漫不經(jīng)心地東張西望，一點等的心思都沒有。突然，手上的繩子一松，王子邊叫邊飛奔出去，我一下子不知所措起來，究竟發(fā)生了什么？這時，一輛電動車飛馳而來，眼看就要撞到王子了。我立刻沖過去抱起小狗，躲過一劫，王子在我懷里瑟瑟發(fā)抖。這時，媽媽正好出來看到這一幕，急忙跑來，問我有沒有事。我心里“咚咚”敲著鼓，說沒事。媽媽突然笑了起來，說：“看，你敢抱狗啦！”我這才反應過來，低頭看著懷里這只既可愛又可憐的家伙，說：“這么可愛，我怎么可能怕它呢?”王子好像聽得懂我的話似的，伸出粉紅色的小舌頭舔了舔我的手，真是越看越可愛。
我終于敢摸狗了，我以后再也不怕狗了，從此，小狗王子成了我的好朋友。
王子作文600字 篇5
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星b612，對世界的一切好奇又單純。他因為他深愛的玫瑰花目中無人又自高自大離開了他的星球（玫瑰花是愛他的，可那時他并不明白）。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球，最后降臨到地球上，遇見了作者。
馴養(yǎng)（小王子對玫瑰花的愛）是一種責任，而如果要馴養(yǎng)就一定要付出愛。狐貍希望小王子能夠馴養(yǎng)它，它渴望被愛。可是最后，小王子還是離開了狐貍，盡管狐貍并沒有被愛的機會，可他仍然愛著小王子。
當小王子離開他的.星球時，他與玫瑰花之間的馴養(yǎng)的關系就消失了，他并沒有對自己的愛和馴養(yǎng)付出責任，玫瑰花向他坦白了自己的抱歉，可單純的小王子并不懂得玫瑰花對他的愛。故事的最后，小王子最終明白了自己的愛，即使世界上有千萬朵玫瑰花都不能取代他自己的玫瑰花對他的愛和他對自己的玫瑰花的愛。這就是責任。
我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物“建立某種關系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結局是喜是悲，至少我們還擁有愛。
小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的�！庇谑撬f：“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
王子作文600字 篇6
第一節(jié)課下課了，原本很愛玩的我，卻沒有像原來那樣沖出教室。而是去洗水果
第二節(jié)課開始了湯淑如說："大家開始了"……
我和湯淑如搓搓手說："做什么怎么做"湯淑如說："不知道。"我們急得像熱鍋上的螞蟻，后來，我拿出西瓜，用水果刀一切，切成兩半，再將西瓜掏空，這就完成了一小半。胡琛開始幫忙，將橙子榨成汁，相煒也一樣把橙子榨成汁，一半的西瓜里成了雜果湯。我們把很多很多水果放在西瓜里，把上一半的西瓜，把桑椹當眼睛，再把菠蘿的葉子放在西瓜頭上，湯淑如用水果做了一個釣魚者，把香蕉當船，在盤子邊上放上很多的花。這樣我們的.水果拼盤，就大功告成了。這水果拼盤真漂亮！但湯淑如卻說："不好看！不好看！……"我們卻不那么認為："只要是自己做的就是很漂亮！"
下課后，我們將作品端到辦公室，走進大門時，四班的徐老師說："學橫，你把你們的水果拼盤給我看看。"我一走，老師說："你這個水果拼盤哪來有拼盤�。�"我說："我把西瓜的頭打開了。"四班的徐老師大吃一驚，連聲夸贊我們。
我放好了我的水果走去，我們擔心等級不好，放學了我的心再次提了起來，陳老師去徐老師那兒把水果拼盤端走，我看見了我的水果拼盤是一等獎，一等獎��！我高興極了，我的心放下了，心里像喝了蜜一樣甜！
王子作文600字 篇7
有一個巫師開了一間拔牙店，能用非常奇特的辦法拔牙。國王聽到后想試試，因為他的兒子有四顆牙齒搖搖晃晃，請了很多牙醫(yī)卻都拔不掉。國王很擔心。
國王召見了巫師，對他說：“只要你能拔掉我兒子的四顆牙齒，本王重重有賞�！� 巫師拍拍胸膛，表示了一定能成功的決心。
巫師帶著王子來到了竹林。接著把一根繩子系在王子的一顆牙上，另一頭系在了五根竹上。巫師用法力一砍，竹子“嚓”地一聲齊齊倒下。王子的一顆牙從嘴里飛出來，與此同時王子失去重心，摔了一個嘴啃泥，哈哈，沒想到又摔落了一只門牙。巫師連忙走過來問：“王子，拔牙時您感覺疼嗎？”“一點也不疼，就是摔得疼�！蓖踝哟鸬�。
接著巫師帶王子來到一座水庫，不一會兒，王子的牙全都凍得“嘎嘎”作響，巫師又帶王子到火爐房，王子的一顆牙經(jīng)不住冷熱襲擊，掉了下來。
王子又跟著巫師來到海邊。巫師對王子說：“王子您害怕章魚嗎？”“不……害……怕。”王子連說話都發(fā)抖。這時巫師說：“親愛的.王子，您的最后一顆牙，要請章魚醫(yī)生拔掉。我會給您吃一種草，吃了就能在水里自由呼吸，不過只有一天的藥效。在這時間里，您要找到章魚醫(yī)生�！皡纭币宦暼胨�。
王子很順利找到了章魚醫(yī)生，重復巫師對他說的話。這時，章魚開口說：“我這個哥哥盡給我找麻煩�！蓖踝訃樍艘淮筇f：“你……你……怎么……會……”“我是巫師的弟弟，肯定會說話�！蓖踝硬缓ε铝�。章魚醫(yī)生把腳伸入王子嘴里，一下子卷走了牙齒。
后來，國王封巫師是“神奇拔牙醫(yī)”。
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