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批評作文600字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的批評作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
批評作文600字 篇1
“養(yǎng)料”顧名思義就是提升壯大自己的東西。物質(zhì)養(yǎng)料可以提供身體成長的所需，使自己的身體強大起來;精神物質(zhì)可以提供思想的成長，使自己的精神得到發(fā)展。精神的養(yǎng)料有很多種，各有各的作用。成功使我們激動、挫折使我們深思、批評使我們走向成熟。
人非圣賢孰能無過，每個人都做過錯事，受過批評，但別人的批評可以使自己改掉過錯，使自己逐步走向成熟，更加完善。
每次的考試都讓我心煩，因為平時上課聽不懂，課下也不主動去問，所以考試也不會。每次看著試卷不會做，幾乎都是空白，心里就很煩躁。
有一次，我看見別人丟紙條給別人，一開始還不知道是在干什么，后來才知道原來是在傳答案。
在一次考試中，我因不會做，就寫了一張求救條，團成團把它丟給了自己的好朋友，在忐忑的等待著……考完試，看見墻上的“誠信考試，端正考風(fēng)”八個大字，以前覺得很嚴(yán)肅，自從丟了紙條給朋友后，就覺得這幾個大字很諷刺。自從那次以后，我從一開始的忐忐忑忑到不懼不畏，到最后的.駕輕就熟，考試?yán)鲜�，誠信早就拋到腦后了。沒人指責(zé)和批評。
有一次，老師把我叫到辦公室，對我說：“你知道誠信嗎?”“知道”我說�！澳悄阒乐勒\信的作用嗎?”我默不作聲。老師又說：“誠信是每個人都必須擁有的品德，他關(guān)系到人的一生，一個人如果不誠信，別人會看不起他，會疏遠(yuǎn)他，他的品質(zhì)就會下降，那你誠信嗎?”我說：“誠信”她立刻就發(fā)火了：“誠信，你看你的試卷，您說這事誠信嗎?考試不僅是測試你的成績水平，還能測試你是否誠信，人都會變，但我不想你變成這樣，你自己反省反省吧!”
自從那次聽了老師的批評，我回去想了又想，自此我考試就再也沒有傳紙條了。
批評不一定對你而說是壞事，它可以讓你知道自己的過錯，知道自己的不足。批評這個養(yǎng)料是你成長中必不可少的，也是不能缺失的。
批評作文600字 篇2
在人生的道路中，不可能一帆風(fēng)順，總會遇到不順心的事情、挫折、煩惱……家人的關(guān)愛也總會在不知不覺中變得難以猜測，但不管什么，家人總是愛你的，雖然表達(dá)的方式會是不一樣的。
那年夏天，我的成績在慢慢地提升，爸爸給我請了好幾個的補習(xí)老師，只因想讓我變得更優(yōu)秀，但卻不知道我的.壓力有多少。那次期中考試我考了全班第三，雖然說這是個不錯的成績，但自己還是擔(dān)心回家后會被批評，因為爸爸一向嚴(yán)肅，對待事情絲毫不馬虎，結(jié)果更是要達(dá)標(biāo)不能往后退，只能往前沖，回家以后，我把試卷從書包里面拿了出來，遞給了媽媽，媽媽看了看我的名次，說道：“不錯啊這次，考得這么好，等一下獎勵一下你�！蔽艺f：“謝謝媽媽，就是爸爸……”媽媽看著我說：“沒事，別看你爸表面那么嚴(yán)肅，其實也很溫柔的，他只不過是想讓你不要驕傲，讓你進(jìn)步罷了�！蔽尹c了點頭。這時爸爸也回來了，我把試卷遞給了他，爸爸仔細(xì)地看了看，還是一臉嚴(yán)肅地說道：“下次再繼續(xù)努力，對了把錯題好好地看一下，不懂的來我房間問�！甭犃税职值脑捴螅绎@然有一些失落，飯后，我拿著試卷來到了爸爸的房間，把不會的題目都講給了爸爸，爸爸耐心地給我講解，雖然一遍又一遍地給我說，但他并沒有表現(xiàn)出不耐煩的樣子，題目講完了之后，爸爸拍著我的肩旁說：“下次繼續(xù)加油，別再錯這些不該錯的題目了�！�
媽媽的夸獎和爸爸的“批評”雖然完全是兩種不一樣的教育風(fēng)格，但對我都造成了一定影響，一種是鼓勵，一種激勵，催促著我向夢想前進(jìn)不退縮。
批評作文600字 篇3
上學(xué)期我因為沒有完成作業(yè)，而被老師當(dāng)中批評的場景，直到現(xiàn)在提起來還覺得臉頰有些發(fā)燙。
那天下午第三節(jié)課，語文老師提前把家庭作業(yè)告訴了我們。同學(xué)們奮筆疾書地書寫著當(dāng)堂任務(wù)，終于在離放學(xué)前還有5分鐘時，我完成了當(dāng)堂任務(wù)。
放學(xué)鈴聲響后，我的第一項作業(yè)還未完成，我便把本子往書包里一塞，背著書包，走出了教室。
夕陽西下，原本蔚藍(lán)的.天空已被火燒云染成了火紅色。
回到家里，我早已把第一項未抄完的句子踢出了腦海中，思索著第二項作業(yè)，小練筆該怎么寫�！坝辛耍瓦@么寫！”突然，我靈機一動，提筆寫了起來。
終于寫完了，我把日記本讓媽媽檢查一下簽個字，便塞到了書包里。就這樣到了第二天語文課時，語文老師一走進(jìn)教室，便張口道：“還有組長沒交作業(yè)，是誰沒交趕緊交上來�！边@時，我突然想起自己的作業(yè)好像沒交，便從書包里抽出了作業(yè)本，翻到家庭作業(yè)那一頁，不禁傻眼了，只寫了一遍，我快速回憶著，對了，昨天晚上把小練筆寫完后忘記抄句子了，完了完了，肯定要挨批了。
我?guī)е话驳男那椋弥鳂I(yè)本，向講臺走去，雙腿也在不由自主地顫抖著，小心臟“砰砰砰”地跳著，緊張地額頭冒出了幾株細(xì)汗。“老師，我，我昨天晚上只把小練筆寫了，句子還有一遍忘了寫�！蔽倚⌒囊硪淼卣f道。
老師拿過我的作業(yè)本，皺了下眉頭，便厲聲批評道：“王藝帆，你身為組長，作業(yè)竟然忘了寫，怎么給同學(xué)們起一個好的帶頭作用，這種事情你以前可從來沒有發(fā)生過……�！崩蠋焽�(yán)厲的話語然我無地自容。
此時，我內(nèi)心深深地譴責(zé)著自己，昨晚為什么會忘記寫作業(yè)呢？過了一會，老師說道：“把作業(yè)補完讓我檢查。”我只好到灰溜溜地走下了講臺。
被批評的那一刻，我感覺自己犯下了一個不可饒恕的錯誤，這件事情在小學(xué)時光的記憶中，仿佛成了一個無法抹去的黑點。不過同時也讓我長了記性，后來再也沒有發(fā)生過忘寫作業(yè)的事兒啦！
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