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食品作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的食品作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
食品作文600字 篇1
熱毒的太陽(yáng)在蔚藍(lán)的天空上俯視著大地，噴射出的火焰灼燒著我的臉頰，空氣中充滿炎熱的氣流。我步履緩慢地走在大街上，抱怨著：“可惡！這太陽(yáng)老頭兒真不給面子，快入秋了，還死賴著不放！”
汗水不斷地往外冒，早已浸透了衣衫，豆滴大的汗珠正向地面發(fā)起攻擊。我緩慢地走著，手捂著正打“晚餐鈴”的肚子，舌頭舔著干裂的嘴唇。咦，記得前面有一家賣牛雜的，味道還可以，又便宜。但是老師說(shuō)不要去光顧那些流動(dòng)小販，不衛(wèi)生。嗯，算了，天大地大，吃飯最大。還是填飽肚子要緊！
我跑過(guò)去一瞧：兩頂歪歪扭扭的篷子拼湊在一起，支柱上早已銹跡斑斑。幾張桌子、椅子擺放在篷子下，而桌子上卻有一塊塊油漬。地上灰蒙蒙一片，到處是客人隨意丟棄的筷子、紙盒、紙巾，紛亂不堪。旁邊的小餐車上擺滿了食物，而蒼蠅卻在上面盤(pán)旋“偵察”。餐車?yán)镉幸恢淮箦�，里面盛著湯，但似乎隱約能看到漂浮在上面的油斑。盛醬料的碗邊上還粘著一些黑色糊狀物。而旁邊的`下水道口堆滿了食物殘?jiān)�，像一個(gè)血盆大口要把人們生吞！
我看到這種情景，心里不免咯噔了一下，咽了下口水。不怕的，不怕的。我又不是在這里吃，不會(huì)有事的，而才一、兩塊錢(qián)。就這一次，吃完這次后就不再來(lái)了。
我提著膽子，走向小餐車，“老板，給我來(lái)一串香腸和魚(yú)蛋，不要辣。”“好嘞�！蔽业皖^一看，發(fā)現(xiàn)老板雖然戴上了手套，但是那手套上黑點(diǎn)密布，還有一些油漬。而老板上的剪刀洗都不洗就直接剪了。我不禁心中默默念叨，不要怕，不要怕，沒(méi)事的。
吃完后的當(dāng)天晚上，我就住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)得了胃腸炎癥。父母也責(zé)怪我不應(yīng)該吃流動(dòng)小販的食物。我聽(tīng)了也后悔莫及啊。
同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)食品的誘惑時(shí)，要千萬(wàn)不能輕易上當(dāng)啊。那些所謂的“超低價(jià)的食品”、“迷人的香氣”都是“安全”的隱患。
只有不貪圖小利，不被“三無(wú)食品”所誘惑，才能讓食品安全有所保障。
食品作文600字 篇2
我們生活中，隱藏著許許多多的“殺手”。它們靠著跟我們的關(guān)系，讓我們紛紛和它們呈上寶貴的生命。他就像殺人不眨眼的惡魔，沒(méi)有感情，自帶殺氣。而它們就是你們意想不到的東西——食物。
食物、水、空氣是我們必不可少的'東西，但這些和我們息息相關(guān)的東西，一著不慎，你就可能喪失生命。今天，我就要來(lái)跟大家講一下食品安全。
20xx年7月，小明（化名）回家的時(shí)候看到有人在賣燒烤，小明一看價(jià)格這么便宜，就買了30串燒烤，邊吃邊回家。到了家之后，他又找出許多零食，和燒烤一起吃。吃到一半，他突然覺(jué)得頭痛，眼前一黑，便倒了下去。
等醒來(lái)之后，他發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院。醫(yī)生過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“你呀！是沒(méi)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)講的話嗎？路邊小攤上的東西不能吃，因?yàn)橛玫目赡苁堑販嫌�，竹簽可能是別人用完了以后，又從地上，垃圾桶里撿回來(lái)，再次使用的，還有可能食物已經(jīng)變質(zhì)，發(fā)霉了只是用香料遮住了味道而已！”
這則新聞告訴我們，不能吃攤販的食物，但還是有人死性不改，偏要吃。
20xx年8月，一個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)家樓下有賣冰淇淋和烤串。這是他也覺(jué)得餓了，就下樓買了好多東西。他一邊吃燒烤，一邊吃冰淇淋。突然，他覺(jué)得自己不能動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，便倒在了地上。醫(yī)生說(shuō)：這是因?yàn)樗粤颂嗬称泛筒恍l(wèi)生的食物，幸好你們?cè)琰c(diǎn)不然他可能永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大了。
所以，大家要知道，不能吃不干凈的食物。特別現(xiàn)在在超場(chǎng)上的個(gè)別三無(wú)食品。這三無(wú)食品指的就是：無(wú)生產(chǎn)許可證，無(wú)生產(chǎn)廠家，無(wú)生產(chǎn)日期。而這些東西是在任何一樣食品里是必須要有的，如果沒(méi)有這三樣，那是不可食用的。
所以，同學(xué)們?cè)诔詵|西的時(shí)候，要注意哦！
食品作文600字 篇3
說(shuō)起我和食品安全的故事，就像天上的星星，顆顆耀眼有趣，摘一顆說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!
去年暑假我和朋友相約去北京玩。八月的北京十分炎熱，熾熱的太陽(yáng)碳烤著大地。玩了一身汗的我們，恨不得冰冰的飲料馬上飛到我的手上，于是飛奔到門(mén)口的流動(dòng)攤販那，誘人的冰淇淋最搶我的眼球了，已讓我垂涎欲滴。當(dāng)時(shí)的媽媽讓我絕對(duì)傷心欲絕，她拿起冰淇淋仔細(xì)看了看，說(shuō)：“你看看，能不能吃？”我說(shuō)：“我的肚子都報(bào)警了，你沒(méi)聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音嗎？人就像開(kāi)動(dòng)著汽車一樣，汽車需要加油，人需要吃進(jìn)食物，食物就是人的燃料”。媽媽還是執(zhí)意讓我觀察冰淇淋，提示可以喝礦泉水。四肢無(wú)力的我無(wú)奈的瞧了一眼冰淇淋的外殼，驚訝的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)期了，嘴里嘀咕著“冰淇淋也會(huì)過(guò)期？”無(wú)奈只能拿來(lái)標(biāo)著“綠色食品”的.礦泉水解解渴。
回到賓館，我馬上在網(wǎng)絡(luò)上查找“食品安全”知識(shí)，這“冰淇淋”讓我受益匪淺：買東西要看好生產(chǎn)日期，不要買三無(wú)食品，不能買流動(dòng)攤點(diǎn)的零食，要預(yù)防“病從口入”，不要讓細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)呦!
班隊(duì)課上，小藍(lán)同學(xué)介紹《遠(yuǎn)離垃圾食品 伴我健康成長(zhǎng)》，知道了十大垃圾食品：加工類肉食品、方便類食品、冰凍類食品等�？吹饺肟诩椿谋苛軋D片時(shí)，大家眼睛都瞪大了，而我沒(méi)有垂涎三尺，因?yàn)槲覍?duì)“食品安全”已經(jīng)牢記在心，再誘人的垃圾食品也打動(dòng)不了我的胃。
從前我是一只“小饞鼠”，按耐不住美食的 誘惑，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了“食品安全知識(shí)”后，已經(jīng)是一只“乖乖鼠”了。相信同學(xué)們也一樣吧！讓我們從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，走進(jìn)食品安全，共同為創(chuàng)建崇尚校園、秀山家園貢獻(xiàn)一份力量吧!
食品作文600字 篇4
“丁零零……”隨著下課鈴聲響起，學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們剛出校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口不知什么時(shí)候多了一個(gè)食品店。食品店的門(mén)上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：古怪食品店。到底有什么古怪的呢？孩子們都商量著明天早上來(lái)這兒吃早飯，看看到底有什么秘密。
第二天一大早，古怪食品店里就坐滿了小孩。這時(shí)，有四個(gè)小學(xué)生也來(lái)到古怪食品店，他們分別是：小明、小剛兩個(gè)男生和嬌嬌、北北兩個(gè)女生。他們剛坐下，古怪先生立即雙手捧上菜譜讓他們點(diǎn)菜。小明點(diǎn)了“跑跳糖”和“鍛煉餅”；小剛要了“樸素饅頭”和“勤儉節(jié)約可樂(lè)”；嬌嬌點(diǎn)了“勇敢餡包子”和“一點(diǎn)不怕冰糖”；北北要了“勤奮餡餃子”和兩塊“認(rèn)真巧克力”�！安恕币欢松蟻�(lái)，孩子們就被那五顏六色的`食品“誘惑”了，先咬一口“勇敢餡包子”，嗯——味道好極了！于是一盤(pán)盤(pán)早飯被他們一掃而光。
凡是在古怪食品店吃了東西的孩子，到學(xué)校或回到家后，‘怪”事出現(xiàn)了：小明從來(lái)不愛(ài)鍛煉和勞動(dòng)，可吃了“跑跳糖”和“鍛煉餅”后，每天都能繞著操場(chǎng)跑好多圈，還自愿堅(jiān)持打掃衛(wèi)生呢！小剛以前老是亂花錢(qián)，什么都要買，可自從吃了“樸素饅頭”、喝完“勤儉節(jié)約可樂(lè)”后，他不但自己不亂花錢(qián)了，還教導(dǎo)別人不亂花錢(qián)，而且他還讓媽媽把他的零花錢(qián)都捐給“希望工程”哩！嬌嬌吃了“勇敢陷包子”和“一點(diǎn)不怕冰糖”后，以前嬌里嬌氣的她現(xiàn)在什么都不怕了，還為低年級(jí)的小朋友打死過(guò)一只老鼠哩！北北以前學(xué)習(xí)成績(jī)很差，但吃了“勤奮餡餃子”和“認(rèn)真巧克力”后，上課不走神了，下課也知道復(fù)習(xí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨懿惶岣吣兀?/p>
越來(lái)越多的小學(xué)生慕名而來(lái)，越來(lái)越多的孩子改掉了缺點(diǎn)，越來(lái)越多的孩子綜合素質(zhì)得到了提升。原來(lái)，這是教育部門(mén)專門(mén)開(kāi)設(shè)的一家新型教育餐館，它專門(mén)為那些行為習(xí)慣差、想進(jìn)步又不能控制自己的同學(xué)提供有針對(duì)性的素質(zhì)培養(yǎng)服務(wù)。后來(lái)，這樣的餐館在各個(gè)地方應(yīng)運(yùn)而生，遍布世界各地，為青少年的健康成長(zhǎng)發(fā)揮著積極的作用。
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