難忘的教訓(xùn)作文600字[精品]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的難忘的教訓(xùn)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的教訓(xùn)作文600字 篇1

　　我的綽號(hào)叫“調(diào)皮王”，因?yàn)檎{(diào)皮，經(jīng)常挨老師的批評(píng)，可我卻不以為然。后來(lái)，有一件事讓我認(rèn)真恐考了這個(gè)問題。

　　那是在四年級(jí)的時(shí)候，一天下午課外活動(dòng)，我們班兒個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)踢足球，對(duì)方的陸小寧總與我作對(duì)，使我的球技不能完全施展。更可氣的是，一次爭(zhēng)球中，陸小寧不偏不倚踢中了我腳下的球，我腳一歪，一個(gè)趟超，摔在了地上。雖說不是很疼，但是讓我在隊(duì)友和觀眾而前丟了丑，我十分生氣，很想給陸小寧重重一腳，可看著陸小寧轉(zhuǎn)身將我扶起來(lái)，又不停地道歉，我只好硬咽下了那口氣，心想：等以后再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)吧。

　　說來(lái)也巧，那天我坐在座位上，無(wú)意中看見陸小寧急匆匆地從外面走進(jìn)來(lái)。哈，機(jī)會(huì)來(lái)了，等他走過我身旁的時(shí)候，我把腿一伸，只見他身子一撲，重重地趴下。沒料到他的前額碰到了課桌上，鮮血直淌。班里頓時(shí)亂了套。老師和同學(xué)們急忙將陸小寧送往醫(yī)務(wù)室。一向膽大的我，當(dāng)時(shí)竟嚇得呆呆地坐著。教室里只剩下我一個(gè)人，顯得那么孤單。也不知是什么時(shí)候，老師和同學(xué)們又重新回到了教室，陸小寧頭上纏著厚厚的繃帶，他是在兩位高個(gè)子同學(xué)的攙扶下走到座位的。教室內(nèi)異常寂靜，我甚至能聽到自己呼吸的聲音。我始終低著頭，一動(dòng)也不動(dòng)，心想我肯定在老師和同學(xué)們的.目光包圍之中。我已經(jīng)隱隱約約感受到了被刺的疼痛。此時(shí)，我多么希望能聽到老師或同學(xué)們嚴(yán)厲批評(píng)的聲音，可是我沒有聽到。以前我還從來(lái)沒有靜下心來(lái)想想自己，這件事讓我第一次認(rèn)真反省自己。這節(jié)課不知道老師是什么時(shí)候開始講課的，也不知道老師講了什么，我只感到周周的聲音都是飄飄忽忽的。

　　這事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我卻忘不了。我終于明白：調(diào)皮不能過分，做事要預(yù)見到它的后果。

難忘的教訓(xùn)作文600字 篇2

　　每個(gè)人在人生中都會(huì)犯錯(cuò)誤，而那一次教訓(xùn)讓我一夜間懂事了。

　　有一次周末，媽媽說他要出去辦事，讓我在家認(rèn)真地做奧數(shù)作業(yè)。我只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭，裝出一副懂事聽話的樣子，可是我心里卻崩出一個(gè)念頭：玩手機(jī)游戲。

　　當(dāng)媽媽走后，我就把作業(yè)放在一邊乘涼，對(duì)它是不聞不問。我看見手機(jī)在那里向我招手呢！“快來(lái)、快來(lái)陪我玩玩吧！”。我沒有抵擋住誘惑，于是情不自禁地沖過去拿起手機(jī)，興奮地玩了起來(lái)。但是我還是十分地警惕著，唯恐媽媽隨時(shí)會(huì)回家，一有風(fēng)吹草動(dòng)就迅速裝成認(rèn)真在學(xué)作業(yè)的`樣子，神經(jīng)都繃緊了。突然門外響起了一陣陣腳步聲，我趕緊把手機(jī)放回了原位，過了一會(huì)兒，“咦！為什么媽媽沒有開門呀？”。我心里正嘀咕著，細(xì)細(xì)一聽，是鄰居回家開門了，幸虧不是媽媽回來(lái)了，真是嚇?biāo)牢伊�。原�?lái)是虛驚一場(chǎng)，于是我又重新拿起手機(jī)玩了起來(lái)。

　　時(shí)間如梭，它像劉翔短跑一樣，飛快流逝了，不知過了多久。門外又傳來(lái)了一片腳步聲，我這次認(rèn)真地聽出來(lái)了，其中有媽媽穿著高跟鞋，敲擊地板發(fā)出那清脆而有節(jié)奏的聲音——磕磁、磕磁。于是，我又把手機(jī)放回了原位，裝出若無(wú)其事的樣子在認(rèn)真地寫作業(yè)。很快媽媽開門進(jìn)來(lái)了，并來(lái)到我面前，他那雙火眼金睛發(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我作業(yè)只做了五六道題。此時(shí)，她氣不打一處來(lái)，火冒三丈地一直責(zé)罵我，我低著頭。心里不斷地反思著，由于我貪玩好耍，浪費(fèi)時(shí)間，耽誤作業(yè)。我懷著羞愧的心情主動(dòng)地像媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，請(qǐng)求媽媽原諒了我�？墒俏疫@一整天都很慚愧。

　　事后，我明白了一個(gè)道理，“人非圣賢，孰能無(wú)過。過而能改，善莫大焉�！笨膳碌牟皇欠稿e(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。從那以后，無(wú)論爸媽是否在家，我都是認(rèn)真地完成作業(yè)后才去玩耍。

難忘的教訓(xùn)作文600字 篇3

　　歲月就像一片大海，沖走我載著記憶的小船�？墒怯幸恢恍〈�，被牢牢地鎖在了我記憶的港口，使我久久都不會(huì)遺忘。

　　以前，我在奧數(shù)集訓(xùn)隊(duì)上課。我的成績(jī)很好，幾乎每次考試都是名列前茅。可是有一次我卻大意失荊州，沒有考好。

　　那次考試時(shí)，我認(rèn)為我以前考得好，這次也會(huì)一如既往地考個(gè)好成績(jī)。正是這種心態(tài)在作怪，我有些得意忘形，從從容容地做，心想：“哼，就這些題就想難倒我，沒門！”正是因?yàn)檫@種輕敵，讓我考砸了。

　　開始考試了，教室里很安靜，仿佛一根針掉到地上都聽得見。全班只有筆寫字“唰唰”的聲音。我看了看周圍的同學(xué)，他們都在埋頭苦干，絕不放過一分一秒。有的拿出草稿紙飛速地計(jì)算；有的冥思苦想，愁眉苦臉；還有的把脖子伸得很長(zhǎng)想從別人的試卷上獲取一些答案，真是“千姿百態(tài)”。

　　我見沒有什么好看得就開始答卷了。我飛快地寫著，甚至有些題目都沒有看清楚，心想：今天的題目怎么這么容易呀？但是，容易就會(huì)使你大意、粗心，所以我放慢了速度，進(jìn)入防御狀態(tài)。做了三十多分鐘。只剩下最后一道題了�？墒�，這道題的條件很多，把我弄得頭暈眼花。這時(shí)，我想起了爸爸教我的.方法。我把所有的條件都列出來(lái)，再仔細(xì)分析他們之間的聯(lián)系。咦，這招真靈，我三下五除二就搞定了。我興沖沖地交卷了。

　　可是，等到第二節(jié)課試卷發(fā)下來(lái)后，我傻眼了，開始幾道題我錯(cuò)得一塌糊涂，排名也往后落了好幾名。唉，都怪我自己開始太得意，沒有細(xì)心，最后也沒有認(rèn)真檢查！

　　現(xiàn)在，這件事時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)在我的腦海里，它使我明白了做事不能粗心大意，更不能驕傲自滿。每當(dāng)我想起這件事，我都會(huì)勾起一絲后悔，這難忘的教訓(xùn)啊！

難忘的教訓(xùn)作文600字 篇4

　　一陣破碎的聲響，一顆頑皮的心靈，一個(gè)闖禍的開始……

　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課之神在向我招手，我手舞足蹈的拿著可以黏在黑板的吸盤球，和同學(xué)們爭(zhēng)先恐后朝著黑板丟，我就像王建明，勾起腳、舉起手、帥氣的一擲，打出漂亮的伸卡球。一個(gè)不小心，只聽見“匡當(dāng)！匡當(dāng)！”時(shí)鐘碎了滿地，大家個(gè)個(gè)屏氣凝神望著呆若木雞的我。老師來(lái)了，看著地上的碎片，眼中充滿了憤怒之火、殺氣重重，嚇得我變成一只懦弱的軟腳蝦，老師銳利的眼神把我殺得遍體鱗傷，一句句的責(zé)罵響徹云霄，一個(gè)個(gè)夸張的手勢(shì)嚇得我無(wú)力招架，迅雷不急掩耳的`攻勢(shì)，始我節(jié)節(jié)敗退、潰不成軍，真想挖個(gè)地道逃到南美洲。

　　老師！我知道我錯(cuò)了！您的諄諄教誨，使我刻骨銘心，我俯首認(rèn)罪，沒有什么好埋怨的，因?yàn)殄e(cuò)的是我。但俗話說：“人有失手，馬有亂蹄�！崩蠋煟∧�不要?dú)獾没鹈叭�丈，以免傷了自己的身體，小心多了三條魚尾紋。老師，學(xué)生不“罵”不成器，您的教學(xué)方式都是為了我們這些未來(lái)的主人翁著想，我已經(jīng)得到寶貴的教訓(xùn)。雖然這只是小事，也沒有人受傷，但以后做任何事我一定更要步步為營(yíng)，三思而后行，不要留下“一失足成千古恨”的遺憾，鑄成大錯(cuò)而悔恨終生。

　　古人說：“人非圣賢，孰能無(wú)過？知過能改，善莫大焉！”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，沒有人是十全十美、完美無(wú)缺的，最重要的是勇于認(rèn)錯(cuò)；認(rèn)錯(cuò)會(huì)使人走上完美的臺(tái)階，知道錯(cuò)就不能一錯(cuò)再錯(cuò)、重蹈覆轍！我會(huì)記取教訓(xùn)，在人生的旅途上更加謹(jǐn)慎、更加努力、更加負(fù)責(zé)，有朝一日踏上人生璀璨的高峰。敬愛的老師！再一次向您說抱歉，學(xué)生會(huì)改過遷善的。

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