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實(shí)用的擁有作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的擁有作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擁有作文600字 篇1
如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn)，他可以撬起地球，如果我們以珍惜為支點(diǎn)，則可以走出一個(gè)美好而充實(shí)的人生。
縱觀歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的，他們或是為科學(xué)事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感；或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)遇去磨練自己、摔打自己我們青少年渴望成功，同樣也必需學(xué)會(huì)珍惜。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時(shí)間是構(gòu)成生命的材料，而我們?cè)跓o(wú)休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的想入非非中，在無(wú)所事事的發(fā)愣中，不都是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出了嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰(shuí)曾知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉的情景，青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因?yàn)閬?lái)日方長(zhǎng)而虛度光陰，而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做和時(shí)間賽跑的挑戰(zhàn)者、勝利者。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累一天的母親醒來(lái)，為我們掖好被角；學(xué)校，老師拖著帶病的身體為我們講課；生日那天，同學(xué)贈(zèng)送了一張小小的賀卡但對(duì)于這些我們往往并不察覺，我們不懂得怎樣珍惜這種愛，更不知適時(shí)地走出愛的`包圍，自己去闖一闖，去試飛自己稚嫩的雙翼。
我們面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的新世紀(jì)，這里不僅需要伯樂而更多的，是需要我們毛遂。蘇軾很早就教導(dǎo)我們，情景一失永難摹，告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們珍惜了嗎？我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨煉意志的良機(jī)。對(duì)于一次練習(xí)的不重視，對(duì)一道難題的放棄，使我們失去了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。像溫室的花一樣不出來(lái)見見陽(yáng)光，又使我們失去了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，新世紀(jì)的青少年，你珍惜屬于自己的機(jī)遇了嗎？
人生中需要我們珍惜的東西太多太多，美好充實(shí)的人生屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點(diǎn)。
擁有作文600字 篇2
擁有會(huì)讓人很幸福，尤其是擁有現(xiàn)在，擁有現(xiàn)在。
----題記
我聽過這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)小山莊，那里綠水青山，鳥語(yǔ)花香，人們幸福地生活著。
不知是哪一天，山外有一輛大卡車開進(jìn)山里來(lái)了。一個(gè)穿西裝的男青年從車上下來(lái)，親切地向山莊的人們說：“你們這個(gè)地方可真是塊寶地啊！看那粗大的樹干，多美麗！把它們賣給我，我保證一棵給你們50元。 ”山莊的人立刻沸騰了，他們沒想到山莊里的樹竟能賣這么多的錢。男青年看到這情景像注了一針，山莊上下全熱鬧起來(lái)，一會(huì)兒，大卡車便開走了。
人們興高采烈地拿著斧頭上山了 ……夕陽(yáng)西下，人們滿載而歸。
第二天，大卡車準(zhǔn)時(shí)來(lái)到山莊，貨款兩清后，又滿意地?fù)u晃著大肚子離去。山莊里的人呢，他們當(dāng)然沒有一個(gè)不滿意。
就這樣，人們?cè)絹?lái)越嘗到了伐樹給他們帶來(lái)的甜頭，山莊里的斧頭越來(lái)越多，越來(lái)越大，而山上的樹木卻越來(lái)越少，越來(lái)越小。兩年后，山上基本沒有樹木了，可山莊里的'人瘋了似的，仍舊扔不下他們的斧頭。
幾年前山莊里惟一考出去的大學(xué)生回來(lái)了，看到山莊的變化，他驚訝得說不出話來(lái)。于是，他開始一家一戶地宣傳保林種樹的好處：防風(fēng)護(hù)沙，保持水土，凈化空氣 ……
這一次，人們又上山了，但這一次不是去砍伐樹木，而是去栽樹種樹，他們終于懂得了珍惜現(xiàn)在擁有的一切，懂得了彌補(bǔ)曾經(jīng)犯下的過錯(cuò)。
但還是遲了。
一天晚上，天降暴雨，整座大山變成數(shù)股洶涌的泥石流將山莊淹沒，淹沒，再淹沒……
讀完故事的你，一定有無(wú)數(shù)的感觸吧！
擁有現(xiàn)在，就是珍惜現(xiàn)在，不要等一切太遲之后，才開始覺悟。
來(lái)，讓我們擁有現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，在激流中前進(jìn)，共創(chuàng)和諧美好的家園
擁有作文600字 篇3
忘記自己的煩惱，即使已經(jīng)絕望，何必不想想自己仍然擁有陽(yáng)光。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。在戰(zhàn)斗中守將正率領(lǐng)部隊(duì)頑強(qiáng)抵抗，同時(shí)派出一個(gè)士兵去城外請(qǐng)盟軍援助。那個(gè)士兵穿過敵占區(qū)已傷痕累累，他對(duì)自己說“我還有步槍，還有干糧”，又走了半天，遇到了土fei，他的東西全被jie了，他對(duì)自己說“我還有一顆心，還擁有生命”，就這樣，士兵遍體鱗傷的到了盟軍那里，盟軍援助，守將最后勝利了。
這個(gè)故事已被列入西點(diǎn)軍校的教程中，那個(gè)士兵在最艱難的時(shí)候，正是樂觀和自信救了他和守將。在困難的時(shí)候，想想我們所擁有的，樂觀的心態(tài)總會(huì)有好的結(jié)果。
上高一以來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。在一次非常重要的考試中，我失敗了。雖然在同學(xué)面前表現(xiàn)很淡定，但是此時(shí)心情無(wú)比沮喪�；丶业穆飞�，本來(lái)是充滿活力的太陽(yáng)在我看來(lái)就是黃昏中的殘陽(yáng)；本來(lái)是活力四射的梧桐招搖著它的身姿在我看來(lái)像是黑森林中的樹怪，一切美麗在我眼中成了丑陋。
到了家，我先把卷子撕碎，坐在床上我神情麻木。為什么會(huì)這樣？我陷入了深思和自責(zé)中。抬頭一看，窗外的景象讓我驚訝——那么美麗的太陽(yáng)，那么美麗的梧桐……對(duì)呀，我為什么不往好的方面想呢？?jī)H僅是我的一次小小的失敗，不能這樣。我現(xiàn)在還在很棒的學(xué)校念書，有很多不錯(cuò)的哥們，過著幸福無(wú)憂的日子，而有的孩子上不起學(xué)，朋友也不是很好，生活不是很和諧，相比而且，我擁有的美好真是太好了，而有這點(diǎn)小小的失敗又算的'了什么呢？努力吧……
想開后，我又陷入了沉思，我和那個(gè)士兵的處境何等相似啊，都是在最低落的時(shí)刻想到了自己還擁有的，還是那種積極樂觀的態(tài)度拯救了士兵，也是我擺脫煩惱。
我們?cè)谑〉臅r(shí)候，去想想自己擁有的吧，我們?nèi)匀挥猩�，就要毫不猶豫地向困難挑戰(zhàn)。善良者有世界，樂觀者有神，擁有陽(yáng)光就是勝利的一種態(tài)度。
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