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    健康的作文600字

    時(shí)間:2023-09-02 11:11:16 作文600字 投訴 投稿
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    健康的作文600字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的健康的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    健康的作文600字

    健康的作文600字 篇1

      10月29日上午,我和爸爸如約來(lái)到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購(gòu)物,參加德州晚報(bào)組織的小記者室內(nèi)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

      可是一進(jìn)門,就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺(tái)電視機(jī),很多小記者正在認(rèn)真的體驗(yàn)著,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼聲。“就在這里,怎么體驗(yàn)?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要體驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目,分別是:打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。

      不一會(huì)兒,就輪到我了。先是體驗(yàn)打乒乓球,“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!蔽野底愿吲d,因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我就學(xué)過(guò),這個(gè)我肯定能贏。先是我發(fā)球,我把球高高拋起,然后使勁一打,就把球發(fā)過(guò)去了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),球又被打了回來(lái),我沒(méi)接住。1比0,我先輸了一分。在接下來(lái)的比賽中,雖然我左推右擋,但最后還是輸?shù)袅诉@一局。

      接下來(lái),我又去體驗(yàn)打網(wǎng)球。對(duì)于這個(gè)陌生的項(xiàng)目,我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了,我硬著頭皮上了場(chǎng)。學(xué)著叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對(duì)方竟然沒(méi)接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我并未灰心。重新振作精神,接連兩個(gè)球,對(duì)方都沒(méi)接住,我取得了最后的勝利。

      還剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“滑雪”。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力。否則,一不小心,就會(huì)被障礙物絆倒,摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了,我雙手不停向后擺動(dòng),速度越來(lái)越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的`“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,滑雪結(jié)束了,最后我只過(guò)了5關(guān)。

      所有的體驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng),我深深地感受到高科技給我們的生活帶來(lái)的快樂(lè)。從現(xiàn)在起,就讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),樹(shù)立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè),享受多姿多彩的生活吧!

    健康的作文600字 篇2

      最近,我們讀了《健康成長(zhǎng)》這本書。這本書主要內(nèi)容是:作為二十一世紀(jì)的青少年,要擁有強(qiáng)健的體魄,良好的心態(tài),熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命,寬厚待人,低碳環(huán)保,健康活潑地成長(zhǎng)。

      書中的很多典型事例、小故事讓人掩卷沉思。

      其中第二章中“陽(yáng)光心里”的一個(gè)事例讓我感觸最深:17歲的小于家境富裕,父母經(jīng)營(yíng)著一家小食品廠。他以前也想好好學(xué)習(xí)考上大學(xué),找一個(gè)好工作,后來(lái)因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺郏a(chǎn)生了厭學(xué)情緒,成績(jī)下滑。后來(lái)越來(lái)越討厭學(xué)習(xí),干脆不上學(xué)了。離開(kāi)學(xué)校后,認(rèn)識(shí)了不少“哥們兒”后來(lái)因搶劫犯罪,被判處死刑。

      的確,我們這一代大部分是獨(dú)生子女,是家中的.“小公主”“小皇帝”,從小在呵護(hù)和贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大。我們習(xí)慣于聽(tīng)別人的夸贊,習(xí)慣于以自己為中心。當(dāng)遇到一點(diǎn)不順心的時(shí)候,許多的同學(xué)便會(huì)情緒低落、灰心失望,選擇逃避,甚至就此一蹶不振,離健康陽(yáng)光的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。我們班上就有一些同學(xué),他們固然成績(jī)不錯(cuò),各方面都比較優(yōu)秀,可他們聽(tīng)不進(jìn)老師的批評(píng)和同學(xué)們的意見(jiàn),有的甚至老師表?yè)P(yáng)時(shí)沒(méi)提到他名字都會(huì)心里很難受和不甘。這些同學(xué)的心胸是狹窄的,心態(tài)不平和。如此下去,自己不快樂(lè)的日子多,生活也會(huì)越來(lái)越失去光彩。

      鮮花盛開(kāi)的旁邊必然有荊棘叢生,陽(yáng)光燦爛之后總有陰雨相隨。所以,同學(xué)們,當(dāng)我們聽(tīng)到陣陣熱烈掌聲的時(shí)候,也要能聽(tīng)得到偶爾一兩聲的倒彩。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就覺(jué)得絢麗明亮的天空黯然失色,人生的挫折和坎坷是非常多的,迎風(fēng)而上,知難而進(jìn),勇敢面對(duì)一切,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹!

    健康的作文600字 篇3

      因?yàn)榇笞匀皇亲蠲馈⒆钌衿娴,所以我想象中的的學(xué)校也是最美、最神奇的。

      學(xué)校的大門可以自由變換形狀和顏色,讓我們每天進(jìn)校都有一種新鮮感。每間教室都是各種各樣的地方,有的是山洞,有的是太空倉(cāng),有的是小茅屋、有的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山青水秀的原野……同學(xué)們?cè)谶@種環(huán)境下學(xué)習(xí),一定會(huì)心曠神怡并且會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。

      學(xué)校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這類知識(shí)的圖片和文字,而且,我們每個(gè)人的課桌就是一臺(tái)可升降的.電腦,上課時(shí)升起,做作業(yè)時(shí)就收到課桌下面了。有這樣的設(shè)備,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)一定穩(wěn)步提升!

      學(xué)校的操場(chǎng)是多功能的,可以變成正規(guī)的足球場(chǎng),一轉(zhuǎn)又可變成兩個(gè)籃球場(chǎng)。到了夏天,中間一打開(kāi),頂蓬升起,下面自然是一個(gè)遮擋太陽(yáng)的游泳池,可供我們?cè)谒墟覒颉?/p>

      美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學(xué)校任教的老師必須通過(guò)電腦測(cè)試,老師的智商要達(dá)標(biāo),而且個(gè)個(gè)都是無(wú)所不曉的能人,上知天文,下知地理,能回答學(xué)生各種各樣的問(wèn)題。學(xué)生那當(dāng)然也不能例外,也要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選,要品行端正,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子才能入學(xué)。這所學(xué)校允許孩子犯錯(cuò),但每個(gè)錯(cuò)誤,每人只能犯一下,因?yàn)檫@里一臺(tái)神奇的電腦,會(huì)準(zhǔn)確的記錄著,沒(méi)有人能逃過(guò)他過(guò)“眼睛”,而且一定要知錯(cuò)必改。否則會(huì)遭到“魔法掃帚”的懲罰,那就是撓癢癢,你肯定受不了。

      雖然這樣的學(xué)校現(xiàn)在沒(méi)有,可是,說(shuō)不定通過(guò)我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗、神奇”的學(xué)校呢

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