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有趣的年作文600字(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有趣的年作文600字3篇，歡迎大家分享。
有趣的年作文600字 篇1
巨人學(xué)校天寧寺分校 指導(dǎo)老師翟老師
今天早上第一節(jié)就是作文課，剛一上課老師就說：“我們一起做個游戲吧！”老師的話音剛落，我們又蹦又跳高興的不得了。
“現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽�！崩蠋熣f，“我們讓一個同學(xué)背對黑板，我在黑板上寫一個詞語，讓另外一個同學(xué)面向黑板用三句話來描述這個詞，背對黑板的同學(xué)猜出這個詞語中的任何一個字�！边@時一個同學(xué)說：“是必須三句話嗎？”“沒錯，多一句少一句都不行！”老師肯定地說。
游戲終于開始了，第一個上場猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個詞，同學(xué)們就開懷大笑起來。我心想：這個詞這么搞笑，看他能不能猜出來！李子龍看著大家的表情也非常納悶，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不著頭腦。
郝得甲同學(xué)有幸被叫起來進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說：“在西游記里，有一個人，抱老婆�！彼脑捯魟偮�。李子龍就脫空而出：“豬八戒�！笨墒菂s笑得合不攏嘴�！拔艺f的有那么好笑嗎？”郝得甲瞪大眼睛不解問�！按蠹也灰α�，”老師打斷我們的笑聲說：“郝得甲總體上說的不錯，但是有一個致命的.缺點，那就是——”“這三句話都不完整！”同學(xué)們異口同聲的說：“沒錯!”老師接著說，“誰來接著給這三句話補(bǔ)充完整啊？”一個同學(xué)說：“他是西游記里的人物�！绷硪粋�同學(xué)說：“他說唐僧的二徒弟。”我說：“他是天蓬元帥。”老師微笑著點了點頭，表示非常滿意。
經(jīng)過這次作文課，我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考，再去做。
點評：
小作者對“有趣的作文課”的過程描述詳略的當(dāng)，語言幽默，一句“在西游記里，有一個人，抱老婆�！钡陌颜麄�過程引向高潮，引出事件的重點。不足之處是文章結(jié)尾處結(jié)論與文中描述事件不太符合。
有趣的年作文600字 篇2
暑假里的一天，我在金鑰匙學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)，課間休息了，老師組織我們玩畫鼻子游戲。
游戲前，老師把游戲規(guī)則講給同學(xué)：1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。2、同隊的同學(xué)可以為他指引方向，但只許說上、下、左、右、前、后6個字。3、對方同學(xué)可為上場畫鼻子的人讀秒倒計時。老師把我們分成兩組，一組是男隊，一組是女隊。
游戲開始了，我們每個組都派出6個同學(xué)。男同學(xué)和女同學(xué)互不相讓。最后，女隊以5：1的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了男隊。我們隊的呂慶港不服輸，說：“有本事，我們再比一局�！�
第二場比賽又開始了，每隊派出5名同學(xué)。我們男隊的小明首先出場，他被方用布把眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門上�！氨亲娱L在腦門上，那不成了二郎神了嗎？”臺下的女生高喊著。女隊紅紅在我們男隊的大聲讀秒中，把鼻子畫到了眼睛上。我們男生回?fù)粽f：“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時候，我都被轉(zhuǎn)暈了，不知東南西北。指揮同學(xué)馬上說：“往后，往后�！蔽彝说锰土�，險些撞到墻上。指揮的同學(xué)又說：往后，往后�！碑�(dāng)我走到黑板時他急切的喊著“向右！停！”我剛放穩(wěn)腳步，對方就給我數(shù)秒。我心里很著急，手心都握出了汗。我急急忙忙一畫，把鼻子畫到了觜的'下面，真像個怪物。女隊的劉朝學(xué)畫的最正，不偏不倚。女隊隊員鼓起掌來。比賽一輪一輪激烈進(jìn)行，最后，女隊以4：3又的微弱優(yōu)勢又贏了這場比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上，而女生卻得意洋洋。
走在回家的路上，我想起那件事，心里很不服氣。下次再比賽，我們一定讓女生輸?shù)男姆诜?/p>
有趣的年作文600字 篇3
昨天，我們上了班隊課，班隊課本來在星期三，但是數(shù)學(xué)老師朱老師星期四和星期五要出差，所以把班隊課與星期五的數(shù)學(xué)課換來一下。這次班隊課真有趣。
我們非常期待的班隊課終于來了！第二節(jié)課了，這次的班隊課是由茅瓏瀛、鄭毅和徐凱支持的，三人作了分工。茅瓏瀛負(fù)責(zé)做幻燈片和放幻燈片，鄭毅負(fù)責(zé)分發(fā)獎品，徐凱負(fù)責(zé)管理紀(jì)律。
這次活動的主題是“啞巴說話”，大概規(guī)則是：兩人一組，猜詞語，一個人看詞做動作，另一個人背對詞語，每個詞語思考時間限時十秒。
第一組，盛嘉濤和徐臣威被點中了，放了幾給幻燈片，徐臣威對答如流。其中有一個最好笑，那就是“兔子”這個詞，盛嘉濤把兩手做成剪刀一樣，然后放到頭上，腳還不停地跳著，大家笑了起來，徐臣威笑著說：“是兔子”不一會兒，我們班的“笑星組合”——何宇嘯和趙譽(yù)匯上場了，這次是何宇嘯來做動作，趙譽(yù)匯來猜，因為做動作是何宇嘯的`強(qiáng)項。何宇嘯看到屏幕上的“猴子”兩字，就不禁做出孫悟空的動作，用手撓著頭，右腳繞在左腳上面，趙譽(yù)匯一針見血地說：“猴子�！毕乱粋�詞是“跳遠(yuǎn)”何宇嘯擺了擺手一跳，跳到趙譽(yù)匯旁邊，趙譽(yù)匯又一針見血地說：“是跳遠(yuǎn)�！痹傧乱粋�詞是俯臥撐，何宇嘯趴在地上做起俯臥撐來，趙譽(yù)匯說：“俯臥撐�！闭�(dāng)何宇嘯得意時，看到下一個詞是“下雨”時驚呆了。我想：這下會怎樣做動作呢？只見何宇嘯一手指著天空，趙譽(yù)匯艱難地想著，十秒到了，沒有猜出來，他們答對了四題，一人拿著一顆棒棒糖，灰溜溜地回到座位……
這真是一節(jié)有趣的班隊課�。�
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