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《最美》作文600字(錦集6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的《最美》作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
《最美》作文600字 篇1
有人說(shuō):“我喜歡你,喜歡你認(rèn)真的樣子!蔽艺f(shuō):“世間有一種美,它的名字叫認(rèn)真。一個(gè)人的魅力,存在于認(rèn)真之中!
走進(jìn)圖書館,沉浸在書海的感覺(jué)非常充實(shí),非常美好。手隨意劃過(guò)書脊,那些或嶄新或老舊的紙張微微碰觸著指端,內(nèi)心的激動(dòng)之情便洇染開(kāi)來(lái),慢慢擴(kuò)大,直至整個(gè)心胸。或隨意翻閱,或查找資料,或探尋未知,只要懷著一種認(rèn)真的心懷,身畔便是最美的風(fēng)景。夕陽(yáng)從窗玻璃上斜照進(jìn)來(lái),照在一排排整齊的書上,倚著書架,翻閱其中的.一本,陽(yáng)光照射在身上,暖洋洋的,而身影投在地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的,斜斜的,與時(shí)光慢慢相融。
走進(jìn)高三樓,看著那些為學(xué)業(yè)奮力拼搏的學(xué)長(zhǎng),教室里總是響著筆尖劃紙的沙沙聲,總是聽(tīng)見(jiàn)高聲誦讀,低聲探究的聲音,總是看見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)埋身于書山題海之間,直至忘卻了吃飯,忘卻了光陰。他們認(rèn)真?zhèn)淇嫉纳碛吧钌畹赜】淘谖业哪X海中,我們亦能在身影中獲得奮進(jìn)的力量,他們的不懈努力與付出,定能收獲美好的人生。
我承認(rèn),我是那個(gè)懶惰的人,也是那個(gè)很少認(rèn)真做事的人,我總是會(huì)在自己敷衍了事之后產(chǎn)生悔意,所以我一直在與自己做斗爭(zhēng),想變得優(yōu)秀。認(rèn)真的人,做事情的同時(shí),會(huì)使自己處于一個(gè)忘我的境界,當(dāng)事情很好地完成后,會(huì)有一種深深的成就感和喜悅感。而不認(rèn)真的人,做事情時(shí),往往是一種頹廢的狀態(tài),當(dāng)事情完成時(shí),它僅僅是完成。其實(shí),敷衍了事,往往不會(huì)得到認(rèn)可,整個(gè)人也會(huì)籠罩在失落的陰霾中,那身影,定然不能用美來(lái)形容。
我一定要改變我的學(xué)習(xí)方式,成為一個(gè)認(rèn)真的人。平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),考場(chǎng)上認(rèn)真答卷,在眾人苦心追求、汲汲進(jìn)取的身影中,我也要成為埋首耕耘的人。當(dāng)我從知識(shí)的叢林中披荊斬棘,從知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,那種神清氣爽,那種收獲滿滿的感覺(jué),真是妙不可言,我也相信,那認(rèn)真的身影,最美。
《最美》作文600字 篇2
人的一生總會(huì)看見(jiàn)許多美麗的風(fēng)景,而我心中最美的風(fēng)景就是一天下午發(fā)生的事。
那是冬天的一個(gè)下午,遠(yuǎn)在安徽的表妹來(lái)我家玩,媽媽就帶我們到街上買東西;貋(lái)的路上,我們想到南大去玩一會(huì),結(jié)果在空地上發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo),前幾天下了一場(chǎng)大雪,可憐的小家伙可能就在那個(gè)時(shí)候凍死的`吧。
我一向?qū)λ赖男∫拔镉屑蓱劊ㄗh去其他地方玩,但表妹不同意,她很喜歡小動(dòng)物,特別是小鳥(niǎo)。她輕輕走過(guò)去,捧起小鳥(niǎo),突然發(fā)出一聲驚喜的叫,對(duì)我說(shuō):“它還活著!”我跑過(guò)去,近距離地觀察它。
呃……這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)得不算好看,肥嘟嘟的身段上長(zhǎng)滿了棕色的羽毛,這是…一只麻雀。我鄙夷地笑著說(shuō):“打算把它帶回家養(yǎng)?”表妹頭也不抬地說(shuō):“不,把它救活,喂點(diǎn)食,再把它放了!遍_(kāi)什么玩笑?!奶奶不喜歡麻雀,因?yàn)槟切┬〔稽c(diǎn)經(jīng)常在冬天偷吃香腸,而且一來(lái)就來(lái)一大群……
表妹似乎有察覺(jué)到這一點(diǎn),她把麻雀藏在懷里,又怕把它悶死了,就藏在身后,從奶奶身邊繞一個(gè)大圈回到小房間。為了防止麻雀亂飛,我把它裝進(jìn)一個(gè)之前裝蟈蟈的籠子里,小房間溫暖的空氣包圍了麻雀。凍僵的小麻雀很快便蘇醒了過(guò)來(lái),歪著頭打量我們,好像餓了,嘰嘰地叫了起來(lái)。怎么辦呢?米箱在奶奶的房間,不用說(shuō),找米這事肯定又是由“死乞白賴”的表妹去做,她悄悄溜到米箱旁,不由分說(shuō),抓起一把米就跑,不料出門的時(shí)候撞上了奶奶,差點(diǎn)把奶奶撞到,奶奶說(shuō):“干什么呢?跟沒(méi)頭蒼蠅似的!北砻贸冻鲆荒樛昝赖男θ荩骸皼](méi)、沒(méi)什么呢!闭f(shuō)罷便逃也似的跑了出去。小麻雀吃飽了,感激的叫了叫。表妹恪守自己的諾言,把小麻雀放了,打開(kāi)籠門,小麻雀猶豫了兩秒,振翅飛走了,臨走前,還不忘向我們道一聲“感謝”,我和表妹相視一笑,把今天發(fā)生的事牢記在了心里。
在表妹“潛移默化”的影響下,我也經(jīng)常和表妹一樣收留一些小動(dòng)物,但多半是餓昏的或凍僵的小鳥(niǎo),蘇醒過(guò)來(lái)后,我都會(huì)放生它們,看著它們遠(yuǎn)去的背影,就會(huì)想起那個(gè)下午發(fā)生的事。
《最美》作文600字 篇3
您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像出水的芙蓉。
媽媽,您是心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是日月潭的水。
媽媽,您記得嗎?您的秀發(fā)永遠(yuǎn)是那么美麗動(dòng)人,盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道,我能有生命,我能快樂(lè)的成長(zhǎng)。都只是因?yàn)槟D褪悄侨崦赖拈L(zhǎng)卷,像一幅樸實(shí)深沉的水墨山水。我一直在您愛(ài)的長(zhǎng)廊里漫步。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,小學(xué)起就在外讀書,和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您,你在我的生命中,像冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,像夏日里那縷清涼的風(fēng),像日月潭里那澄澈明凈的水。
我讀著您帶著體溫的來(lái)信,您那清秀的字符間跳動(dòng)著您對(duì)我的欺許。我的生命里離不開(kāi)您,即使穿越時(shí)空隧道,依然是夕陽(yáng)紅,依然是蜂爭(zhēng)粉蕊,依稀是銀鈴樣的歡笑。
媽媽,您的`來(lái)信,就像楓林中的紅霞鋪滿一地,捎帶著快樂(lè)的童年和我的夢(mèng)。
老師,您是我心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是天邊的虹。
您還記得嗎?您剛教我們的時(shí)候,扎一個(gè)小辮子,發(fā)夾上有一朵素淡的花,與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說(shuō)話的時(shí)候,嘴角微微翹起,眼睛撲閃撲閃的,美艷極了。您知道嗎?因?yàn)槟墓膭?lì),我才愛(ài)上了語(yǔ)文,以前我可是最恨語(yǔ)文的了。那次詩(shī)朗誦,您讓我即興朗誦我的“大作”,我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我紅著臉背完了,滿頭大汗,心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌,那一刻,你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。
我走過(guò)您的窗前,走在您風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊里,看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。
您是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花的馨香,有著雨露的甘甜,有著芙蓉的潔凈……
《最美》作文600字 篇4
孝心是對(duì)長(zhǎng)輩孝敬的心意,是中國(guó)孝道文化的核心,是祖先崇拜的文化內(nèi)涵。古人云,百善孝為先。一個(gè)人如果連生養(yǎng)自己的父母都不孝敬,那么他的為人就可想而知了。今天,我們觀看了《20xx最美孝心少年》,令我感觸很深。
孝心并不是泛泛其談,而是行動(dòng)上的感恩。王帥康就是這樣一個(gè)人:他的父親英年早逝,母親改嫁他鄉(xiāng),爺爺外出賺錢,從6歲起,他就承擔(dān)起了照顧患心肺病的奶奶的重任。不幸的是,他又被檢查出患了“馬凡氏綜合征”,不僅有先天性心臟病,視力也逐漸下降,身高還抑制不住地超常增長(zhǎng),視力只有0.1。但無(wú)論怎么樣,都無(wú)法改變他對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)爺爺奶奶的孝心。那天,記者采訪他時(shí),他正在麥田里拔草。他俯著腰,雙手不停的在拔草,他首先在不斷靠近著那些稻苗和雜草交替的地方,然后摸索著,艱難的.找到雜草,再用力地拔著,在拔的過(guò)程中他的手受傷了,流出了殷殷的鮮血,但他仍咬著牙繼續(xù)拔草,記者擔(dān)心他,便問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他抬起頭,朝記者笑了笑:“疼,但我得忍著,不然爺爺也得疼,我要給爺爺分擔(dān)點(diǎn)疼!彼终f(shuō):“我現(xiàn)在仍要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要帶爺爺奶奶去城里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!笨吹竭@里時(shí),我的眼角濕潤(rùn)了,是啊,孝不在于多,也不在于少,有你真心待人,真心待己,這就是莫大的盡孝了。
孝是一種行動(dòng)上的關(guān)愛(ài),用行動(dòng)表示你愛(ài)他們;孝是一種語(yǔ)言上的關(guān)愛(ài),你可以告訴他們你愛(ài)他們;孝是一種謙讓,學(xué)會(huì)理解,他們幸福你也幸福;孝是一種無(wú)微不至的照顧,因?yàn)樗麄円郧耙策@樣照顧過(guò)你;孝是一種大愛(ài),一種大公無(wú)私的大愛(ài),是一種可以融化雪山上的堅(jiān)冰的一種大愛(ài),這種愛(ài)值得我們代代相傳。
《最美》作文600字 篇5
青春是我們一生中最美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里綻放最美的花朵!懳
時(shí)間不會(huì)為任何人停留。不知不覺(jué),已經(jīng)初二了。從吵鬧的孩子到現(xiàn)在的少女,青春正在逝去。看著這些同學(xué),當(dāng)我們想到要分開(kāi)的時(shí)候,就生出一種不該有的悲傷。再看這個(gè)校園,這個(gè)讓我們奉獻(xiàn)青春的校園,承載了太多的回憶和三年的青春。
霍利——運(yùn)動(dòng)會(huì)
學(xué)校總想給我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在看臺(tái)上,看著一群群的學(xué)生拼盡全力的奔跑,看著汗水滴落在跑道上,看著學(xué)生喊加油,看著緊張的老師,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑青春,感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生的.臉上都在微笑。運(yùn)動(dòng)會(huì)真的充滿了活力。
溫暖——課間活動(dòng)
課間十分鐘,同學(xué)們總是在走廊里追著玩,女生們每天圍在一起聊著有趣的事情,男生們互相調(diào)侃。有時(shí)候,他們能看到兩個(gè)男孩在動(dòng),但沒(méi)有人阻止他們,因?yàn)樗麄兊哪樕隙际俏⑿,因(yàn)槊總(gè)人都知道這是男孩之間友誼的表現(xiàn)。我們是一家人,是一個(gè)溫暖的集體,我們都在教室里分享青春,微笑。
感動(dòng)——教師節(jié)
隨著教師節(jié)的到來(lái),所有的學(xué)生都在為老師做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備節(jié)日禮物。有人說(shuō),我們送老師一塊蛋糕吧,大家開(kāi)始行動(dòng)。等一切準(zhǔn)備好了,我們跑到辦公室,對(duì)老師說(shuō):“不是,教室里有人打架,老師匆忙跑過(guò)來(lái)。結(jié)果全班拿著蛋糕對(duì)老師說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),老師嘴上不說(shuō),心里肯定亂糟糟的。"
淚——考試
在這最美的時(shí)候,最糟糕的是考試。突然,教室里沒(méi)有了打鬧和嬉笑,只有我們埋頭看書。多少次,因?yàn)榭荚,我們留下了眼淚,哭得那么傷心,然后,就心碎了。但是我們也有同學(xué)的安慰。
我們的青春是在校園里度過(guò)的,那是我們最美好的時(shí)光。讓我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里綻放最美的花朵。
《最美》作文600字 篇6
看過(guò)央視最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)晚會(huì),一個(gè)總的體會(huì)是:那些最美教師事跡的感人之處在于,他們心中都有那份對(duì)孩子的真摯而深切的愛(ài)。
這個(gè)世界其實(shí)沒(méi)有傳奇,而童話卻十分的真切。要說(shuō)單純,沒(méi)有比孩子更單純的了。一個(gè)美麗的老師,可以給孩子們營(yíng)造一個(gè)童話的世界,那兒有最美好的心靈,有最純凈的想法,有最單純的行動(dòng),而目的只有一個(gè):愛(ài)。
這愛(ài)不僅僅是老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),更有孩子對(duì)陪伴他們一起成長(zhǎng)的老師的熱愛(ài)。那些最美的老師,或一生只做一件事,堅(jiān)守在一個(gè)地方;或把青春最美好的記憶留給了鄉(xiāng)村——那個(gè)被世間的喧囂所遺忘的.角落。
其實(shí),每一位老師都是辛勤的耕作者,也是最富有的收獲者,因?yàn)槿耸篱g沒(méi)有比愛(ài)更加珍貴的了,它可以無(wú)限地發(fā)酵和傳播,使每一顆心靈變得純凈,每一個(gè)靈魂顯示偉大。我們所為之感動(dòng)的,便是這在人與人之間傳遞的真情。
記得有一個(gè)場(chǎng)景讓我十分感動(dòng),一位把根扎在西藏的老師,他的父母即是1954年進(jìn)藏的,直到20xx年白發(fā)蒼蒼時(shí)才離開(kāi)。想必兩位老人當(dāng)年入藏時(shí),正值青春年少、意氣風(fēng)發(fā),而彈指一揮間,留下的只是歲月的蹉跎,還有一個(gè)懂得愛(ài)和堅(jiān)守的兒子。
誰(shuí)說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有信仰?最美老師相信平凡可以創(chuàng)造奇跡,即便那個(gè)奇跡只是他們美好的期許。
誰(shuí)說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代缺少真愛(ài)?真愛(ài)從來(lái)不是空洞的詞語(yǔ),它永遠(yuǎn)與默默無(wú)言、甘于奉獻(xiàn)連在一起,這才是最美老師最美麗的地方。
今早,我送兒子上幼兒園,告訴他:“今天是教師節(jié),老師的節(jié)日!眱鹤拥搅擞變簣@,見(jiàn)到自己的老師,他說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”或許兒子還不知道,這么簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候,對(duì)他和老師來(lái)說(shuō)意味著什么?
而我也很有幸收到一條短信,是理工學(xué)院一位學(xué)生發(fā)來(lái)的:“所有星空人敬愛(ài)的您,節(jié)日快樂(lè),天天幸福!”
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