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實(shí)用的看書作文600字8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的看書作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
看書作文600字 篇1
我的弟弟今年九歲了，他那白凈的臉蛋兒，濃濃的眉毛，炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一張紅潤(rùn)的嘴唇，常常浮現(xiàn)在我的眼前。
他很淘氣，就連走路都不穩(wěn)當(dāng)，總是蹦蹦跳跳的，看見一塊石頭就一腳踢開，之后還高興地說(shuō)：“小時(shí)候，你把我絆倒，現(xiàn)在我讓你翻幾個(gè)跟頭�！�
別看弟弟平時(shí)很淘氣，可是只要我在旁邊，他就成了一只聽話的小鳥了。上周天，弟弟到我家玩來(lái)了，下午爺爺帶著我和弟弟去紅衛(wèi)村廣場(chǎng)去玩，在過(guò)馬路時(shí)，弟弟的.“淘”病就又發(fā)做了。我邊走邊對(duì)他說(shuō)：“弟弟啊，過(guò)馬路要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模匆娷嚩嗑筒灰�，要是讓車碰了，可不是疼不疼了，小心過(guò)馬路哦！”我一說(shuō)完，弟弟就不跑也不跳了，老老實(shí)實(shí)地跟著我過(guò)公路了。
記得他7歲時(shí)，有一次生病了，醫(yī)生說(shuō)要打一個(gè)星期的吊瓶，而且還要吃一些很苦的藥。打吊瓶前要測(cè)試病人對(duì)藥物過(guò)不過(guò)敏，我嘗試過(guò)，那針打著可疼了，但是，我卻告訴他：“只要你不想他疼，你就會(huì)一點(diǎn)也不疼！”于是弟弟鼓足勇氣把手伸給了醫(yī)生，我卻跑到門后哭了，弟弟看我不見了，馬上把手縮回來(lái)，又哭了：“姐姐在我就打，不在我就不打了！”我急忙抹干眼淚從門后出來(lái)。弟弟看著我問(wèn)：去門后干什么？我就撒謊說(shuō)：“去扔垃圾了。”弟弟這才把手又伸給醫(yī)生。試敏做完了，弟弟紅著眼睛說(shuō)：“姐姐，真的一點(diǎn)也不疼��！”看來(lái)以后弟弟一定不會(huì)再害怕打針了！
弟弟還愛讀書呢！
去年冬天，我給弟弟一本《格林童話》，有700多頁(yè)，我以為弟弟要看二三個(gè)月呢，沒(méi)想到他一周多就讀完了。他每次來(lái)時(shí)都要拿走幾本書，下次來(lái)時(shí)再換其它的。我家的書架前，弟弟駐足的時(shí)間最多了。
每當(dāng)看見哪個(gè)孩子有濃濃的眉毛，炯炯的神的眼睛，我就會(huì)想到我那可愛的弟弟。
看書作文600字 篇2
愛看書的我，這也是有遺傳的，因?yàn)槲业臓敔斁头浅Ｏ矚g看書。而我小時(shí)候與爺爺待在一起的時(shí)間是最多的。
爺爺曾說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候很乖，爺爺將我?guī)нM(jìn)書房，把我放到搖搖椅上。然后爺爺一手拿著一本書，一手輕輕的搖搖椅。這一幕是我幼時(shí)最常見的一幕，爺爺說(shuō)，那時(shí)候的我看著看書的他可入迷了。也不知道我是在看他，還是在看一本不時(shí)被他翻去一頁(yè)的書。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了跑，又學(xué)會(huì)了認(rèn)字。于是很多時(shí)候，我都跟著爺爺在書房里看起書來(lái)，爺爺看的書又厚又大，而我看的書都是小本小本的彩繪，我看著里面的圖畫，看著被注上了拼音的大字，讀者這些小故事，到也十分入迷。
再然后我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字更多了，也漸漸不滿足這些小故事了。我開始在放學(xué)后，在爺爺?shù)臅坷锓移饋?lái)，爺爺?shù)?書房里有很多書，我翻到了一本外語(yǔ)書，當(dāng)時(shí)的我并不懂上面的字母是什么意思，但是書里的圖像吸引了我。原本我是想要爺爺將這本書里講的大意說(shuō)給我聽，但是爺爺沒(méi)有答應(yīng)，而是說(shuō)要我自己去探出這本書里的故事大意來(lái)。
就這樣，我對(duì)外語(yǔ)有了極濃的興趣。時(shí)間悠悠的走著，說(shuō)慢但也過(guò)得快，一瞬間，我上初中了。在這時(shí)，我的外語(yǔ)水平在自學(xué)之下，也在爺爺不時(shí)的指導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步。這時(shí)候的我已經(jīng)能夠看清明一些較簡(jiǎn)單的外語(yǔ)書了。
我愛看書，并且所看書的種類沒(méi)有限定，古今中外的書籍都愛看，在我看來(lái)，越是文化差異大的背景之下所著的書，帶給我的驚喜就越多，我能學(xué)到的也就更多。愛看書的我將書視作我的精神糧食，我愛看書。
看書作文600字 篇3
我是個(gè)“小書蟲”，家里各個(gè)角落都能看到我的書。我吃飯看書，寫作業(yè)看書，上廁所看書，甚至有的時(shí)候洗澡也看書。隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來(lái)越多，我可以看書的時(shí)間也就越來(lái)越少了，于是我經(jīng)常偷偷看書。
一天早晨，我醒來(lái)了，睜開眼睛豎起耳朵，家里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲響。嗯，看來(lái)爸爸媽媽還沒(méi)有起床。哈哈，可以偷看一會(huì)兒書了！于是，我伸手就拿起床頭厚厚的《哈利。波利》，坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)候窗簾還拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，臥室里一片昏暗，我也全然不顧，更沒(méi)有想到去開燈。不知不覺(jué)，我便沉浸在書中絢麗多彩又充滿刺激和挑戰(zhàn)的魔法世界。
正當(dāng)我在魔法世界暢游時(shí)，突然，聽到了一點(diǎn)響聲。不好！一定是媽媽起麻床了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，麻利地放下手中的書，重新鉆進(jìn)被窩，緊緊閉上眼睛。鎮(zhèn)定了幾秒鐘，發(fā)現(xiàn)外面又恢復(fù)了寧?kù)o，于是我把眼睛瞇成一條線，悄悄探出頭，望向臥室門口。沒(méi)有出現(xiàn)媽媽的'身影，于是我急忙坐起來(lái)打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……貪婪地讀著，我很快樂(lè)，同時(shí)也很懼怕。這時(shí)候，我覺(jué)得自己就像只警覺(jué)的兔子。
“吧嗒吧嗒”外面媽媽的腳步聲越來(lái)越近。這次真的是媽媽起床了。于是，我一骨碌又熟練地鉆進(jìn)被窩繼續(xù)裝睡�！皩氊悾鸫怖�！”媽媽打開房門，輕聲叫喚�？磥�(lái)，媽媽沒(méi)有識(shí)破我的詭計(jì)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，故意像沒(méi)睡醒一樣，用懶洋洋的聲音哼了幾聲。同時(shí)，心里暗暗緊張：好險(xiǎn)！要我是我晚“睡”一會(huì)兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我在偷看書了。
偷著看書的感覺(jué)真是驚險(xiǎn)��！我多么希望能夠無(wú)憂無(wú)虛、無(wú)所顧忌地看書。
看書作文600字 篇4
說(shuō)起我，只能用一個(gè)詞描述，那就是“書呆子”，為什么呢？原來(lái)呀，我看書速度十分快，一本厚厚的《長(zhǎng)襪子皮皮》幾小時(shí)就讀完了，可媽媽問(wèn)我內(nèi)容時(shí)，我卻啞口無(wú)言了。她說(shuō)我是這個(gè)眼睛看，那個(gè)腦子出，看了等于沒(méi)看，不知內(nèi)容是什么，還不如不看。我本人也不曉得為什么讀那么快，反正我就是喜歡讀書。
這天，姐姐好不容易寫完作業(yè)，立即撲到沙發(fā)上，翻開電視，津津樂(lè)道地看了起來(lái)，眼都不合一下，還不時(shí)的哈哈大笑。而我呢，不急不慢的跑到書柜上，拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么？》就看了起來(lái)。我文風(fēng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人而。姐姐看著我，又咧開嘴，笑了。
這個(gè)星期天，我可快樂(lè)了！由于媽媽給我買了一本作文書，我一回家就看了起來(lái)，媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽見。后果，媽媽拉住我耳朵，把我拉到了飯桌邊。
書是我的好冤家，她把知識(shí)送給了我，你愛看書么？
說(shuō)起我，只能用一個(gè)詞描述，那就是“書呆子”，為什么呢？原來(lái)呀，我看書速度十分快，一本厚厚的《長(zhǎng)襪子皮皮》幾小時(shí)就讀完了，可媽媽問(wèn)我內(nèi)容時(shí)，我卻啞口無(wú)言了。她說(shuō)我是這個(gè)眼睛看，那個(gè)腦子出，看了等于沒(méi)看，不知內(nèi)容是什么，還不如不看。我本人也不曉得為什么讀那么快，反正我就是喜歡讀書。
這天，姐姐好不容易寫完作業(yè)，立即撲到沙發(fā)上，翻開電視，津津樂(lè)道地看了起來(lái)，眼都不合一下，還不時(shí)的哈哈大笑。而我呢，不急不慢的.跑到書柜上，拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么？》就看了起來(lái)。我文風(fēng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人而。姐姐看著我，又咧開嘴，笑了。
這個(gè)星期天，我可快樂(lè)了！由于媽媽給我買了一本作文書，我一回家就看了起來(lái)，媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)聽見。后果，媽媽拉住我耳朵，把我拉到了飯桌邊。
書是我的好冤家，她把知識(shí)送給了我，你愛看書么？
看書作文600字 篇5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡唱歌，跳舞，玩電腦，花花，做手工……但是我最喜歡的還是看書了。
小的時(shí)候，在我的睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我講故事。慢慢地我學(xué)會(huì)自己一個(gè)人拿著書看，認(rèn)識(shí)了很多的字。在家里的時(shí)候，我也總是一個(gè)人在書房里看著書，沉浸在書的世界里，在書的世界里，我自由自在的在遨游著，學(xué)到了很多的知識(shí)，就這樣，我也喜歡上了看書，對(duì)那一本本書愛不釋手。
記得有一次，那是星期天的一個(gè)早晨，我由于起的早，就在書房里拿起一本書來(lái)看，用來(lái)打發(fā)時(shí)間,那本書叫做《笑貓日記》�！缎ω埲沼洝愤@本書主要講的是一只會(huì)笑的貓的故事。我捧著這本書津津有味地看了起來(lái)，看來(lái)一會(huì)就覺(jué)得這本書很是有趣，有很有意義。笑貓和拖拖，烏龜去麻花兒家做客，結(jié)果小貓掉進(jìn)了河里，最后被麻花兒給救了下來(lái)。我就這樣看著，足足看了半個(gè)小時(shí)左右都還覺(jué)得不過(guò)癮。這時(shí)媽媽走到門口，對(duì)我說(shuō)道:"吃飯了."我看著書，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“知道了知道了，我馬上就來(lái)�！比缓�，媽媽就走了，我就又靜靜地看起書來(lái)，我仿佛進(jìn)入了故事當(dāng)中:"哎呀，又掉下去了�！艺f(shuō)道。媽媽聽到了，以為我出了什么事，連忙跑到我的`房間里來(lái)，急切的問(wèn)我：怎么了，寶貝兒，出了什么事？“我看到媽媽，臉紅的說(shuō)；”沒(méi)事，是我看書太投入了。’‘媽媽聽了，就說(shuō)：’‘你看書不要看的太投入了，真是的，嚇了我一跳，你快點(diǎn)去吃飯，菜的哦要冷了，你在不去吃飯的華，以后就不給你吃了�！牭綃寢屵@番話，我心下一緊，不給我看書，那可是要了我的命��！于是，我只好拋下心愛的書，去吃飯了。因?yàn)檫�沒(méi)有看完了那本書，很想知道下面的情節(jié)的我，急切的吃丸飯，就又回書房去看《笑貓日記》了。后來(lái)，我終于看完了那本書。
現(xiàn)在，我現(xiàn)在漸漸地長(zhǎng)大了，我看過(guò)的書也越來(lái)越多，我聚的我還要再看更多的書，這樣也就有能得到很多的知識(shí)了！
看書作文600字 篇6
我有一個(gè)朋友，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛極愛看書。她還是我們班出了名的“書蟲”呢！
她和我差不多大，我滿幼兒園大班就認(rèn)識(shí)了，雖然只上大班，但她已經(jīng)可以說(shuō)是一只小“書蟲”了。
有一次，她來(lái)我家找我玩，正準(zhǔn)備出門時(shí)，她看見了我的書柜，里面有許許多多的`繪本，她便走不動(dòng)了。
“劉映圻，你有這么多書啊！”她驚訝地說(shuō)，“要不我們下次再出去玩吧！我想看書，好嗎？”
“當(dāng)然可以啦！”我說(shuō)。我也是個(gè)“書蟲”，但是比不過(guò)她。
“太好了！”
她像一匹餓狼，撲向書柜，迫不及待地拿出一本她早已看好的書，便開始“啃”了。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看完了五本繪本，卻看見她看完的繪本已經(jīng)堆成一座“書山”了，我不得不佩服她看書的能力，不愧是“書蟲”啊！
“唉！要不我們出去走會(huì)兒吧！”我對(duì)她說(shuō)。
她說(shuō)：“讓我再看會(huì)兒吧！”便一頭栽進(jìn)了“書山”之中。
過(guò)了大概有一個(gè)小時(shí)，咦？她人呢？不看不知道，一看嚇一跳。她已經(jīng)被書埋沒(méi)了，看著她的認(rèn)真勁兒，我便不忍心再叫她了。她已經(jīng)看到了忘我的境界，好像書永遠(yuǎn)也“啃”不飽。
當(dāng)她才上幼兒園大班就這么愛看書，想知道她現(xiàn)在如何嗎？她現(xiàn)在是名副其實(shí)的“書蟲”呢！
愛看書給她帶來(lái)了不少好處，比如：造句。記得一年級(jí)時(shí)，老師剛教完比喻句，為了考察我們有沒(méi)有學(xué)會(huì)，便讓我們用荷花造一個(gè)比喻句。這時(shí)她舉起手，說(shuō)，荷花像一位亭亭玉立的小姑娘。老師夸獎(jiǎng)她聰明，學(xué)得快。她說(shuō)，這是她在課外書上學(xué)到的，覺(jué)得這個(gè)句子寫的很好，便積累了下來(lái)，今天正好派上用場(chǎng)，老師又夸獎(jiǎng)她是一位非常熱愛看書的同學(xué)。我以后也要多看書，增加更廣的知識(shí)。
這就是我的“書蟲”朋友。她就是柯璨璨。
看書作文600字 篇7
今天星期天，我去新華書店看書去了。我做好回家作業(yè)來(lái)到新華書店，看到那里的人已經(jīng)很多了。
店堂里到處都有人，過(guò)道里站著人，休息處坐著人，書柜邊倚著人，書架前撲著的也是人。他們有的在看書，有的在翻書，尋找著適合自己看的書，有的在微笑著，有的在板著臉，有的甚至還流下了淚水…真是各有各的樣子。我走到學(xué)生的書架前面拿了一本《腦筋大轉(zhuǎn)彎》。這時(shí)，我看到自己班里的蔡玲莉和小張怡也在另外一邊看書。我想看來(lái)喜歡看書的人也不止我一人！于是，我也就津津有味地看了起來(lái)。看了一則又一則，這時(shí)，我抬起頭來(lái)朝四周看了一下。啊呀，不好，我那個(gè)好像兇八婆的妹妹也來(lái)新華書店看書了。
邊上還站著她的'弟弟。我想我得趕快躲開，決不能讓他們發(fā)現(xiàn)，決不能讓他們找到我！我趕緊躲到一邊蹲下了身子低著頭繼續(xù)看起了書來(lái)了。我知道，要是被他們看到那就免不了挨一頓臭罵。我看完了那一本《腦筋大轉(zhuǎn)彎》，抬起頭向四周觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)妹妹他們已經(jīng)走了。好了，現(xiàn)在可以解除警報(bào)了。于是，我就大著膽子站了起來(lái)，把書放回了書架。接著，我又去拿了一本有關(guān)南京大屠殺方面的書來(lái)看。呀，里面的一段文字讓我大吃一驚。
怎么那一些兇惡的日本鬼子竟然進(jìn)行了殺人比賽。兩個(gè)上尉在竟然連殺了我中國(guó)人一百多個(gè)，一個(gè)殺了一百零五個(gè)，另一個(gè)則殺了一百零六人。據(jù)說(shuō)破了他們自己的殺人記錄。結(jié)果，那個(gè)輸了的鬼子還不服氣，還說(shuō)要比過(guò)，還要增加殺害中國(guó)人的數(shù)量，要超過(guò)一百五十人……看了這一本書以后，我知道落后就要挨打，貧困就要受到侵略。我們一定要加強(qiáng)自己的國(guó)家建設(shè)。如果小日本再敢來(lái)侵略我國(guó)，那我們一定要把他們打回老家去，直到把他們消滅光。哈哈！我們一定要爭(zhēng)氣！
看書作文600字 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯�！� 高爾基
讀書節(jié)，意義就是多看書，從書上或得快樂(lè)、更多的知識(shí)，做一個(gè)才高八斗的人。
在沈小首屆讀書節(jié)里，老師要求我們每晚閱讀半小時(shí)，雙休日多和家長(zhǎng)一起閱覽。
你聽：咚咚咚，鑼聲敲響了，我和爸爸只好拖著疲憊的身子慢吞吞地走向客廳。哦，原來(lái)又要召開家庭會(huì)議了。媽媽說(shuō)：“近期是全民讀書節(jié)，每個(gè)人都要看一本書，并寫一篇讀后感�！眲傉f(shuō)完，我們就抬起手抗議，可惜遭來(lái)媽媽的白眼。我們只好服從命令。
接著，我從書堆里找出一本厚厚的《三國(guó)演義》。我把書放在腿上，爸爸和媽媽連忙伸出腦袋湊過(guò)來(lái)看，我只好把書拿高點(diǎn)兒，他們才停止這動(dòng)作。我輕輕地嘀咕著，爸爸以為我在念文章，鼓勵(lì)我說(shuō)：“把它念出來(lái)，大聲點(diǎn)！”“太長(zhǎng)，太長(zhǎng)，看不懂，看不懂!”爸爸“暈”了過(guò)去。我們只好重新看，這次，我再也不會(huì)讓爸爸媽媽笑聲連片了。一字一頓地看，就像在考試一樣。每個(gè)人的表情都是嚴(yán)肅的。房子里異常安靜，連一根針掉下也聽的見，只有我“刷刷”地翻書聲。就這樣，我們從早上的八點(diǎn)一直看到中午的十二點(diǎn)。時(shí)而搞笑，時(shí)而悲哀。我們已忘了時(shí)間在流逝，歲月在倒流。我們隨著作者寫的情節(jié)時(shí)而高興，時(shí)而傷心。我們?yōu)殛P(guān)羽的死而感到傷心；為諸葛亮的'神機(jī)妙算而敬佩。
我們讀書就像一塊海綿吸水那樣，越吸越多，越吸越膨大；還像一個(gè)饑餓的人，撲在面包上，好像永遠(yuǎn)都吃不飽似的；我們讀書就像在品味食品，把重要的詞語(yǔ)，映在腦子上。
這次的讀書節(jié)，讓我受益匪淺，我一定要多看書，多和父母討論故事中的情節(jié)，這樣在以后人生的道路上，一定會(huì)派上用場(chǎng)的。千萬(wàn)不要忘記你所學(xué)過(guò)的知識(shí)！
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