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    青春那作文600字

    時(shí)間:2023-09-21 11:48:09 作文600字 投訴 投稿
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    青春那作文600字4篇(薦)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的青春那作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    青春那作文600字4篇(薦)

    青春那作文600字 篇1

      懵懂的歲月,那段被遺忘的初戀,募然回首竟是這么的可笑,她像個(gè)丑小鴨似的喜歡著他,多么可笑。

      現(xiàn)在,回憶起來,卻不知道自己讀書的那些歲月里學(xué)到了什么,得到了什么。

      很冷,天氣冷得不像話,她算是個(gè)壞學(xué)生吧!,成績爛得不像話,還經(jīng)常逃課。唉連老師拿她也沒辦法。

      “XM,你給我把桌子搬進(jìn)分流班,”老師嚴(yán)厲地對她說。

      所謂的分流班也就是成績差的學(xué)生進(jìn)的,那時(shí)候她還不知道,若是進(jìn)了,一輩子就完了。

      她終究拗不過老師,桌子被搬走了,一起走的還有她的`幾個(gè)好朋友,那個(gè)班,太亂了。

      她無力反抗什么,只希望能靜靜的過完初三,或許那時(shí)候的她還小,不懂得什么是喜歡,什么是愛,看到同齡人談男朋友,她也渴望,卻不知道這樣會(huì)影響她的以后。

      那一天,她見到了他,那時(shí)的他還未脫稚嫩的氣息,一身白色的運(yùn)動(dòng)裝,大冬天,她心里只覺得他不冷嗎?下雪了,他也只穿了兩件薄薄的衣服,更襯托出他身體的單薄,那時(shí)候的他多么像脫落凡間的精靈!

      她第一眼就喜歡上了他,說不上是什么感覺,只是好想知道他叫什么名字,那一次,她把他在心里偷偷地藏起來了,他是那么的耀眼,有那么多的女生圍繞著他,而她,卻只是一只丑小鴨。

      那時(shí)候的她不奢望什么,只要默默的看著他就好了,把這段青澀的戀情埋藏在心里那個(gè)最深的角落就夠了。

      很快,她進(jìn)分流班的事情被她爸爸知道了,找過老師后,她被帶回了原來的班級,初三2班,他還留在分流班。

      后來,他們兩個(gè)之間就像兩條不可能相交的平行線,到最她也沒有提起過他,中考后,大家各奔東西的時(shí)候到了,回想起四年前的那個(gè)她,曾經(jīng)那段最單純最潔白的單戀,F(xiàn)在想起來仍然對他有著淡淡的遺憾。

      現(xiàn)在她把這個(gè)故事寫下來,也只是單純的紀(jì)念他而已。

      直到現(xiàn)在,那個(gè)他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣,至始至終都是那么潔白,不曾被污染過。

    青春那作文600字 篇2

      光明似射,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已長大,回想幼時(shí)那一段時(shí)光。還真是極樂無窮,那時(shí)沒有煩惱無憂無慮,每天都面帶著笑容。這種情形,只要經(jīng)歷過的人都無法忘懷。

      在我小時(shí)候,村里有許多跟我一樣大的小孩,所以我幼兒時(shí)很樂觀。我們每天一起去上小學(xué),你跑我追打打鬧鬧,路上充滿了我們的歡笑聲,放學(xué)后也是形影不離。假期的`時(shí)候,更是鬧個(gè)不停,村里的各個(gè)地方,都充滿了我們的腳步聲和歡笑聲。無處不完,無處不鬧,這就是我們小時(shí)候。但是讓我最難忘的是捅馬蜂窩事件,那一天我們來到一片樹林里,無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩,于是我們決定把它捅下來,開始時(shí)有幾個(gè)小伙伴爭著上去。但是失敗了,于是我決定自己上去,開始時(shí)拿著棍子慢慢的往上爬,準(zhǔn)備接近馬蜂窩時(shí),突然有倆只馬蜂在我身邊飛來飛去。我怕它們扎我,立刻用棍子向他們甩了一下。于是它們就飛走了。我一反應(yīng)過來就用棍子朝馬蜂窩一扔。馬蜂窩掉了下來,我也下了樹。伙伴們看到此番情景,對我稱贊不已。我高傲的站在馬蜂窩旁邊,接受著他們的稱贊。突然那馬蜂連綿不斷的從蜂窩里出來;锇閭兛匆娏巳鐾染团,我反應(yīng)過來,也跟著他們跑。一邊飛快地跑著,一邊尖叫著。樹林里鬧了起來。跑著跑著突然看見一個(gè)淺水的池塘,我們立刻跳到池塘中,由于馬蜂怕水它們就不再跟著,我們也就嘆了—口氣,想到衣服都濕了,我們的玩性又起來了,于是在水中打起了水仗。 這就是我兒時(shí)的一部分,它充滿了快樂。也讓我感到了快樂,我將在我腦中保存這份快樂,讓它陪伴著我。

      雖然我們現(xiàn)已長大,但只要我們的心還是童心,我們就不會(huì)改變,將會(huì)永遠(yuǎn)停留在幼兒的時(shí)候。

    青春那作文600字 篇3

      青春是操場奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢想闖一闖。電視里播放的《剩下的盛夏》,勾起了我的無限傷感。這將是我們小學(xué)生活最后的盛夏了。

      過了這個(gè)盛夏,我們將離開生活了六年的母校;過了這個(gè)盛夏,我們將告別和藹可親的老師;過了這個(gè)盛夏,我們將各奔東西;過了這個(gè)盛夏,我們將面對一個(gè)新的環(huán)境。

      回憶少年輕狂的過往,總會(huì)讓人嘴角勾起一絲淡淡的笑。還記得嗎?唐弛那個(gè)出了名的搗蛋鬼,超愛模仿"媚女孩"彭茜的一舉一動(dòng)。一次,唐弛學(xué)她走路,一邊眉飛色舞地講解,一邊賣力夸張地表演。看,唐弛把腿踢得老高,險(xiǎn)些踢到屁股。腳一落地,他就賣力地扭兩下屁股,說道:"比較難哈,初學(xué)者要在家多練習(xí)幾遍才行喲。說罷還拋了個(gè)媚眼。一旁的我們只覺得胃里翻江倒海,一陣惡心。

      正是這些趣人趣事,給了我們一段段美好的回憶,才讓我們對班級和同學(xué)依依不舍。曾記否?我們的嚴(yán)師慈母對我們是那么的'嚴(yán)格,但事實(shí)表明她們是打心底愛我們的,我們在她們的心中沒有高低、貴賤之分。老師總是會(huì)把最好的東西與我們分享,把無私的愛撒向我們,我們就是她們的孩子,她們的玩伴,她們的開心果。

      呵,我們是桃花李花,我們會(huì)擁有豐碩的果實(shí),當(dāng)繁花滿枝、碩果累累,我們怎么會(huì)忘記給予我們甘露、養(yǎng)分的園丁一一老師,走廊的光線,剪影的校園,即將是從前,畢業(yè)的那天,剩下的時(shí)間,能不能別輕易,就說了再見。校園里的那景、那人、那事,雖然難以割舍,但離別在所難免。

      又是一個(gè)夏天,教室又會(huì)坐滿了,可惜再也不是我們了。

    青春那作文600字 篇4

      我的青春我做主。

      青春的主角是自己,青春的中心是自己。而陪伴我們的人,我們應(yīng)該感謝他們:親人,是他們用簡單的愛支撐著我們;朋友,是他們陪我們嘗過了酸甜苦辣;敵人,是他們用比賽來激勵(lì)我們……謝謝他們,陪我度過了難忘的瞬間。

      人們都說,人生有兩條路,一個(gè)是必須走的路,還有一個(gè)是自己想走的路。其實(shí),青春也就是一條揣懷著夢想的路,是一條充滿了艱辛坎坷的路,是一條充滿了奇漫和幻想路。在這條路上,我們是否會(huì)正確的判斷。一條路,有許多分叉口,我們并不知道這條路好不好,有沒有陷阱,有沒有山路,這在沒走之前,我們并不知道。每個(gè)人都應(yīng)該保持著一顆敢于探險(xiǎn),不怕失敗的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才不會(huì)怕這條路的折磨。

      夢想,是美妙的,現(xiàn)實(shí),是殘酷的'。我的青春我做主,說的倒是很好,但是在這里,我們總是被成績壓榨。我們抱著一顆學(xué)習(xí)的心,卻換來的并不是那令自己理想的數(shù)字,幾百次考試,只是為了長大的好工作。我也有想過,學(xué)了那么多,有用嗎,他在我的生活里到底有什么啟發(fā)?就像我,幾百次的數(shù)學(xué)考試,能幾有次上得了九十,當(dāng)我滿握著那紅紅被筆刻下的數(shù)字,心情直接跌落了谷底,甚至?xí)行┎缓玫南敕āV袊慕逃,就是這樣,我們改變不了,我們能改變的就是我們的心態(tài),我們只有踏著順其自然的心,耐心的走下去。只要走完這紅數(shù)字的路,那就只剩下那夢幻般的夢想路。

      我的青春我做主。

      在我們國土的這條路上,我們要知道“先苦后甜”的道理。現(xiàn)在,就讓我們真誠地握住它,讓青春之花綻放四季。 它,也許還在云彩還在天空徘徊,也許還珍藏在人生冊頁中的青春花瓣 ,或許青春也是一雙永不能忘的雙眸, 一個(gè)令人心動(dòng)的微笑。我想說:“青春的光芒,在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮!

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