[經(jīng)典]回到作文600字3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的回到作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

回到作文600字 篇1

　　小偉原本是個活潑的孩子，愛跑，愛跳，愛打鬧。有一天，他貪玩與小伙伴在巷子里耍弄風箏，見風箏纏在高壓線上便毫不猶豫地爬上去取，結果觸電失去了知覺。醒來后，小命雖保住了，卻從此沒有了雙手。

　　小偉因此淪落成一個殘疾人。學也上不了了，整日在家里頹廢茫然，還常常無端大發(fā)脾氣。沒有雙手，便不能自己吃飯、穿衣，不能打球、寫字，活著還有什么樂趣呢？小偉成了一個事事都需要旁人幫手照顧的小“嬰兒”，人生仿佛回到了原點。

　　可是生活總得繼續(xù)啊，父母于是想盡一切辦法來鼓勵他。“看看這個叫雷慶瑤的的‘感動中國’人物，她和你一樣因為事故失去了雙手，可是她用那雙腳學會了吃飯、寫字，甚至還會騎車、游泳。她可以成為你的榜樣��！”小偉看著電視里雷慶瑤為眾人演示自己的“絕活”，不禁為她的樂觀開朗所感動，心中也有一股熱血直涌上來�；氐皆�點又如何？自己怎么就不能像別人一樣重新出發(fā)呢？

　　第二天，小偉開始練習用腳夾湯匙舀飯。他艱難地把雙腳曲到飯桌上，用趾頭笨拙地夾起湯匙。這時他想起了小時候媽媽不厭其煩地教他用手拿湯匙、拿筷子，不禁涌出一股熱淚。用手和用腳，本質(zhì)都是一樣的，都需要從頭開始練習。回到原點，有什么可怕的？

　　一個月后，小偉已經(jīng)可以比較熟練地吃飯、穿衣了，他開始新的訓練——翻書、寫字。在失去雙手以前，小偉本是一個頑皮的學生，不愛看書，不愛寫字。而現(xiàn)在，小偉看著書本、筆，卻有一種久違的.感覺。他坐在地上，用腳翻著書看，油墨那清新的味道使他忘記了因過多練習而酸痛的肌肉。小偉隨后用腳趾夾起筆，笨拙而堅定地學習寫字。他想起剛上一年級時，老師耐心地教他拿筆的情景。有這么多關愛自己的人在身邊，回到原點，重新出發(fā)，有什么難的？

　　眼下，小偉又回復到活潑的個性，不同的是，多了一份成熟。“地球是圓的，哥倫布轉(zhuǎn)了一圈也回到了原點，但卻收獲良多�！彼�說。

回到作文600字 篇2

　　離開家鄉(xiāng)二十年了，誰不想念自己的家呢？身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外，十分想看一看重慶是否變樣了。因此，我千里迢迢從美國飛回來了。

　　在飛機上我尋思著，現(xiàn)在的重慶會是什么樣的？嘉陵江和長江是變得骯臟了還是干凈了？兒童時代的巴蜀園還在嗎？周老師、李老師她們還好嗎？一個個疑問牽掛著我的思鄉(xiāng)之心，我真有些迫不及待了。

　　終于回到重慶了。天哪！家鄉(xiāng)的變化可真大：一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區(qū)，一個個綠化、精致的中心花園數(shù)不勝數(shù)，長江、嘉陵江的水清澈見底，一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區(qū)連成一片，形成一個大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈現(xiàn)出清純的寶石藍，坐在翠綠的`草坪上，望著干凈、明亮的天空，給人一種靜

　　謐的感覺，靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了，人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了，熱心之人多了，栽花種樹的人多了，戒煙、戒酒、戒賭的人多了，社會治安好多了�？傊�，重慶比以前更美麗了�；氐桨褪駡@，那兒增加了不少的現(xiàn)代建筑，但她依舊美麗，巴蜀的孩子依舊活潑可愛，巴蜀的老師依舊認真可親。

　　回到重慶，如果不吃點重慶特產(chǎn)，就等于沒到家鄉(xiāng)一樣。我走進一家當年馳名全國的

　　火鍋店，點了一份火鍋，開開心心地吃起來，雖然很辣，但仍能找到當年的感覺。我還去了解放碑，好吃街還在，但比20年前要干凈講究多了，至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。

　　重慶的變化還有很多很多，不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天，我依依不舍，此時此刻，我才深切體會到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！敝貞c，我會想你的。

回到作文600字 篇3

　　每當翻開兒時的相冊，每當走過兒時曾熟悉的地方，每當看到被兒時擺弄的玩具和物品，我的眼前就會一亮，心中就會涌起一份羨慕和向往。在我的記憶中那段美好的時光就像一幅幅美麗的圖畫，永遠畫著快樂的景象，如果我會哆啦A夢的超能力，我一定駕馭著時光機回到從前。

　　小時候我是極其自由的，當我從幼兒園回到家，就可以給大大小小的車分類，又可以把各種玩具放在床上，把它們當作幼兒園的小朋友，教育呵護它們。那時候我還是個發(fā)明家，經(jīng)常把玩具拆的七零八散，換個模樣把他們重新組裝，即使有時把想象力用錯地方，媽媽也會非常高興的夸我很聰明，夸我有創(chuàng)意，反正我所做的一切都是媽媽的驕傲。唉，那像現(xiàn)在，一會兒說我不好管，一會兒又說我什么都干不好，反正媽媽眼中的'我就是一個不乖的孩子。

　　小時候我有很多玩的時間，玩幾乎是我的主要任務，幼兒園里老師變著法子領我們玩，回到家里爸爸媽媽跟我沒大沒小的瘋著玩，并且經(jīng)常帶我到人多的地方去玩蹦蹦床、去網(wǎng)小魚、去放風箏…..可現(xiàn)在爸媽各忙工作，把我丟給爺爺奶奶，或者干脆把我自己放在家里，更或者補習班一個接一個。

　　小時候我就像陽光一樣燦爛，無憂無慮，整天唱著兒歌，想干啥就干啥，而現(xiàn)在一不小心就會被爸爸媽媽狂轟亂炸。我為自己沒有把所學的知識完全掌握而擔心，為爸爸媽媽對自己的期望不能如愿而愧疚……

　　小時候我每天都睡到自然醒，幼兒園里每天都睡午覺，每天晚上媽媽都給我講兩篇睡前故事，吃飯時媽媽都是吹涼了喂到嘴邊。而如今我只有早晚才有爸爸媽媽陪伴，而且他們經(jīng)常用斥責來陪伴我。兒時的那段時光成了我永遠也抹不掉的幸�；貞洝�

　　我向往小時候的點點滴滴，我好想回到小時候。

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