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[優(yōu)]表情作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼谋砬樽魑600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
表情作文600字 篇1
在我們的身邊也許會(huì)有之友的一些人,雖然自己的實(shí)力不強(qiáng)。但是在某一方面面總喜歡爭第一。如果向?qū)W習(xí)方面發(fā)展,那今后一定會(huì)大有作為。如果把這種心理放在物質(zhì)方面,我可就不喜歡了,因?yàn)檫@就是爭強(qiáng)好勝的攀比心理。
我雖然不喜歡我的表情包中有這種好強(qiáng)心理,但是我以及我身邊的人和事卻暴露了這種好勝心的危害。那天晚上本來很平靜,我們同宿舍的八個(gè)人都疲憊不堪,這一天的學(xué)習(xí)任務(wù)終于結(jié)束了,我也迅速地洗漱完畢,大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰料想我剛爬上我的床,只聽“咚”地一聲有重物落地,嚇得我們都大吃一驚,目光也都不約而同地專項(xiàng)一門之隔的陽臺(tái),怎么地上還躺著一個(gè)人呢?是怎么回事呢?幾個(gè)好心的同學(xué)剛要去詢問,他卻大聲喧嘩起來:“誰把水潑這兒了?”這一喊,我們寢室里的人不禁都面面相覷起來。均表示“不是我,不是我!蹦菚(huì)有誰?這時(shí),我回想,這還不是我剛剛洗毛巾擰下的水嗎?“難道他因?yàn)檫@水滑到了?
我剛要回復(fù)他,而他似乎見沒人回答,就聲音更大地喊叫:”這時(shí)誰倒的?”“我擰毛巾的水。“我答道。他于是爬起來走到我床邊,氣呼呼地說:”快給我道歉。聽他這說話的語氣,我頓時(shí)覺得氣不打一處來。心想,這不對(duì)呀,這雖是我不小心灑在地板上的`水,可我也不是故意的呀。( )
”你聽我說,這是我不小心灑下的水,可我也沒想到會(huì)是這樣,讓你摔倒,我為什么要道歉?“我回應(yīng)他道。說完,我心想這下你可無話可說了吧,可令我沒有想到的是這竟激起了他的憤怒,他伸出手就開始就打我。
幸虧這時(shí),寢管老師破門而入,化解了這場(chǎng)差點(diǎn)燃起的戰(zhàn)爭。經(jīng)過老師的調(diào)節(jié)和同學(xué)們的勸和,我們后來又很快和好如初。雖然這是一場(chǎng)小而常有的爭議,卻引起了我的反思。若那時(shí)我肯放下面子,不那么好強(qiáng),深深地向那個(gè)同學(xué)鞠上一躬,也就不會(huì)發(fā)生后來的矛盾了。
生活中的我們就是在不斷的反思中進(jìn)步的,我發(fā)現(xiàn)在不好的方向爭強(qiáng)好勝,未必是一個(gè)正確扥選擇,所以我要改正,在我的表情包中不再有好強(qiáng)。
表情作文600字 篇2
是如柑橘一般鮮艷而柔和的殘陽下,那陌生而滄桑的面孔,印刻在腦海中無法忘卻的畫卷。
——題記
又走過那條老街。
或許是我多情,漂浮在云海中的夕陽,勾起回憶。仿佛就在昨日,那熟悉的夕陽,也是在翻騰的云海中,默默沉浮。
剛剛下過一陣雨,他行走在濕潤的街道上,心里不知盤算著什么。
夕陽把半個(gè)身子藏在云朵里,微微有些害羞,玫瑰色的天空,清新的空氣,使人舒暢。
到了路口,剛下過雨,地上滿是水洼,他滿不在乎,涉水就走。
老人騎著一輛破舊的`三輪車,銹跡斑斑的車廂里滿載著一車柑橘,鮮亮的橙色,如夕陽一般惹人喜愛。
或是老人的雙眼昏花,或是他太不小心,老人的三輪車直向他沖去。老人以全力扭轉(zhuǎn)車頭,三輪車的輪胎在濕滑的路面上擦出刺耳的尖叫聲,轉(zhuǎn)而撞在路邊的電線桿上。
他呆呆地站在原地,一動(dòng)不動(dòng),仿佛無法理解發(fā)生的一切,不知所錯(cuò)。
一車滾落的柑橘吸引了路人的注意,紛紛圍上來撿拾。老人顧不上疼痛,推開倒地的三輪車前來制止,試圖驅(qū)散聚集的人群,卻完全無濟(jì)于事,只能眼睜睜地看著自己的心血化為烏有。
老人吼叫,懇求,滿臉抽搐的肌肉在嘶啞的喊聲中漸漸松弛……
他腦中滿是驚惶和恐懼,急忙彎下腰來,盡自己最大的能耐搶救柑橘。
夕陽在天邊一點(diǎn)點(diǎn)沉淪,光線漸漸暗下來,撿拾柑橘的人群漸漸散去。他把最后一捧找到的柑橘輕輕放入老人的車廂,站在沉默的老人面前,低下了頭。
老人的眼角留下兩行濁淚,望了望面前的孩子,從車廂里所剩無幾的柑橘中挑出兩只,擦去上面的泥水,塞進(jìn)他的懷里。
老人對(duì)他輕輕一笑,眼中滿是慈愛,卻不曾想到,這布滿皺紋與淚的笑臉,像烙印一般刻在一個(gè)年少的心靈中。
他手中的柑橘再一次摔在地上,終于流下了忍了不知多久的眼淚。
表情作文600字 篇3
溫暖,是一個(gè)讓人聽起來舒服的字眼,一個(gè)溫暖的微笑將會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我們。
又是一個(gè)陰雨連綿的早晨,我的心情也像這天氣一樣沉悶,孤零零地走在由學(xué)校、家庭兩點(diǎn)所確定的“直線”上。雨雖然不大,可也快把我的衣服淋濕了。我討厭這天氣,也討厭這單調(diào)的生活,低著頭,兩眼不厭其煩地盯著兩個(gè)不停移動(dòng)的腳尖……
突然,頭頂上出現(xiàn)了一片無雨的空間,我感到驚奇,側(cè)頭一看:啊!一個(gè)穿著白色裙子的女孩在我身邊撐起一把紅傘。我向她看去,好漂亮!那晶亮的眼眸中充滿了活力,充滿了一種我說不出的感覺。心里一下對(duì)她充滿了感激。
路上本沒有什么人,可我卻覺得有無數(shù)雙眼睛在盯著我。幾次想和她說話,可話到嘴邊又咽了回去。我盡力與她保持一段距離,但在繞過前面的一條小溝時(shí),還是碰了她一下,我立即說:“對(duì)不起。”而她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我微微一笑,這笑仿佛是一種使人感到和藹親切的.語言。她仍沒說話,我可再也忍不住了,輕聲問道:“你叫什么名字?”她回答我的是抱歉的一笑,然后指指自己的嘴和耳朵,擺擺手……
我驚呆了,原來——她是一個(gè)聾啞人,是多么不幸而又可敬的女孩啊,再看看自己,再看看她,差距是多么的大。∥业哪樜⒓t,此刻的她只是對(duì)我會(huì)意地笑一笑。還有什么比笑更能表達(dá)她此刻的心情呢?我忽然悟出了那微笑不僅充滿著熱情、誠懇,還充滿著對(duì)人生的渴望追求。想到這里,我是多么地慚愧啊!我——一個(gè)健康的人,生活在幸福之中,還整天憂郁、叫苦。
雖然只是一個(gè)微笑,而我認(rèn)為這是一個(gè)美麗的充滿人生哲理的微笑,這個(gè)微笑永遠(yuǎn)留在我心中,也將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
謝謝你,美麗的女孩。
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