[推薦]迷茫作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的迷茫作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

迷茫作文600字 篇1

　　我們每個(gè)人都擁有一本屬于自己的書，書中的每個(gè)章節(jié)是枯燥還是生動(dòng)，都取決于我們自己。

　　我不相信有人一生都暗淡抑或輝煌、歡樂與淚水、成功與失敗，都包含在書中，只是確切地覺得每個(gè)人的那本書中都應(yīng)該記載有自己生命轉(zhuǎn)折的雋永篇章，我常翻閱屬于我自己的那本書，但最令自己難忘的還是那些成長(zhǎng)后帶來的經(jīng)驗(yàn)。

　　任何一個(gè)人的人生都一定有著許多目標(biāo)，無論是大還是小、是難還是易，目標(biāo)就像人生的指路人，一個(gè)人如果沒有確切的目標(biāo)，就算自身能力再?gòu)?qiáng)，也只能不停地在原地繞圈而已，但一個(gè)確切的目標(biāo)卻可以指引人生中下一步的正確朝向。

　　一個(gè)人面對(duì)人生的態(tài)度在不同時(shí)期總是有所不同，自信就像是人生中的光芒，如果一個(gè)人失掉了自信，那么他的前途只會(huì)是一大片黑暗，就算心中已經(jīng)知道了方向，卻也不能再繞過坎坷，筆直地走下去。

　　曾經(jīng)的`我有這么想過，以后的生活也應(yīng)該是這樣：每天XX早上醒來，媽媽已經(jīng)做好了飯菜；到了學(xué)校后，好好聽課；回到家后，做好作業(yè)；放假時(shí)好好玩……后來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，這樣的生活被叫做“童年”，雖然絢爛卻很短暫，特別是上了初三以后才發(fā)現(xiàn)，以前那種散漫的態(tài)度應(yīng)該改正了，必須要有壓力和緊張感了，不能再這么若無其事下去。

　　有人說過我在某些方面就是個(gè)天才，我還洋洋自得，其實(shí)仔細(xì)地一想，自己根本不配。記得愛因斯坦曾經(jīng)說過，“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”，而我只是靠著那百分之一的靈感使自己的起點(diǎn)比一些人高而已，如果我再不努力下去，將來也會(huì)成為一個(gè)平常人。

　　不管是目標(biāo)還是自己，至今我才發(fā)覺做得都不如他人：沒有確切的目標(biāo)，對(duì)自己太過自信而不用心。但從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力尋找自己的目標(biāo)，保持一顆平常而又自信的心，充分挖掘出自己的潛能，因?yàn)槲也幌朐倜悦�，不想一直平庸下去�?/p>

　　明天，我不再迷茫。

迷茫作文600字 篇2

　　“人一生下來，就被賦予了不同的使命�！边@是我對(duì)迷茫的人說的最多的一句話，有時(shí)候，當(dāng)我自己一個(gè)人獨(dú)處時(shí)常常會(huì)問，許多人都疑惑的問題“我的人生該是什么樣子的？”

　　記得有一本書這樣寫到過，醫(yī)生是這個(gè)世界最神圣的職業(yè)之一，而心理醫(yī)生是最最神圣的職業(yè)。試問，如果你對(duì)自己治療這個(gè)疾病，沒有信心，那么，即使是最輕的病，也會(huì)被無限化，最終成為不治之癥。而心理醫(yī)生可以通過他們的言語，使病人對(duì)這個(gè)疾病有所了解，對(duì)治療這個(gè)病更加有信心。但是心里醫(yī)生可以治愈他人卻治愈不了自己。就如同我，雖然能開解他人的人生，卻無法開解自己的人生。

　　小的時(shí)候，我的理想成為一名碩士生，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看到有一位碩士生學(xué)成歸來時(shí)為自己的家鄉(xiāng)修筑了一條路，當(dāng)時(shí)的我就想，如果自己也能成為一名碩士生，就一定要像那位大姐姐一樣，造福自己的家鄉(xiāng)。后來我上了中學(xué)，成為一名初一的學(xué)生，根據(jù)自己的興趣愛好，制定的未來的路線是當(dāng)一名老師或者是一名律師。當(dāng)老師是因?yàn)樽约寒?dāng)初對(duì)語文和歷史非常感興趣。至于當(dāng)律師是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)癡迷上看法律節(jié)目，后來為了這兩個(gè)理想還糾結(jié)了很久，現(xiàn)在想想真是天真，最后糾結(jié)后的結(jié)果是“船到橋頭自然直”。到了初二經(jīng)常寫一些短句或者是詩(shī)歌來抒發(fā)自己的心情，久而久之就激發(fā)了自己想要做編輯或者是編輯的`想法。直到中考失利，不得已選擇了職業(yè)學(xué)校，選擇了從事護(hù)理，內(nèi)心有少許的不滿與悲傷。時(shí)至至今，我像一個(gè)迷失了方向的羔羊。

　　多年之后的我，在一個(gè)不大不小的醫(yī)院工作，機(jī)械性的做著護(hù)理工作，在父母的期許與安排之下結(jié)婚，生子，直至終老，日子平淡如水。可是，這是我想要的嗎？這是我期許的生活嗎？

　　不，不，不，我不甘心，我不愿如此生活，我想要我的生活充滿驚喜與挑戰(zhàn)�？墒牵�我該怎么去做，或許我知道答案。但是我是否能堅(jiān)持下去呢？我不知道，我真的不知道，不知道。

迷茫作文600字 篇3

　　開學(xué)之后的我狀態(tài)一直都不太好。豪情壯志的立下豪言，卻也只是迷迷糊糊的一天一天的過著。腦子里也亂七八糟的，就是靜不下心去學(xué)習(xí)。

　　我問班主任如何做到心無雜念，班主任卻反過來問我我心里有什么雜念，我不知道，只覺得自己心里整日很亂，并且，自己很容易情緒化，莫名的開心，莫名的難過，莫名的感傷，想想過去，想想現(xiàn)在，總控制不好自己的情緒�？删拖癜嘀魅握f的，什么事總有個(gè)原因吧�？晌疫�是不知道它的根源在哪。

　　于是班主任便對(duì)我不知所措的生活提了一點(diǎn)建議，就是每天晚上寫下第二天要做的事情，控制自己完成規(guī)劃，最重要的'一點(diǎn)就是讓自己的生活節(jié)奏慢下來，一點(diǎn)點(diǎn)做好事情，提高效率。

　　在這一方面問題解決后，我又向老師提出來一個(gè)問題：如何才能做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人？對(duì)于這個(gè)問題，班主任是這樣對(duì)我說的：控制好自己，和浮躁作斗爭(zhēng)。關(guān)鍵要開闊視野，讓自己的思維空間與生活空間開闊一點(diǎn)。比如做班干部學(xué)會(huì)管理和交流，節(jié)假日都走出家門，見識(shí)和了解社會(huì)，多讀書寫作提升自我等。

　　至于如何讓心沉下來，靜下來，不去想那么多亂七八糟的事。班主任給了我一個(gè)很好地建議就是每天多做事，多做小事，例如周末在家多做家務(wù)，為父母做頓飯，多看書，從而充實(shí)自己的內(nèi)心，不給自己留想那些事情的時(shí)間。

　　班主任和我談了那么多，目的很簡(jiǎn)單，就是讓我找到迷失在黑暗中出口的路。很感謝生命中出現(xiàn)過的良師益友，能不斷地幫我找到迷失的自己。

　　成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都會(huì)有一段迷茫期，彷徨期，會(huì)找不到自我，找不到光明，那么，我們要做的不是沉默，默默地低頭向所謂的前方行駛，而是多找經(jīng)驗(yàn)豐富的人多交流，讓別人認(rèn)識(shí)自己，也讓自己認(rèn)識(shí)自己。

　　認(rèn)真的生活，好好的生活，別讓一朵烏云遮擋了整個(gè)太陽的光芒！

迷茫作文600字 篇4

　　隨著放學(xué)鈴聲的響起，我拖著疲憊的身體，昏昏沉沉地走出了校園，望著暮色中等待的爺爺，我徑直上了車，車子開動(dòng)了，我無力地靠在窗口上，望著路上熙熙攘攘的人們，晚風(fēng)呼呼地拍打著我臉龐，我望著天空中銀白色的月亮，陷入了沉思……

　　不知從何時(shí)起，我的生活變得如此單一，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，連片刻的喘息時(shí)間都變得頗為珍貴，有時(shí)候，我真的好羨慕那群小學(xué)生，至少他們的生活是豐富多彩的，至少他們不用每天為堆積如山的'作業(yè)而焦頭爛額，至少他們不用早出晚歸，每天頂著黑眼圈……

　　上了初中以后，我就變了，變得不茍言笑，變得郁郁寡歡，變得寡言少語，我甚至不知道我以后的路該怎么走，我感覺自己每天都在渾渾噩噩地虛度時(shí)光，我覺得我的眼前，仿佛起了一層霧，白茫茫的，把整個(gè)世界都包圍……我看不清前方的路，可又必須作出選擇，我很害怕，我選錯(cuò)了路，誤入了歧途，留下一輩子的遺憾。

　　我身處迷茫之中，不知所措，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我前方的路上一直有一個(gè)指路燈，一直默默地守護(hù)著我，照亮我前方的路，那便是老師、家人、朋友，甚至是素不相識(shí)的陌生人……他們都是我人生路上的指路燈。

　　也許現(xiàn)在的你會(huì)覺得很苦很累，覺得前途渺茫，覺得現(xiàn)在的一切毫無意義，但你要知道，你不是孤身一人，你還有家人，他們陪伴著你，你還有老師，他們教導(dǎo)著你，你還有朋友，他們與你共進(jìn)退，你還有理想，幫你展翅高飛……他們都是你生活中最平常的人，可卻是你人生路上重要的指路燈，他們幫助你走出困境，踏破迷茫，最終找到前進(jìn)的方向。

迷茫作文600字 篇5

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光透過林間的空隙灑下碎汞，我站在雨后濕潤(rùn)的空氣中，仰頭望著金燦燦的朝陽，讓我們大聲疾呼：青春的天空陽光萬里，希望的路上留下我們永不停息的腳步。

　　——寫給十六歲的我們

　　十六歲的雨季天空，陰雨綿綿，佇立在十六歲的天空下，尋找曾經(jīng)迷失的自己。

　　雨夜，站在窗前，望著細(xì)密的雨點(diǎn)敲打玻璃窗，不著痕跡，卻在我的心田留下雨跡斑斑。中考后的第一個(gè)雨夜，陰雨勾起心思萬千——經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜，灑下了多少的辛勞汗水。初中三年，哭過、笑過，只為這最后一搏，還記得曾經(jīng)特別喜歡一句活：“自己選擇的'路，跪著也要走下去”是的，我走下來了，但結(jié)果呢？就連我最自信的作文、美術(shù)都發(fā)揮失常，數(shù)學(xué)更是一塌糊涂。我還能做些什么呢，忽然覺得我的人生正如這天氣，陰暗沉重。難道我只能碌碌無為……

　　清晨的陽光穿過昨夜被雨擊打的玻璃窗，灑了一地，穿著睡衣走出房門，迷惘的心情，欲哭無淚。倚在門口，漫無目的當(dāng)張望，猛然望見，對(duì)面樹枝間似乎有幾滴雨珠掛在空中，我好奇地走過去，原來是一段蛛網(wǎng)。被昨夜的雨擊打得支離破碎，一只小蜘蛛在飛快的修補(bǔ)著斷裂的蛛網(wǎng)。望著，想起了在滑鐵盧打敗拿破侖的威靈頓將軍，勢(shì)不可擋的法軍打得英軍連連敗退，英軍士氣處于最低谷，痛苦又沮喪的威靈頓將軍在一個(gè)小草屋中踱來踱去，茫然中，他看見墻角處有一只蜘蛛在拉絲織網(wǎng)，盡管絲一次次被風(fēng)吹斷，蜘蛛又一次次重新吐絲重結(jié)，毫不氣餒，最終終于結(jié)成了網(wǎng)。將軍深受激勵(lì)，得到了他一生最寶貴的財(cái)富——恒心。后來成為了英國(guó)著名將軍，名垂千史。

　　是的，路還沒有結(jié)束，暫時(shí)失利又如何，青春最大的資本就是手中擁有大把的時(shí)光去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，重要的是過程，而不是結(jié)果，人生道路上哭吧、笑吧，只是別忘了趕路，。雨后的清晨，我要迎接自己生命中的雨后陽光，抬頭仰望陽光，讓我們收拾行裝，乘風(fēng)遠(yuǎn)航！

　　我仍在雨季，但我已不再迷惘。

迷茫作文600字 篇6

　　我猶記得那次的一個(gè)人，那時(shí)我在迷茫時(shí)尋找的一盞燈。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我考完后覺得試卷挺簡(jiǎn)單的，到了中午老師把試卷發(fā)了下來，我看了一眼試卷的分?jǐn)?shù)，頓時(shí)就傻眼了，數(shù)學(xué)竟然不及格我有史以來第一次不及格，我當(dāng)時(shí)的心情非常復(fù)雜在想：“怎么會(huì)考的這么差，這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，回家后肯定又要被罵，被打�！拔蚁氲竭@里差點(diǎn)哭出來，我手里拿著試卷看著同學(xué)們的表情，有人非常開心，有人不開心。

　　下午，第一節(jié)體育課，我不開心的走到外面排隊(duì)，我的兄弟看到我不高興，就對(duì)我說：“干嘛呀，不就是沒考好嗎，下次努力不就好了嘛�！蔽铱戳怂�一眼，他的眼里充滿了希望，心想：“他比我考的還差，怎么會(huì)怎么自信�！蔽覞u漸的樂觀起來，上體育課時(shí)，老師叫我們比賽跑步又以倒數(shù)第一的名次結(jié)束了比賽，我一個(gè)人坐在地上心里想：“我怎么這么沒用。：我終于堅(jiān)持不住了，哭了出來。朋友看到我一個(gè)人坐在那里，就走過來對(duì)我說：“不要太自卑，很多人都沒考好�！�

　　放學(xué)后，我坐在回家的車上，想：“要不要把***這件事告訴媽媽�！毕萝嚭笪覍�(duì)媽媽說：“我這次***不及格�！眿寢屄犃撕笊鷼獾膶�(duì)我說：“你還后意思說出來�！蔽衣犃藡寢尩�'話，唯有的一點(diǎn)自信都沒了，我一個(gè)人跑進(jìn)房間。

　　我寫著作業(yè)，漸漸地我被門外面的電視所吸引了。我走出房間看到電視里在講那個(gè)人——霍金�；加屑∪馕�縮性萎縮硬化癥的他，幾乎全省他換，不能發(fā)音，還繼續(xù)堅(jiān)持寫作，在1988年出版《時(shí)間簡(jiǎn)史》，當(dāng)年醫(yī)生診斷他之呢過年底按，但他奇跡般地活了下來，可以看出她有多么的堅(jiān)持，他自己沒有自卑，還很樂觀，一個(gè)得了這么嚴(yán)重的病，卻都那么樂觀，我有什么資格在這里自卑，現(xiàn)在我們的生活這么美好。

　　我的心中，我仿佛找一盞永不熄滅的燈一樣，恒久的兩者，消滅一切迷茫。

迷茫作文600字 篇7

　　1最近在書店買了一本名叫“新慨念”的書，看了幾篇文章之后不覺有種“言我所言，一語中的”的體會(huì)，發(fā)現(xiàn)他們的文字里所抒發(fā)的情感不正是我自己正在經(jīng)歷和想要在紙上表達(dá)的生活感受嗎？悲傷而又無奈，這是從他們的字里行間所流露出來和身為同齡人我同樣的一種感受。

　　為此我得出結(jié)論：新慨念作文中的寫手們的`生活色調(diào)大多數(shù)都是灰白色的，就象現(xiàn)在正被我拿在手中的這張素描紙一樣，沒有一點(diǎn)其他的顏色，單調(diào)的讓人發(fā)狂。

　　2夜晚很靜，畫室里也鴉雀無聲，現(xiàn)在是畫速寫的時(shí)間，按照我畫速寫“日不過四”的原則，今晚我已無須再畫了，盡管班主任已作出每晚必須交速寫十張方才可以回寢室睡覺，可我不會(huì)被此拘束，班主任找我說我叛逆，我無法回答是不是這樣。

　　記得在前幾次交上去的幾篇周記中我總是寫一些對(duì)關(guān)于周遭事情的幾點(diǎn)深的看法和反面的評(píng)論，班主任看了后在我的周記本上寫上兩個(gè)大字：消極，而在那些阿諛逢迎的人寫的周記后面寫上一大堆表?yè)P(yáng)贊美的話，為此我深表無奈與痛心，我在內(nèi)心問我自己，難道我哪里寫錯(cuò)了嗎？很痛心的我一氣之下便將周記本撕得粉碎，并發(fā)誓自此以后都不會(huì)再寫周記了。

　　我不知道這是不是真的屬于叛逆，但我看得清世事的丑偽與黑白，明白自己作的對(duì)于不對(duì)，我堅(jiān)持自己的做法與決定，不會(huì)輕易屈服和改變，即便班主任還時(shí)不時(shí)的拿出請(qǐng)家長(zhǎng)那樣的話來嚇唬我，可我根本不屑一顧，感覺高中生了如果還有老師說出這樣的話來威脅學(xué)生，那這也真有點(diǎn)太可笑了。

　　3看著灰白色的素描紙，我想應(yīng)該怎樣才能使它不在蒼白呢？

　　文字！是的，只有用文字才能讓它從頭至尾渙然起來，于是我握著鉛筆一個(gè)人坐在畫室的角落里寫下了這些文字，以表傷慰。

　　4夜晚歸寢，日光燈熄滅，四周便不再有亮光，于是我閉上眼睛，讓自己在思索中慢慢睡去……感覺生活就是這樣，迷茫又無奈，就這樣下去吧，或許這樣也會(huì)有盡頭，迷茫的零空間。

迷茫作文600字 篇8

　　在生活上，也許有人很堅(jiān)強(qiáng)，也有人很懦弱，也許是因?yàn)榉N種原因造成的，使有些人找不到迷茫走向成功的方向。難道他們就不會(huì)航船去找到原來那一條路嗎？我想他們會(huì)能的，也許吧……在學(xué)習(xí)上，我們也會(huì)難免困哪，當(dāng)遇到困難，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服，開辟出屬于我們自己的道路，使得在學(xué)習(xí)上更為突出的表現(xiàn)。

　　有次，我考試失敗了，當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我，使得我找到了方向，使得我積極進(jìn)取，使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說過，人生難免會(huì)有“烏云”，但是天空最終屬于藍(lán)的，只有你有信心，只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話讓我感悟到：人生難免挫折，面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛�？墒菍�(duì)我來說，是一個(gè)害怕的夜晚，恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”，可是有個(gè)夜晚，我的屋子里的燈沒亮，黑漆漆的，當(dāng)時(shí)很害怕，我想：我還是自己去擰燈吧！于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈，扭一下，燈亮了。結(jié)果讓我吃驚的是，臺(tái)燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫給我的，他們說到：孩子，以后的.路還有很長(zhǎng)，要為自己“擰燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng)，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，古人云：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春“也是這句詩(shī)的寓意吧！

　　也許有人會(huì)說迷茫的方向就不再找回，也許有人會(huì)說迷茫方向永遠(yuǎn)也找不回來，難道你們就這么認(rèn)為嗎？難道你們沒有思考過嗎？難道你們沒有經(jīng)歷過嗎？我想未必……

　　從身邊許許多多的事情，我感受到，人生在世有成功有失敗，我們要感謝成功，也要感謝失敗。并享受成功與失敗的滋味。最后，值得我去思考和感悟是：從此，我不再迷茫。

迷茫作文600字 篇9

　　迷茫，一種人類常有的神情。不管是美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)，還是我國(guó)現(xiàn)任主席，亦或是著名的退役球星科比，都會(huì)有迷茫的時(shí)候，這是，我們最需要的是一盞燈，一盞引導(dǎo)我們走出迷茫的指路明燈。

　　先不提那些萬眾矚目，每天都生活在聚光燈下的名人；單是我們這些普普通通的學(xué)生，也會(huì)有各種迷茫。就拿我來舉例子吧，這些事發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。

　　上課時(shí)，我很迷茫。上課開小差基本是每個(gè)學(xué)生每天都會(huì)做的事，但神游最厲害的還要數(shù)我。你說，走神就走神吧，但偏偏清醒過來時(shí)不知道自己走神時(shí)在想什么，這是最可悲的。但更可悲的卻是回過神后不知道老師在講什么內(nèi)容，只能一臉懵的看著老師，默默地翻著書。

　　下課時(shí)，我很迷茫。腦子里仔細(xì)回想老師所講的內(nèi)容，但卻好像是被刪除記憶了一般，腦子里一片空白�？鄲赖淖プヮ^發(fā)，想去問問前后左右的同學(xué)吧，但又有些不好意思，總覺得有些莫名其妙的怪。

　　***時(shí)，我就更迷茫了。看著眼前的題目，就像是一只只螞蟻，真是“他們認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它們”啊！這題，不會(huì)。下一題，還是不會(huì)。唉，如果世界上有“后悔藥”可以賣該多好！我后悔了。

　　成績(jī)下來了，心里泛起一種名叫“我就知道是這樣”的無奈。別的同學(xué)都拿著試卷在滿面紅光的嘚瑟；只有少數(shù)同學(xué)是灰頭土臉的低著頭唉聲嘆氣。當(dāng)然，我也是后者的`其中一個(gè)。

　　老師把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說著些易懂的大道理，我認(rèn)真的聽著，時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭應(yīng)和。其實(shí)仔細(xì)想想，班主任也幫了我很多，在班里我這個(gè)班長(zhǎng)能這么有威信也是多虧了班主任。她就像是母親一樣，可以說是看著我長(zhǎng)大的。她教會(huì)了我很多東西，教會(huì)了我許多為人處事的技巧與道理。真想回到那時(shí)。

　　她是一名教師，責(zé)任是教會(huì)學(xué)生們知識(shí)和學(xué)習(xí)、生活的技巧。她就像雨露，滋潤(rùn)了我的內(nèi)心；她就像是一個(gè)辛勤的農(nóng)民，努力的耕耘勞作使我茁壯成長(zhǎng)；她就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路以及方向。

迷茫作文600字 篇10

　　記憶里冬天是一位冷漠的女子，在她臉上找不出一絲笑意。所有的植物在冬天的手里似乎都無法生存，所以在這個(gè)季節(jié)里一切都是白茫茫沒有一點(diǎn)能讓人政風(fēng)的感覺。但也是在這樣一個(gè)季節(jié)里我找到了一張等，從此我便有了勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　坐在教室了，即使毛衣加羽絨服，冷風(fēng)也無處不在，似乎稍稍一動(dòng)，就有冷氣往袖口里灌�？审@喜無處不在，一眨眼，無意看見了一抹亮黃，我怔怔地看了他很久，似乎明白了什么。如此渺小的生命竟能開出此燦爛的`花朵。盡管環(huán)境惡劣，但她還是使竟全力的釋放出他全部的美。他這么頑強(qiáng)，這么堅(jiān)毅，我怎能不對(duì)她產(chǎn)生敬意呢!再想一想自己，在它面前我似乎都抬不起頭來了。在他心目當(dāng)中，夢(mèng)想就是追尋春天的腳步，所以他才不畏嚴(yán)寒，不畏生死的“凌寒獨(dú)自開”。現(xiàn)在想想，我的夢(mèng)想是什么呢?

　　我才恍然大悟，這些年來我一直都是沒有夢(mèng)想的活著，所以才會(huì)畏懼困難，變的迷茫。他是有了堅(jiān)定的信念才會(huì)在這么惡劣的情況下綻放。我意識(shí)到，我一直以來都缺少了一張燈——夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想就沒有希望和堅(jiān)定的信念。在前進(jìn)的路上有一盞燈是多么重要。他為你照亮前進(jìn)的方向;為你辨別世間的善與惡，真與假;讓我們不迷失方向。路上會(huì)有“攔路虎”也會(huì)布滿石頭，要付出很多汗水，但要是你成功了，這些就會(huì)全部煙消云散……

　　在迷茫中尋找一盞燈是不容易的，但還是慶幸我找到了。它的價(jià)值是不容計(jì)算的，因?yàn)樗�很珍貴。留心世界，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力尋找那盞屬于你的燈。

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