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天鵝作文600字(匯編10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的天鵝作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天鵝作文600字 篇1
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情，吹小號的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運……
路易斯出生的時刻到了，它從殼里跳出來，當(dāng)它想叫一聲“咯——嗬”時，才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝，路易斯心里非常難過和擔(dān)心，但勇敢的它沒有輕易地對生活說放棄，讀《吹小號的天鵝》有感600字。
幾天后，經(jīng)過爸爸的磨練，把天鵝寶寶們教得一個比一個厲害，他們會飛了！路易斯起先有點怕它飛不起來，最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過去了，小天鵝們都長大了，路易斯雖然什么也不可以說，但是在蒙大拿的時候路易斯認(rèn)識了一個小男孩他的名字叫：“薩姆”，薩姆曾幫過它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達了另一個地方，路易斯想了很久，終于路易斯決定離開它的家人，去找薩姆，路易斯起飛了，它找啊找，看見薩姆正從學(xué)校出來，路易斯飛了過去，薩姆見了路易斯高興極了！薩姆想路易斯沒有嗓音，就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧，路易斯答應(yīng)了，路易斯對自己的自信是很大的，它沒學(xué)完一件事就不肯放棄，非常堅持……
讀完這些小節(jié)，我覺得路易斯是一個非常堅持的一個動物，雖然它發(fā)不出任何聲音，但是，路易斯始終還是不放棄自己的人生，而是非常堅持有毅力的活下去，創(chuàng)造自己更美好的.人生，它不只給人們驚喜，還給自己一個新的目標(biāo)，在一只天鵝沒有嗓音之下它克服了很多很多的問題，它學(xué)會飛給它真正的信心和勇氣，路易斯的這種精神使我明白了即使我們在某方面有缺陷和不足，也不應(yīng)該對所有的一切說放棄，而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能，讀后感《讀《吹小號的天鵝》有感600字》。
天鵝作文600字 篇2
原來小天鵝的肚子餓了。蒼鷹伯伯就帶著小天鵝來到池塘邊鸕鶿哥哥的家里。鸕鶿一看是蒼鷹伯伯和小天鵝，連聲說：“請進屋�！丙R鶿說道：“你們餓了吧？我去給你們弄兩條魚來�！闭f著鸕鶿就從冰箱里拿出兩條大鯉魚。小天鵝一看有好吃的大鯉魚，便狼吞虎咽地大吃起來。小天鵝吃完對鸕鶿哥哥說：“謝謝你，我要走了。”說完便張開翅膀飛走了。
它飛呀飛呀，飛到了一片沙漠。因為飛得太久，它很想喝水。可是這汪洋的沙漠中，哪里有綠洲呢？即便是找到了水，那時也會累死。小天鵝不停地尋找水，終于疲勞過度，昏倒在沙漠中。突然，小天鵝感覺脖子上癢癢的。它睜開眼睛一看，一只龐大的鳥站在它的身旁。小天鵝有氣無力，爬也爬不起來。大鳥把小天鵝馱到一棵小草下。大鳥用舌頭舔著小天鵝。
小天鵝醒了，呻吟著：“我要水。我要水……”大鳥背著它來到一片綠洲。一條清澈的`小河緩緩地流淌。小天鵝大口大口地喝了起來。
它一邊喝水一邊問大鳥：“你是誰？你從哪里來？你有翅膀會飛嗎？”大鳥說：“我是鴕鳥，生活在沙漠里。我不會飛。”
“你有翅膀怎么不會飛？”“原本我也會飛，由于時間的進化，我們的翅膀變小了就飛不起來了。你叫什么名字？”“我叫小天鵝，從沼澤地來，是出來旅行的�！毙√禊Z非常感謝鴕鳥，說：“我旅游回來后一定帶些好東西給你。”說完又飛走了。
它來到了公園，看見了另一只比它還小的天鵝，說：“天鵝小弟弟，你怎么在這兒呀？”天鵝弟弟說：“我一生下來就在這里。這里的工作人員對我可好了，按時給我食物。每天都有許多人來看我�！闭f著，工作人員看見小天鵝，便把它和天鵝弟弟放到了一起，還拿了許多小魚和小蝦。
小天鵝和天鵝弟弟一起在公園里無憂無慮第生活，有時它們倆還和老虎叔叔，小猴哥哥玩呢。
天鵝作文600字 篇3
這天，天鵝媽媽帶著兩只天鵝不來到小湖去練舞，無意間發(fā)現(xiàn)一個槍口從草叢中鉆出來，天鵝媽媽為了保護自己的孩子，就對孩子們悄悄地說：“你們一起飛，媽媽看看是誰飛得更快更高更遠，最先到達天鵝湖！”當(dāng)兩只天鵝展翅高飛的時候，她的媽媽被獵人打死了。傷心的天鵝姐姐帶著天鵝妹妹飛向天鵝湖。
一路上，風(fēng)景如畫，綠樹成蔭，繁花似鏡。越過千山萬水，妹妹特別累，就對姐姐說：“姐姐，我有點累了，想下去休息一下�！苯憬阆肓讼胝f“好嗎，我們還有很長的路要飛，先休息一下�！闭f完她們便向下飛去，休息一會兒，姐姐心平氣和的對妹妹說：“快點，趕快梳理下，我們趁天黑之前到天鵝湖�！蹦敲妹媚亻_始撒嬌說：“姐姐，我太累了就讓我再休息一下吧�！焙鋈�，妹妹發(fā)現(xiàn)有一個金燦燦的湖，十分耀眼，心想，這難道是——？妹妹向前走了幾步，真的，真的，是傳說中的金湖，傳說誰要是變成金色的天鵝，就能跳出最美的舞蹈。妹妹激動極了大聲呼喚著姐姐，然后就檢起一片樹葉向湖中扔去，葉子掉到湖中馬上變成金色的。
姐姐特別著急，嚴(yán)肅地教訓(xùn)道：“如果你再不走怎么對得起死去的媽媽，因為著急過一不小心拍打掉了妹妹身上的一個羽毛，妹妹生氣的'說，姐姐，你故意趁媽媽不在欺負我，忽然妹妹轉(zhuǎn)怒為喜心想要是我把羽毛扔進去不是也變成金色的嗎？妹妹用尖尖的嘴巴撿起羽毛把它扔到湖中，嘴巴沾到湖水變成的金色。姐姐又氣又急說；“想要成為舞蹈家是需要平時刻苦的訓(xùn)練，不是變成金天鵝就能變成舞蹈家的，要是媽媽在的話，希望你這樣嗎�！泵妹貌艧o論三七二十一，張開翅膀就準(zhǔn)備跳入湖心。忽然，兩只天鵝從睡夢中醒來，她們兩個緊緊地抱著媽媽說道：“媽媽你沒有死，我太高興了，姐妹倆個經(jīng)過一番努力后，終于成了最棒的舞蹈家。
天鵝作文600字 篇4
今天下午，我們五年級舉行了一個特別的活動——春游，至于春游的地點嘛，那就是剛修建好不久的天鵝州。
下午二點十分，我們就排著整齊的隊伍向天鵝州進發(fā)了。一路上，我們有說有笑，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的，還欣賞著兩旁的風(fēng)景，可開心啦！即將到達目的地時，我們還看到了幾頭黑白相見的大花牛呢！
一進入天鵝州同學(xué)們一陣驚呼！首先映入眼簾的是一面光滑的，棕色的墻，上面雕刻著八仙過海的生動景象。上面的八位仙人栩栩如生，其中一位仙人還騎著仙鶴在天上飛呢！
接著我們走進了仙逸洞。仙逸洞里有些黑，所以男生們抓住機會學(xué)起了鬼嚎，而女生們則是一幅若無其事的樣子。洞兩旁有櫥窗，櫥窗里放著天鵝州一些景點的.圖片。
走出了仙逸洞便看到了一些比較珍貴的動物，他們都各自住在自己的家里。他們分別是天鵝，火雞，孔雀。天鵝與鵝相似，只是天鵝的頭頂上沒有黃色的東西，并且這只天鵝是黑色的。孔雀的羽毛色彩艷麗，像穿著一件五彩斑斕的禮服。我最喜歡的要數(shù)火雞了，她穿著一件黑色的外套，臉上的一塊肉搭在了她的嘴巴上，一幅兇巴巴的樣子。一見到我們，她立刻提高了警惕，連尾巴上的毛都張開了呢！
看完了動物之后，我們又分組逛了一會。我還見到一個用石頭做的，頂上帶了好幾個洞的漂亮亭子。后來，在我們的強烈要求下老師終于同意讓我們?nèi)ド缴贤媪�。我們迫不及待地跑上了山。從小山上向下望去，天鵝州的風(fēng)景盡收眼底：波光粼粼的湖水，爭奇斗艷的花朵，好一幅漂亮的春之圖。美中不足的是現(xiàn)在梨花與桃花還沒有開。望著遠處的梨樹與桃樹，我仿佛看到了潔白如雪的梨花與粉的似霞的桃花正迎風(fēng)綻放，蜜蜂蝴蝶在花叢中快樂地穿梭著，飛舞著。突然，同伴的一聲呼喚讓我從夢境中醒過來，時間已經(jīng)不早了，我們只好戀戀不舍地回去了。
再見了，美麗的天鵝州，我會再來看你的！ 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個盜版網(wǎng)站，請馬上關(guān)閉。
天鵝作文600字 篇5
我是一張普普通通的卡紙，我和兄弟姐妹長得方方正正，一點都不漂亮，大家都叫我“丑小鴨”。我們多么希望有一天能變成白天鵝呀!
一天我正在睡覺，突然有一個小男孩把我?guī)ё吡�，�?dāng)我醒來的時候我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在小男孩的書包里了，他便成了我的小主人。但是小男孩從不愛看我一眼，從來都沒有把我拿出來過。我想：我一定要變成“白天鵝”，讓大家大吃一驚。
過了幾天小主人把我?guī)У搅私鸸P作文課堂，聽說在這里可以變成白天鵝，我興奮不已�？墒沁^了十幾二十分鐘，我的兄弟姐妹們都變成了美麗的白天鵝，只有我還是老樣子，我急得像熱鍋上的'螞蟻。我大聲地對主人說：“讓剪刀快點把我剪成美麗的白天鵝吧！”主人好像聽懂了我的話，加快了速度，認(rèn)真剪起來。
“咔嚓”一下，我頓時感受到了撕心裂肺的疼痛，“啊——啊——好痛呀！”我忍不住大聲哭喊著。主人完全不顧我的感受，繼續(xù)對我進行修剪，把我剪成了一個對稱圖形，還在上面畫了花做裝飾物。我疼得暈了過去，但當(dāng)我醒來后，我完全不認(rèn)識自己了，我不再是方方正正的，而是美麗的“白天鵝”了。我高興得一蹦三尺高。
最后主人把我?guī)狭酥v臺，我們瞬間成了焦點，大家都注視著我們，以前可從沒有這么多人看過我，我還有點不適應(yīng)呢！我看到臺下的兄弟姐妹們有的變成了星星，有的變成了海星，有的變成了水母……各種各樣的，好看極了。主人大方地介紹起來，我瞬間感覺天是那樣的藍，陽光格外燦爛，世界是那樣的五彩繽紛。
我經(jīng)歷了人生中痛苦的蛻變，終于變成了一只白天鵝，也明白了陽光總在風(fēng)雨后的人生道理。
天鵝作文600字 篇6
小時候，我經(jīng)常鬧出許多笑話，可是隨著時光的流逝，我漸漸地成長，我已經(jīng)懂得了不能再這樣繼續(xù)下去，要改變，做一個長大的我。不讓大人再認(rèn)為我們只是一個孩子。
記事起的第一時刻，我就對媽媽說，我要獨立在家，媽媽爽快的答應(yīng)了。到了晚上，媽媽對我說：“我要出去一會兒，你先自己在家，現(xiàn)在可是鍛煉你的時候哦！”我高興的答應(yīng)了�！芭椤币宦暎瑡寢尦鋈チ�，我開始看電視，家里空蕩蕩的，只有電視上動畫片播放的聲音，我開始害怕了，電視也不想看，就把電視關(guān)上了。這時，屋內(nèi)沒有一點聲音，連一根針掉在地上都會聽見。我已經(jīng)從興奮到了害怕，嘴里一直叫著“媽媽，媽媽，快點回來吧，我不想自己一個人了，快回來吧�！蔽以谖堇飦y走動，邊走邊想象著屋子里會出現(xiàn)妖魔鬼怪，又想象著我會變成一個大俠，拿著大刀去斬妖除魔……
我終于熬過了30分鐘，媽媽應(yīng)該快回來了，我的恐懼消失了一點點，但還是很害怕。忽然，一陣敲門聲傳來，我以為是媽媽，準(zhǔn)備開門，可又一想：萬一是壞人怎么辦？一個個的疑問在我腦海中拂過，我真想開門去看看。最后，我絞盡腦汁，才想起門上還有一個小眼，媽媽開門時都會通過那個眼看外面，可我又夠不著只好小心翼翼的'搬來一個高凳子，我小心的站上去，往外看，我瞪大了眼睛，全身的汗毛好似都立了起來，我定睛一看，原來是來看水表的，我沖外邊喊：“叔叔，我媽媽把門反鎖住了，沒辦法開門，明天再來吧�！蹦俏恍匏淼氖迨鍑樍艘惶B忙答了一聲“哦”就走了。
又過了十幾分鐘，媽媽回來了，我連忙給媽媽說剛才發(fā)生的事情，媽媽表揚我做得好，并對我說：“以后只要我不在家，就不要給任何人開門哦，要不然壞人來了把你拐走�！薄拔也婚_門就行了�！蔽倚χ卮稹�
從此以后，我漸漸嘗試著自己睡覺，自己上學(xué)，自己……。隨著漸漸成長的我，也明白了許多道理，我開始明白了父母的艱辛，老師的辛苦，并且開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一件事，我堅信丑小鴨終將成為白天鵝的一天。
天鵝作文600字 篇7
柴可夫斯基(1840-1893)，俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂學(xué)院師從a。魯賓斯坦學(xué)作曲，1866年到莫斯科，任新辦的音樂學(xué)院的和聲學(xué)教授。他在到莫斯科的第二年創(chuàng)作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創(chuàng)作了六部交響曲。
芭蕾舞劇《天鵝湖》，自１８７７年在莫斯科首演以來，已有１００多年歷史，至今在世界各國仍然受到廣大觀眾喜愛，成了芭蕾舞的代名詞。
《天鵝湖》的故事取材于德國中世紀(jì)的民間童話，由俄國作曲家柴可夫斯基譜樂。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲，一只本是怪鳥變成的魔王羅特巴爾特，施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日，母后要為王子舉行選妃舞會，王子悶悶不樂，忽見一群白天鵝掠過天空，王子隨即持弓尾隨來到湖畔，正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊，奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著，在小提琴與大提琴交替重奏的'抒情樂曲中，奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞，王子對公主深表同情并產(chǎn)生了愛情。王子向公主起誓，要以純真的愛情戰(zhàn)勝魔法，讓公主恢復(fù)人形。
在選妃的舞會上，各國來賓相繼跳起了各國民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約，將自己的女兒變成黑天鵝，假冒公主闖進宮來，以妖媚的舞蹈誘惑王子，兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計，一陣獰笑。霎時間天昏地暗，奧杰塔絕望地從窗外天空飛過，王子方知受騙，不顧一切與魔王展開了殊死的搏斗。最終，純真的愛情戰(zhàn)勝了邪惡，魔王被誅，公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形，與王子歡欣起舞，迎著晨曦慶幸新生。
《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇，作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話，由別吉切夫和蓋里采爾編劇，柴可夫斯基作曲，是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一。《天鵝湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模，同時也是一部現(xiàn)實主義舞劇的典范。
天鵝作文600字 篇8
沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，她依然像白天鵝一樣，成為湖畔中央那光彩奪目的白色魅影。
一雙紅舞鞋，穿在她的腳上，就像擁有了魔法。一支純凈的舞，背后付出了許多努力！
她是我們舞蹈班的張達。高挑的個子，濃密的睫毛，水汪汪的大眼中隱藏著一股認(rèn)真向上的勁兒！
我每當(dāng)上課不經(jīng)意望向她時，總是能看見她那心神入境的神態(tài)。每一個微笑、每一個手型、每一個感覺，她總是做得很到位，讓我不得不懷疑她是楊麗萍的女兒！
下課休息的15分鐘，總有同學(xué)圍在她身邊，小蜜蜂一樣的向張達請教動作、神態(tài)及感覺，她都一一做出解答，還向大家做出標(biāo)準(zhǔn)的示范！內(nèi)心的感情抒發(fā)得非常透徹，節(jié)奏不快不慢，真的是無可挑剔。同學(xué)們都震驚了，不由自主地發(fā)出驚嘆：“張達，你好厲害！”“你是我的偶像！”我也簡直佩服得無話可說！
面對大家的'贊嘆，她微微一笑：“沒有你們說得那么神了啦！我只是付出的努力要多一丟丟！”大家都笑了，但還是發(fā)自內(nèi)心的佩服張達。
張達可不止多付出了一丟丟的努力。俗話說：冰凍三尺非一人之寒！在課間，她只是喝口水，然后繼續(xù)壓腿、控腰、翻前橋……哪一次不是練得大汗淋漓？哪一回汗水不是浸透了練功服？
痛，她咬牙忍著；累，她一直扛著；苦，她微笑面對……現(xiàn)在的她和我們比起來，像是多練了兩年的孩子。我們站在一起，張達亭亭玉立，我們松松垮垮，簡直是“鶴立雞群”��！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。她不停的輕盈飛舞，以后一定會脫穎而出，成為一只真正的白天鵝！
……
帷幕緩緩拉開，流蘇般的音樂響起，一支流光溢彩的舞在舞臺上劃出美麗的曲線，舞臺上是一只翩翩起舞的白天鵝……
天鵝作文600字 篇9
想必大家都聽說過或看過芭蕾舞《天鵝湖》吧！接下來就由我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識一下沁陽的天鵝湖吧！
天鵝湖位于我們沁陽市區(qū)的東北角，舊稱“東湖”，于八十年代改名“天鵝湖”。天鵝湖雖然面積不大，沒法與中國的名湖相媲美。但是許多的沁陽人都是喝著天鵝湖邊的井水，吹著天鵝湖的 風(fēng)，聞著天鵝湖的荷香，聽著天鵝湖上的鳥叫與蛙鳴長大的，跟天鵝湖有著特殊的感情。
每當(dāng)春天來臨的時候，小荷們也悄悄地從湖里探出頭來，沒過幾日便給天鵝湖披上了一件漂亮的綠衣裳。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。最美的時候便是夏天了，小荷們都長成了亭 亭玉立的大姑娘了，有的.含苞待放，有的早耐不住寂寞，張開了粉嘟嘟的笑臉，在太陽公公的呵護下那么嬌艷，那么美麗。更有那花香直撲入鼻中，沁人心脾，令人陶醉。正是“接天蓮葉無窮碧，映日 荷花別樣紅”。再有游客們?nèi)宄扇旱母魇礁鳂拥挠未诤扇~間穿梭，湖邊時而有孩子們在捉魚摸蝦，好不愜意！
呱呱呱，湖邊的青蛙又給人們唱起了小夜曲。勞累了一天的人們?nèi)齼蓛傻睦@著天鵝湖開始散步，有說有笑。還有在湖邊支個棋盤廝殺的，也有自發(fā)組織跳健身操的，更有戲曲愛好者唱沁陽 老懷幫的。
轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)——秋天，人們又可以享受蓮子的美味了 ，它還有藥效呢！冬天的天鵝湖別有一番意境，到了三九天整個湖面就像一面大鏡子，在太陽光的照耀下晃得眼都睜不開。
日月輪回，花開花謝，美麗的天鵝湖是孩子們戀戀不舍的樂園，是人們的休閑場所，更是大自然給我們的恩賜，我愛你——美麗的天鵝湖！
天鵝作文600字 篇10
初四將開學(xué)時，我用紅稿紙工工整整地寫滿了一學(xué)期的計劃，決定完成一項就用紅筆劃掉一項；覺著這么干未來一定又光明又美好。而什么都不必講，也不去講，當(dāng)我看到不及格的英語和講及格的語文成績，我覺著未來一定又黑暗又痛苦。
我此時像一個將將出生的嬰兒，又是一個滿懷感觸的詩人！我心中有一半憂傷，可我說不出來，另一半也是憂傷。
我手足無措、漫無目的地企圖讓人明白我的傷痛，我知道沒人會相信眼淚！我只想證明我的傷痛不止是我自己獨舐，不想讓憂傷如同一根落進泥沼的羽毛，無處可逃。
心就像陷入泥沼的天鵝，想馬上掙脫泥沼。
我該哀嘆“壓力太大，心有余而力不足”嗎？不，因為有人叫我說這只能使泥沼成為我的“家”！
我該憤怒我自己不爭氣嗎？不，我不忍心全盤否定我的努力，我的付出。不因為有人教過，是因為真的.努力了，真的付出了。
我是陷入泥沼的天鵝，在我面前有兩條路，一是掙脫，另一個是淪陷。如同王爾德多說——人要么成為一件藝術(shù)品，要么戴一件藝術(shù)品。在他心目中，最大的成功就是該是他真的成為一件藝術(shù)品，他的成名不因他的作品浪漫、傳奇，他的成名是因為他一生的浪漫與傳奇。
我向往他的敢為人先，他的唯美主義，他與波西的愛戀，還有他的真實！雖然他辜負了他的妻子，卻不破壞他才華橫溢。內(nèi)心細膩的形象。
當(dāng)全部人處于溝中，他在仰望天空中的星星！
當(dāng)我仰望天空中的星星，我將掙脫泥沼，振翅飛翔！我不會選擇淪陷，即便我永將陷入泥沼，我也會仰望天空中的星星，與泥沼抗?fàn)幍降�！因為我相信我會掙脫泥沼—�?/p>
大自然，
將會有巖縫給我藏身，
有無人知曉的河谷讓我清清靜靜地痛哭。
她會在夜空張掛起星星，
讓我在外摸黑行走時不致絆倒，
再送長風(fēng)抹平我的腳印，
不讓人跟蹤害我。
她將以浩淼之水潔凈我，
用苦口的藥草調(diào)治我復(fù)元。
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