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愚公作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的愚公作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚公作文600字 篇1
話說(shuō)九旬的愚公，靠在窗戶上，一邊吃著“青春寶”膠囊，一邊望著窗外的太行山和王屋山，仰頭長(zhǎng)嘆:“哎呀!我家被兩座大山擋住了，太陽(yáng)老是不出來(lái)，看來(lái)我一輩子也別想看到太陽(yáng)了!”忽然愚公跳了起來(lái):“對(duì)了!我可以把兩座山搬掉啊!goodidea!”一旁的“好運(yùn)來(lái)”酒店里，智叟正巧吃好飯，他翹起二郎腿，用牙簽挑了挑自己的牙齒，打了個(gè)飽嗝，說(shuō):“你們想搬山，那是不可能的!”愚公滿懷信心地說(shuō):“現(xiàn)在是21世紀(jì)了，我們已經(jīng)變得發(fā)達(dá)了，肯定會(huì)有辦法的!”
愚公召集了全家人，激動(dòng)地說(shuō):“我們要把屋前的山挖掉，使我們重見(jiàn)光明!”愚公的兒子不屑地說(shuō):“老爸，你要趕時(shí)髦啊!”愚公狂昏。第一步，找辦法。愚公帶領(lǐng)全家四四十六個(gè)人，艱苦奮戰(zhàn)五五二十五天。愚公上因特網(wǎng)，查了六六三十六個(gè)網(wǎng)站;愚公的'老婆看了七七四十九個(gè)電視頻道;愚公的兒子翻遍了八八六十四本書(shū);愚公的爸爸查閱了九九八十一張報(bào)紙……全家人努力、努力、再努力，還是沒(méi)找出辦法。有一天，愚公正在聽(tīng)廣播，得到一條消息，直升機(jī)可以載荷重物。愚公靈機(jī)一動(dòng)，給王屋政府打了個(gè)電話:“喂，王屋政府，我訂購(gòu)兩架直升機(jī)�！敝鄙龣C(jī)飛來(lái)了，愚公死拉硬扯不肯上機(jī)，原來(lái)他有恐高癥。開(kāi)始行動(dòng)，愚公的兒子坐上直升機(jī)，開(kāi)到天上，把繩子放不來(lái)。愚公把它系在太行山上，向兒子揮揮小旗。這時(shí)，直升機(jī)使勁往上升。啊，太行山有點(diǎn)動(dòng)了，動(dòng)了，上升啦!愚公高興得手舞足蹈。愚公的兒子用直升機(jī)分別把太行山和王屋山移到其他地方。
兩座大山搬走了，溫暖的陽(yáng)光照射到愚公的房屋。愚公躺在搖徭椅，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，感嘆道:“真是舊時(shí)代不如新世紀(jì)，舊辦法不如新方法呀!”
愚公作文600字 篇2
小時(shí)候曾聽(tīng)大人講愚公移山，上了初中又在語(yǔ)文課中學(xué)習(xí)了《愚公移山》。記得當(dāng)時(shí)對(duì)老愚公的作法很不理解，還同老師爭(zhēng)辯，固執(zhí)的認(rèn)為老愚公率領(lǐng)子孫‘叩石墾壤’。實(shí)在是太愚蠢了，真不如搬到山前去往。
上了初三還像初一那樣‘玩著學(xué)’甚至常常醉心于自己的‘聰明’之中，不可自拔，期中考試成績(jī)公布了，我慘敗到自己難以自信的地步，痛定思痛，我又從新讀了《愚公移山》。
也許因?yàn)槭〉膽K痛教訓(xùn)吧，重讀使我對(duì)文章內(nèi)容的理解深透了。
老愚公心無(wú)雜念，決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，搬走太行。王屋兩座山，經(jīng)誠(chéng)所至，終于‘帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子付二山，使得’‘翼之難，漢之陽(yáng)，無(wú)壟斷焉，。由此，我深深認(rèn)識(shí)到，老愚公搬走的不僅是太行，王屋這兩座山，而更重要的是，他有‘明知山有虎，偏向虎山行’的'大無(wú)畏精神，如果老愚公怕費(fèi)事，圖省事，安于現(xiàn)狀，完全可以不‘不出入迂也’而輕松地搬到山前去往，也可能因此不被看成‘愚蠢’。但是，太行，王屋終將子孫遭受‘出入遷之苦’。
與老愚公相比，我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就可以取得好成績(jī)；就在于沒(méi)有從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的困難就像太行，王屋兩座山，使人‘出入之迂也’學(xué)習(xí)中就像搬走兩座大山一樣，本來(lái)就是苦差事，我這次失敗，正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺(jué)的企圖繞開(kāi)困難，這不正是對(duì)自己不負(fù)責(zé)嗎
我還深深的認(rèn)識(shí)到。小到一個(gè)人，大至一個(gè)民族，‘愚公精神’自今仍是我們必須發(fā)揚(yáng)光明。如果安于現(xiàn)狀，不敢冒失的危險(xiǎn)，就不會(huì)嘗試到勝利的喜悅，事業(yè)也不會(huì)有所發(fā)展。
由此看來(lái)，‘愚公移山’不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，相反，它正激勵(lì)我們克服困難，奪取勝利。
愚公作文600字 篇3
小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人講愚公移山.愚公移山的，卻不知什么是愚公移山，直到初中才在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇課文。記得小時(shí)候我會(huì)很不理解愚公的做法，還不時(shí)與老師爭(zhēng)辯，非常堅(jiān)定的認(rèn)為愚公的做法是錯(cuò)誤的，是愚蠢的，我甚至我想到他為什么不搬到山前去住呢？
當(dāng)我上完《愚公移山》時(shí)，我有著深切的體會(huì)，我以前常常有著種思想，認(rèn)為我只要學(xué)一點(diǎn)，就能考出好的成績(jī)，然而事情卻不是我所預(yù)料的`，考試完了，成績(jī)卻是出奇的差，這使我想到了《愚公移山》。
愚公一心想要通過(guò)自己的勞動(dòng)去改變現(xiàn)狀，去搬走太行王屋兩座大山，精誠(chéng)所致，最終“帝感其誠(chéng)，命夸娥氏二子負(fù)二山，一厝朔東，一厝雍南”，使得“冀之南，漢之陰，無(wú)隴斷焉”。由此看來(lái)，我深深的感受到愚公擁有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。
如果愚公怕麻煩，想省事，安于現(xiàn)狀的話，完全可以搬到山前去住，就不必被當(dāng)代人稱作“愚公”了。但是如果沒(méi)有人去將這兩座山搬走，子子孫孫將會(huì)受“出入之迂回也”之苦。所以愚公帶著家中的男子和鄰居的小孩一起去搬山，當(dāng)智叟問(wèn)到愚公怎么可能搬得完時(shí)，愚公回答道：“雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子；子又生子，子又生孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平?”。 我才體會(huì)到智叟不智，愚公不愚了。
相比之下，我的失敗就是因?yàn)橄胫毁M(fèi)力就能獲得理想的成績(jī)，就跟故事中的智叟一樣，而我現(xiàn)在就要學(xué)習(xí)愚公搬山一樣，去挑戰(zhàn)“太行王屋”兩座“大山”。
看來(lái)“愚公精神”并沒(méi)有過(guò)時(shí)，恰恰相反，它還能教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。
愚公作文600字 篇4
人們突然發(fā)現(xiàn)愚公住的地方風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，不少人決心移居此地。慢慢的，人越聚越多，愚公住的地方，竟然變成了一座城市，為了紀(jì)念愚公的事跡，人們把城市命名為——愚公城，據(jù)說(shuō)，在愚公城生的孩子都聰明。
(一)靈異篇
不久，這座城市來(lái)了一位古里古怪的科學(xué)家。他長(zhǎng)得和別的地球人沒(méi)什么兩樣，可他說(shuō)他是從火星來(lái)的科學(xué)家，他說(shuō)他是研究環(huán)境的科學(xué)家，專門來(lái)研究地球的生態(tài)的。
我們都說(shuō)他吹牛�？墒撬�，就在這一天帶來(lái)了一個(gè)六只眼睛、四只手和用鼻子走路的怪物，把我們嚇壞了。后來(lái)，他又把我們帶進(jìn)了他家的后院，原來(lái)我們一向以為那就是普普通通的院子，沒(méi)想到后面有許許多多那樣的怪物。還有一些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物哇，動(dòng)物哇之類的東西，對(duì)了，還有一些果實(shí)，橘子不像橘子，梨不像梨的。
再后來(lái)，連火星買不起房子的怪物都到地球上住來(lái)了。我們?nèi)祟愐埠瓦@些怪獸類成了朋友。
(二)夢(mèng)幻篇
不久，這里的植物有了一些的'變化，一些高大的樹(shù)變成了菜花，綠的。石子路也變成了石子糖。井里打出了薄荷水。椅子和桌子等變成了巧克力。躺在床上，枕頭是PG肉卷，被子是肉餅，床變成了雙層蛋糕�？諝庵酗h滿了棉花糖。下雪下的是棒棒糖，下雨下的是彩虹糖。
后來(lái)，許許多多的人來(lái)到這夢(mèng)幻城市，在這里安居樂(lè)業(yè)。
(三)恐怖篇
不久，這座城市里，來(lái)了一個(gè)巫師。他覺(jué)得人類根本就沒(méi)有用，他要把這座城市所有的人類都變成機(jī)器人。然后，他來(lái)統(tǒng)治這個(gè)富裕的城市。
他一次一次的實(shí)驗(yàn)，一次一次被人類阻擋。一年后，他在人類絲毫沒(méi)有防備的情況下，制成了病毒，就是讓人們變成機(jī)器人的病毒。
后來(lái)，這座城市就從世界上消失了。
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