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【精】難忘的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的作文600字 篇1
一碗粥，白米清湯，香潤甜滑。抿一口，溫潤的香味，由口腔滑入心扉，一股闊別已久的味道，從記憶的詩篇中流淌而出，這是小時候的味道。
童年的故鄉(xiāng)，便是在一股股素凈的清香，翻開新的一天。廚房設(shè)在院子的東側(cè)，是用紅色的石磚砌成，暗黑色的煙囪豎立在房屋之上，已是處處斑駁駁，留下了歲月的痕跡。老灶臺后，是一個漆黑的燒火口。在小木板凳上坐下，用一根火柴擦出火花，點燃一把稻草，送入灶口。于是，點亮了黑黝黝的灶口，也點燃了鄉(xiāng)下人一天的生活煙火。
東方，漸漸露出了魚肚白，沉睡了一宿的天空漸漸醒來。廚房的`煙囪升起裊裊青煙，使一切再變得撲朔迷離。細聽下，灶爐內(nèi)傳來“噼里啪啦”的聲響，如同時鐘的齒輪在轉(zhuǎn)動，這只有在早晨沒了人聲喧囂的時候才能聽見。似乎是燒到有蟲的木頭，聲音愈加響，如同鬧鐘在叫響，于是乎，一聲響亮的雞鳴響徹天空。陸續(xù)地，傳來人們從睡夢中醒來的聲音。
走至灶臺，厚重的木蓋蓋在鍋上，卻也掩蓋不住生活的熱氣，裊裊白氣裹挾這米粥的清香撲鼻而來。揭開木蓋，清香更盛，映入眼簾的是乳白色的米湯，“咕嘟咕嘟”的冒著熱氣。拿起鍋邊的木勺，輕輕攪動，手上傳來陣陣暖意，如同媽媽溫暖的手在輕撫。盛出幾碗，端到桌上。在側(cè)屋中挪出一布滿深褐色的的壇子，掀開蓋子，用筷子夾出些許咸菜，置于桌上。一家人圍桌而坐，夾起一筷子咸菜，就著溫潤的米粥，吃下了肚，這便是鄉(xiāng)下人最平淡卻又最深的味蕾眷戀。
一碗米粥，溫潤甜滑，留在我最深的味蕾記憶之中，縈繞在我的記憶詩篇里……
難忘的作文600字 篇2
讓我最最難忘的一件事是爸爸媽媽給我精心策劃·籌備的十歲生日宴會。
生日當(dāng)天，我早早地起來了，穿上了爸爸媽媽給我準備的小禮服，老爸還帶我去做了一個頭發(fā)，看著鏡子中帥帥的我，我都有點不敢認自己了。我和爸爸媽媽來到了提前布置好的宴會場地---富都商貿(mào)大酒店鉆石廳。等待著親朋好友的到來。另外我還特別激動和緊張，因為我邀請了老師和同學(xué)們。一會兒，客人們陸陸續(xù)續(xù)地來到了現(xiàn)場，我期盼已久的小朋友們也來了，直夸我：“李陽，你好帥�。 毙∨笥褌兛粗鴿M堂高高掛起的紅燈籠，滿地形態(tài)各異·五顏六色的氣球，舞臺中間的布幔展示著我從小到大的照片，打著一行醒目的大字：祝李陽十歲生日快樂！頓時豎起了打拇指說：“李陽你真幸福！”我?guī)е∨笥淹嫫饋砹�，一會兒奔跑，一會兒拋氣球，一會兒玩捉迷藏，我們嗨翻了�?/p>
親朋好友們?nèi)胱院螅S著瀟灑的老爸拿著話筒說：“歡迎各位嘉賓前來參加我寶貝兒子的十歲生日宴會�！蔽业难鐣介_始了。先由尊敬的張大霖老師為我們送上新春賀詞。隨后，我們一起舉起了酒杯，祝我生日快樂。接下來我們就是邊吃邊娛樂了。獻上的第一個節(jié)目就是我喜歡的架子鼓，真好聽！緊接著我的一位大哥哥唱了一首英文歌，聽得我們拍案叫絕。接下來，就是沒我和同學(xué)們的節(jié)目了，一場活潑·歡樂而有節(jié)奏的踢踏舞，贏得了滿堂的喝彩。班主任韓老師和同學(xué)們還精心為我編排了一首生日歌，聽得我感動萬分。突然，燈光沒了，生日歌響起來了，只見舞臺對面，兩個工作人員推著點著蠟燭的蛋糕緩緩走到我的面前，全場唱起了生日歌，我閉上眼睛，雙手合一，許下了我的`愿望。
十歲了，我要感謝很多人，我對著大家訴說了自己的感恩。我送上了鮮花，感謝了我的老師，感謝了我的長輩，更感謝了我的爸爸媽媽······這個環(huán)節(jié)讓我懂得常懷感恩之心的人，才會幸福和快樂。
宴會還在進行著，歡聲笑語還在進行著，幸福快樂還在進行著······十歲生日我永遠不會忘記。
難忘的作文600字 篇3
在我的腦海里，有過許多次的嘗試，而最令人難忘的，就是有一次寫作時的場景。
那是二年級的暑假，爸爸給我布置了一個特別的作業(yè)：寫一篇作文，不限字數(shù)，讓我練練筆，為接下來的中年級學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。我聽了后，如遭晴天霹靂一般，一下子傻了眼，不知道怎么寫才好。于是，善解人意的媽媽看見了，便拿出先前給我買的《輕松寫作文》《滿分作文》等書籍給我看，看里面小作者寫作文時的構(gòu)思與技巧，再寫也不遲�？粗鴷行∽髡叩淖魑氖謨�(yōu)美，流暢，那么得引人入勝�？墒�，每當(dāng)我提起筆要寫的`時候，又不知道怎么辦了。就這樣反反復(fù)復(fù)地過了一個多小時，我還是一個字都沒有寫上去，這時，我喪氣了，暗暗埋怨爸爸怎么會出這樣的題目。我又翻了一遍其他的作文書，可是還是沒有絲毫頭緒，腦袋里面一片空白，什么都寫不出來。于是，我一下子跌坐在了地上，抹起眼淚來……
這時，爸爸聽見了我的抽泣聲，便對我說：“做任何事都要有恒心，不能試都沒試就放棄了！”可是我哪聽得進去，哭聲更響了。爸爸見勸我沒有用，就對我說：“你就以‘第一次寫作文’為題，將自己的語言，動作，精神及心理活動寫清楚，再將它們‘組裝’起來，就是一篇即獨特又連貫的作文了……”這時我停止了哭泣，仔仔細細地聽著，思路立刻活躍起來。我奮筆疾書，不一會兒，一篇“新鮮”的作文就出爐了。在文中，我把自己之前寫作的痛苦感——哭鼻子，絲毫沒有頭緒給描寫得相當(dāng)逼真，又把爸爸教給我的寫作技巧進行了回顧……我把這篇別具匠心的作文給老師看，老師直夸我寫得有創(chuàng)意。我聽著臉上笑開了花，心想，原來寫作文也不是那么難嗎！只要愿意留意生活中的小細節(jié)，用心體會，就能找到很好的寫作材料。
通過了第一次寫作文，我懂得了萬事開頭難，只要掌握技巧，平時多看課外書，多積累好詞佳句，就一定會成功，所以這次全新的嘗試也成為了我最難忘的一次嘗試。
難忘的作文600字 篇4
童年的趣事，像一顆顆貝殼，散落在我心靈的沙灘上，有的平淡無奇，有的光彩奪目，最讓我記憶猶新的就是……
五歲那年的夏天，我坐在沙發(fā)上認字，但是我可坐不住，這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那走走。突然，廚房的媽媽尖叫了一聲，我聞聲走過去：“怎么了，怎么了？”我裝出一幅小大人的模樣，媽媽板著一張苦瓜臉對我說：“家里沒鹽了。”“去買就得了，有什么大驚小怪的�！蔽覠o所謂說地著。不對，爸爸不在家，媽媽走了，我可不保證我會做出什么事來。
于是，我自告奮勇：“媽媽，我去吧！”不出我所料，媽媽還是敵不過我的死纏爛打。我走到超市，不到幾分鐘就買好了鹽。走出超市，滿滿的自豪感涌了上來，天有不測風(fēng)云，“撲”一根香蕉皮讓我摔了個狗啃泥，白花花的鹽也跟我遭罪了，我立刻用手將鹽捧起來，因為鹽太小一粒，我無法全部撿起，只好“遺棄”了一些鹽。
我?guī)е涞男那樽咴诼飞�，正好碰見鄰居王奶奶家正在淘米煮飯，我靈機一動：既然水可以洗干凈米，我不如也將鹽趕緊洗干凈吧！說做就做，我借來王奶奶家的.臉盆，將鹽全倒進去，水“嘩啦啦”地落了下來，我將手伸進去攪了幾下，“咦？鹽呢？怎么不見了？”我疑惑極了，顧不了那么多，直接往家里跑。
我傷心地回到家中，媽媽聽了我的經(jīng)歷后，捂著肚子大笑起來，又把我拉到身邊，溫和地說：“孩子，米是固體的，當(dāng)然能被水洗干凈，而鹽卻是遇水即溶！”聽了媽媽的話后，我恍然大悟。
經(jīng)歷這件事后，我至今還難忘，因為這件事讓我明白了：做事要三思而后行，生活中也蘊藏著很多知識！
難忘的作文600字 篇5
人生中肯定有許多難忘的事，它們就像天空中的星星，一閃一閃的，但是，如此之多的星星中肯定有最最亮的一顆，它就是我們?nèi)松钭铍y忘的一件事。
我最難忘的事，就是考鋼琴的十級。今年的8月21日，我迎來了鋼琴最后一次的考試：十級。地點是科文中心，一大早起來，我就非常緊張，畢竟這是十級。到了哪兒，我等了一會兒，終于輪到我了！監(jiān)考老師是一位頭發(fā)花白的老爺爺，他讓我彈了f小調(diào)和聲，我平復(fù)了一下緊張的心情，坐上凳子，想了想，便彈奏了起來，在彈奏時，我還是覺得很緊張，心里像揣著一只小兔子，小兔子在拼命的“砰砰”地跳，滿頭大汗，彈奏一首f和聲小調(diào)只需幾十秒鐘，但我就像過了一個世紀那樣漫長，彈完音階，就要彈考級曲目了。第一首是《練習(xí)曲》需要極快的速度，而且力度也要很大。我沒有多想，立馬彈奏了起來，越來越快，越來越快，終于，老師喊停了；第二首名叫《賦格》要彈得定定心心，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。我先深吸了一口氣，再彈。美妙的音樂從我的`手指尖流淌出來，那老爺爺不禁點了點頭，讓我彈奏了第三首曲子《瀏陽河》。這首曲子十分有年頭了，曲調(diào)時而快，時而慢，節(jié)奏如果掌握不好，就彈不出那個味道來了。老爺爺說：“可以彈了”我便彈奏了起來，果真像流水一樣，時而飛瀑縱流，時而小河彎彎；時而放蕩不羈，時而波瀾不驚，曲末，那一串滑音更如河水般流暢。彈完了，老爺爺說“整體不錯，就是《瀏陽河》中那一串模仿水流聲音的那一段還不夠均勻，但是其他地方都可以了，給你過了！”當(dāng)時，我興奮地一蹦三尺高。這幾個月的苦練，沒有白費！
這是我人生中最難忘的一件事，它永遠銘記在我的心中，永遠伴我成長！
難忘的作文600字 篇6
一看到這個作文題目，我腦子里千轉(zhuǎn)百回：讓我難忘的人還不少呢！有昔日的同窗轉(zhuǎn)學(xué)走了，有曾經(jīng)要好的伙伴搬家了，還有我最初的跆拳道教練也回到遙遠的福建了……我常常想起他們，不知道他們過得好不好？快不快樂？
還有一個人最讓我難忘——培訓(xùn)班的張老師。她高挑的身材，白凈的臉龐上架著一副黑框眼鏡。她的臉上常常掛著微笑，聲音也清脆悅耳。她教我們寫作文很有方法，至今想起來我仍然向往。
記得寫作文《神奇的圓》時，張老師在黑板上畫了一個大大的圓，然后讓同學(xué)們添上幾筆，讓這個圓變成不同的畫面。我記得自己把這個圓一會兒變成了蘋果，一會兒變成了棒棒糖，一會兒變成了糖葫蘆，一會兒變成了大西瓜……全是吃的'，真不知道當(dāng)時是不是我肚子里的饞蟲在作怪，現(xiàn)在想起來還覺得有趣。
還有一篇作文《蒙眼添鼻子》。張老師也是在黑板上畫了一個漂亮的娃娃臉，彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，小巧的櫻桃嘴，咦！怎么沒鼻子？同學(xué)們都感到奇怪。張老師微笑著說：“今天我們要做個游戲，這個游戲的名字叫做‘蒙眼添鼻子’。規(guī)則是：用布蒙著眼睛，到黑板前再轉(zhuǎn)幾圈，然后就可以給這幅娃娃臉添上鼻子了�！边�記得第一位上臺的同學(xué)，只見他一蒙上眼分不清東南西北，一會兒撞到桌子，一會兒碰倒椅子，好不容易摸到黑板了，他遲遲不敢下筆。大家七嘴八舌地吼著：“向上一點！”“向下一點！”“左邊！”“右邊！”等他畫好了，下面的同學(xué)都笑得東倒西歪了。原來，他把鼻子畫在耳朵上了…… 我就是現(xiàn)在回想起來仍然覺得回味無窮�。�
張老師的作文課生動活潑，可惜我只上了一期，以后再也沒見過張老師了。
張老師，我想念你！
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