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    小學(xué)溫暖作文600字

    時(shí)間:2023-10-02 11:59:23 作文600字 投訴 投稿
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    【集合】小學(xué)溫暖作文600字

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)溫暖作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【集合】小學(xué)溫暖作文600字

    小學(xué)溫暖作文600字 篇1

      在我們的生活中,愛(ài)無(wú)處不在。人與人之間愛(ài)的傳遞,讓寒冷的冬天變得暖融融。

      立冬過(guò)后,天氣一天比一天冷,我的手常常被凍得冰涼冰涼的,還因干燥出現(xiàn)了不少細(xì)細(xì)的裂紋,甚至破了皮。一天課間,當(dāng)我正仔細(xì)“端詳”著我可憐的雙手時(shí),我的好朋友來(lái)到我跟前?吹轿矣旨t又腫的雙手,她不禁急切地嚷道:“天哪!你的手都破了,痛不痛呀?”說(shuō)罷,她急忙跑回座位,從書包里拿出一張創(chuàng)可貼,再快速跑到我身邊,輕輕托起我的手,皺著眉頭為我吹了吹傷口,然后小心翼翼地為我貼上創(chuàng)可貼。頓時(shí),我感到心中暖暖的。

      “你的手怎么會(huì)這么冷?”她說(shuō),“來(lái),我?guī)湍阄嬉晃。”“不了不了,那樣你的手也?huì)冷的。”我連忙抽回雙手,推辭著,“沒(méi)關(guān)系的,我多做做運(yùn)動(dòng)就暖和了!

      她見(jiàn)我如此推辭,便又跑回座位,拿來(lái)一雙紅色的棉手套,“這是我奶奶親手織的,可保暖了呢,我來(lái)給你戴上吧!”她二話不說(shuō)便為我戴上了手套。這紅彤彤的手套就像她熾熱的心,不過(guò)一會(huì)兒,我的手便暖和了起來(lái)。我看著她,她看著我,開(kāi)心地笑了。朋友的關(guān)愛(ài),讓這個(gè)冬天變得溫暖起來(lái)。

      周末到了,做完作業(yè),我和鄰居家的妹妹到院子里玩。過(guò)了一會(huì)兒,她看看我,再看看天,猶豫著說(shuō):“姐姐,天好冷!我們回家里玩好不好?”我看著自己的'圍巾,想起了好朋友的那張笑臉。我靈機(jī)一動(dòng):“不如把我的圍巾給小妹妹戴吧!”于是我便摘下圍巾,輕輕地把它繞在妹妹的脖子上!巴郏门瓦!”妹妹撫摸著軟軟的圍巾,笑盈盈地說(shuō)。雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻使我的心變得暖暖的。

      愛(ài)讓這個(gè)世界充滿溫暖,愿我們能將這份溫暖永遠(yuǎn)傳遞在人間。

    小學(xué)溫暖作文600字 篇2

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。還坐在被窩里的我望著窗外雪花紛飛的景象,不由的想起了岑參這句話。

      “喂,喂,快起來(lái)了,你們快來(lái)看,下雪了,下得挺大的!蔽液敖兄岬腵學(xué)生!罢娴囊┖闷僚丁薄暗饶銉龅刂倍哙碌臅r(shí)候就不覺(jué)得漂亮了”大家你一句我一句的討論起來(lái)了。

      宿舍開(kāi)門了,終于可以到外面看雪了,門一開(kāi),寒氣甚是逼人,這時(shí)“散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄”這句話頓時(shí)涌入人心頭,我怯步了。

      “出”?“不出?再待一會(huì)?反正早晚得出,拼了!”下定決心后,我沖出舍門,心中只有一個(gè)念想:沖回教室。

      終于到了。哎?“為什么教室只有我們女生呢男生不會(huì)比我還怕凍,還在宿舍吧?”我半開(kāi)玩笑地問(wèn)道!八鼈?nèi)哐┝耍 迸,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爐子生得很旺,我們幾個(gè)女生圍了一圈在爐子旁,聊起了男生來(lái)。“它們上課回答問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)有才,老逗樂(lè)了!薄吧险n有才?下課就更有才了,每天瘋瘋打打,游樂(lè)嬉耍,給我們?cè)隽撕脦追謽?lè)趣!薄蠹叶急娬f(shuō)紛云,不亦樂(lè)乎,原來(lái)男生們都挺好的,以前,我們總是說(shuō),他們這也不好,那兒也壞,現(xiàn)在想想都挺好玩的。

      于是,我們一起做了個(gè)決定:一起出去幫它們掃雪。拎起掃把,我們一群女將出動(dòng)了,“hi冷嗎?我們出來(lái)幫忙了。”我們打了招呼就開(kāi)干了,真是男女搭配,干活不累,啊,我們一邊說(shuō)笑,一邊打掃,一邊玩,一邊干,笑著笑著,掃著掃著,又玩起了雪,打起了雪仗,看我的“飛火流星!蹦敲幢涞难┮渤闪宋覀兊耐婢,而且是溫暖的玩具哦!

      這個(gè)冬天的這個(gè)雪天變得不太冷,因?yàn)槲覀兊闹車急粶嘏樟亮恕?/p>

    小學(xué)溫暖作文600字 篇3

      最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天,午間休息時(shí),我在學(xué)校操場(chǎng)上爬云梯,手一滑,整個(gè)身子掉了下來(lái)。手臂剛一落地,一種無(wú)法形容的痛刺進(jìn)我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個(gè)消息后,像箭一樣地趕了過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就送我到醫(yī)院,一直陪伴我到醫(yī)院回來(lái)。醫(yī)生給我的左臂綁了一個(gè)硬梆梆的支架,說(shuō)至少得一個(gè)月時(shí)間才能拆除。望著吊在胸前的'手臂,承受著鉆心的痛楚,想到又不能上課,我哭了。媽媽心疼地?fù)е遥参课艺f(shuō):“孩子,勇敢點(diǎn),男子漢不能輕易掉眼淚!绷掷蠋熡H切地對(duì)我說(shuō):“渠成,你是班長(zhǎng),你可以利用這段時(shí)間好好看看課外書,爭(zhēng)取更好的成績(jī),因禍得福呀!”老師和媽媽的話,讓我心里感到無(wú)比的溫暖,暫時(shí)忘卻了痛苦。

      第三天早上,我懷著惴惴不安的心情上學(xué)去,一路上無(wú)數(shù)疑問(wèn)在我腦海閃過(guò):同學(xué)們會(huì)笑我嗎?吃午飯時(shí)我能行嗎?要是口渴了,我怎么打開(kāi)水壺的蓋子?……“倪渠成,你怎么了,沒(méi)事吧?”幾個(gè)熟悉的、親切的聲音把我喚醒,原來(lái)我在爸爸的陪同下已經(jīng)進(jìn)入了教室,同學(xué)們都圍著我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那,爸爸一邊幫我放下書包,一邊請(qǐng)同學(xué)們給予我照顧?吹酵瑢W(xué)熱心地幫助我,我的心暖暖的,眼眶濕潤(rùn)了,心里的不安和顧慮早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

      日子一天天地過(guò)去了,同學(xué)們幫我解決生活中的很多不便,幫我拎書包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我,我感受到了無(wú)比的幸福與溫暖。課堂上,老師更關(guān)注我,常常提問(wèn)我,張老師、趙老師還特意打電話過(guò)來(lái),說(shuō)落下的課在放學(xué)后幫我補(bǔ)上,很多同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛打電話詢問(wèn),我深深感受到了班集體的溫暖。

      生活中處處有溫暖,經(jīng)過(guò)這些事,更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我,我也要把溫暖傳遞給他人,讓世界充滿溫暖,讓溫暖充滿每一個(gè)角落。

    小學(xué)溫暖作文600字 篇4

      有人把父愛(ài)比作大海;有人把母愛(ài)比作春雨;有人把老師的愛(ài)比作蠟燭。那么,集體的愛(ài)又是什么呢?

      新的學(xué)期到了,我來(lái)到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多好朋友?捎幸晃煌瑢W(xué),我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽,爸爸身患重病,全靠奶奶照顧他?伤粌H成績(jī)不好,還經(jīng)常逃學(xué),讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。

      記得那是星期一的'早晨,楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后,又開(kāi)始了他的逃跑。王老師和他的奶奶到處尋找,仍不見(jiàn)他的蹤影。過(guò)了好幾天,王老師告訴我們:楊斌有消息了,不過(guò)只是在廢品回收站找到了他的書包……聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很震驚,一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了,他還讀什么書呢?我們是一個(gè)集體,不能扔下他不管呀!馬上要畢業(yè)了,你叫我們?cè)趺崔k呢?"我們?nèi)グ阉臅I回來(lái)吧"!不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句。"對(duì),我們捐錢把他的書包買回來(lái)再說(shuō)"。剎時(shí),教室里沸騰起來(lái)。五角,一元,兩元……同學(xué)們像變戲法一樣,捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒(méi)帶錢!我作為班長(zhǎng)可不能置之不理呀!我……我……怎么辦呢?正當(dāng)我為難時(shí),老師似乎看出了我的心思,"同學(xué)們,我們除了捐錢,是不是該給他說(shuō)點(diǎn)什么呢?我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"!我迅速拿出筆記本開(kāi)始寫起來(lái):"楊斌,你回來(lái)吧!大家都在等著你歸隊(duì),我們六(一)班不能沒(méi)有你,你回來(lái)吧"!頓時(shí),一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……

      幾天后,楊斌回來(lái)了,他手里拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。

      父親的愛(ài)是大海,母親的愛(ài)是春雨,老師的愛(ài)是蠟燭。但集體的愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

    小學(xué)溫暖作文600字 篇5

      那一刻,它入我懷,溫暖縈繞我心。

      它不是個(gè)討人喜歡的小東西,不論是從樣貌還是做事風(fēng)格。那個(gè)寒冷的夜,它萎縮在墻角,機(jī)緣將它帶到了我的身邊。

      凌亂的毛發(fā),渾身透露出一股寒酸的氣息。咬壞我的書、撞翻花瓶,坐在沙發(fā)上啃爪子……這是它一貫的.作風(fēng)。我不愿接近它,有時(shí)候甚至連看也不想看它一眼,可是它總像個(gè)小尾巴一樣跟著我,然后搞砸很多事。

      我討厭它,可爸爸媽媽總會(huì)無(wú)限制地包容它,為此我十分郁悶。但人們總說(shuō),世界就是這么奇妙,我怎么也沒(méi)想到有一天我會(huì)愛(ài)上它。

      輪到我出去遛狗了,我真是一百個(gè)不情愿。剛走出門,外面的涼風(fēng)倒灌進(jìn)窗戶,風(fēng)卷起落葉在地上無(wú)序地打轉(zhuǎn),陽(yáng)光穿過(guò)云層,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。它卻像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的,歡脫地跑過(guò)去追趕落葉,我對(duì)它這一系列的行為,都視為虛假的討好。所以,我直接松開(kāi)了手里的繩,它毫無(wú)覺(jué)察,繼續(xù)向前跑去,我在原地漫無(wú)目的地繞圈,頓然發(fā)覺(jué)它不見(jiàn)了,怕被責(zé)備的心理驅(qū)使我放大步子尋找,過(guò)了十多分鐘仍一無(wú)所獲。暮然回首,我目光所及之處出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn),我緊張的弦松了下來(lái),正想責(zé)備它時(shí),它仰起頭,嘴里露出半片葉子,眼中透出一股期待的光,而后它將頭放下,微微顫抖的身子向前拱了一下,將葉子輕輕放在了我的腳邊。我正想蹲下?lián)炱饡r(shí),它卻湊到前來(lái),躊躇一時(shí)入我懷中,我嚇了一跳卻不受控制的輕撫一下,它跳下來(lái),繞著我轉(zhuǎn)了好幾圈。這時(shí),那座冰封千里的雪山,卻在這時(shí)照進(jìn)一縷陽(yáng)光,隨后它逐漸融化,化為一條小溪奔向遠(yuǎn)方。之后我不記得了,只記得那個(gè)溫暖的下午,陽(yáng)光很柔。

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,它離開(kāi)了我,至今,我依然記得那雙清亮的眸子。

      可能以后,我們會(huì)相遇,我定會(huì)擁它入懷。

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