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[優(yōu)秀]石頭的作文600字
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的石頭的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
石頭的作文600字 篇1
“石頭、剪刀、布,哈哈,我又贏了!”說(shuō)到石頭、剪刀、布,我就想起了那個(gè)新玩法。
今天小花老師先讓我們玩一個(gè)游戲——石頭、剪刀、布。
這種游戲太簡(jiǎn)單了,我可是每次都贏的。果然,不出所料,我贏了!哈哈哈!我瘋笑起來(lái)。不過(guò)接下來(lái)我就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
玩完后,小花拿出一張白紙,告訴我們這是新玩法的道具,同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋,有人說(shuō)贏了的給輸了的貼一張白紙,哪一個(gè)人臉上的白紙多,那一個(gè)人就輸了。還有人說(shuō)在白紙上畫(huà)石頭、剪刀和布,然后抽簽定勝負(fù)。小花搖搖頭說(shuō):”都不對(duì)!痹瓉(lái),就是把你想出的寫(xiě)在白紙上,然后定勝負(fù)。
第一輪新游戲開(kāi)始了,可我出師不利,輸了。我本來(lái)信心滿滿的,但是,現(xiàn)在我的狀態(tài)很不好,根本無(wú)力再戰(zhàn)。沒(méi)想到,這時(shí)勝利的光環(huán)真的投在我身上了!
第二輪比賽開(kāi)始之前,小花老師給輸?shù)?同學(xué)看了下中國(guó)科學(xué)院研究出的秘訣。它就是:贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變?吹竭@則秘訣后,我心想:“難道石頭、剪刀、布也有秘訣?不可能吧,中科院也太厲害了吧。好吧,讓我試試!庇谑牵艺J(rèn)真地看著秘訣,恨不得把它印在心上。
第二輪比賽開(kāi)始了,我趁對(duì)手不注意的時(shí)候,在白紙上畫(huà)了布。因?yàn)槊卦E告訴我,贏家喜歡于保持現(xiàn)狀,輸家傾向于做出改變,我想她上次出了石頭,贏了我,這次我出布,一定能贏她。然后我把白紙翻過(guò)來(lái),亂寫(xiě)亂畫(huà),制造假象,迷惑對(duì)方。搞定后,我便殺氣騰騰地看著她。她背對(duì)著我,還不時(shí)的用眼睛瞄了我好幾次,畫(huà)完過(guò)后,她竟然才發(fā)現(xiàn)我在殺氣騰騰地看著她。我開(kāi)始瘋笑,像個(gè)神經(jīng)病似的,借機(jī)誤導(dǎo)她。果然,她中計(jì)了!哈哈哈,她把自己寫(xiě)的拿出來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,我出的是布,她出的是石頭,我又忍不住瘋笑起來(lái):“哈哈哈!我贏了!你中計(jì)了!哈哈哈!”
這秘訣還真有用,沒(méi)有它,我就不可能成功,謝謝中科院,萬(wàn)歲!
石頭的作文600字 篇2
龔自珍曾用“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,”來(lái)稱贊凋零之美,王維曾用“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”描繪海景,陶淵明也曾寫(xiě)下“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”來(lái)寄托情懷?墒怯衷袔兹俗⒁膺^(guò)隨萬(wàn)物變遷的石頭呢?又有幾人寄情于石呢?
走到一塊靜謐的草地,背倚石塊,第一次感到生活的美好,眼前仿佛呈現(xiàn)了《蘭亭集序》的盛況,王勃在滕王閣上揮灑筆墨,吟唱“識(shí)盈虛之有數(shù)!甭(tīng)到范仲淹在登上岳陽(yáng)樓之后發(fā)出“不以物喜,不以已悲”的長(zhǎng)嘆。傾聽(tīng)生活這部跌蕩起伏的曲調(diào)時(shí),我又曾幾時(shí)駐足腳步,欣賞沿途的風(fēng)景呢?是石頭,讓我學(xué)會(huì)思索人生。
或許當(dāng)談到“滴水穿石”“鐵杵磨成針”的故事時(shí),你會(huì)想起千萬(wàn)偉人勤奮的故事,可是水之所以能穿透石頭,不正是因?yàn)槭^的堅(jiān)韌賦予了它拼搏的勇氣嗎?不正是因?yàn)槭^的頑劣不化給了水滴挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)的機(jī)會(huì)嗎?如果不是石頭的“強(qiáng)詞奪理”,又哪來(lái)水滴展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),成為世人銘記的事例。是這微不足道的石頭,讓我學(xué)會(huì)了勤奮。
雖然一塊大的石頭也遠(yuǎn)不及江河的寬闊,但它卻蘊(yùn)涵比江海更寬闊的文化,它雖沒(méi)有如中華文化般源遠(yuǎn)流長(zhǎng),卻也算博大精深,變幻無(wú)窮。各種華麗的別墅由大理石裝飾;用石頭雕刻成的.獅子成為盧溝橋的一大亮點(diǎn),古埃及人修建的金字塔也留下了無(wú)數(shù)探險(xiǎn)家的腳步,僅由石頭、磚塊圍成的萬(wàn)里長(zhǎng)城也成為世界文化遺產(chǎn)中的輝煌一頁(yè)。
石頭,雖沒(méi)有被大自然打扮得像個(gè)嬌滴滴的小姑娘,卻擁有少女的樸素與清純;石頭,雖沒(méi)有松柏屹立懸崖的豪氣,卻有堅(jiān)不可摧的強(qiáng)勁;石頭,雖沒(méi)有含苞待放的美麗,卻有與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)。
或許是石頭默默無(wú)聞的精神令我敬仰,也許是由于它給了我對(duì)于人生的感悟,或許是一種自然的情感涌在心頭的吧!總之,我寄情于石,鐘情于石。
石頭的作文600字 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)小雞時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)可愛(ài)小女孩的身影,我就會(huì)感到很內(nèi)疚,為自己所做的事而后悔。
記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日。那天,我在家里和媽媽為了一點(diǎn)兒小事而吵架,我生氣極了!跑到了樓下,推上我的自行車,就在樓下的花園里騎了起來(lái)。我心不在焉地繞著花壇轉(zhuǎn),心里還想著方才的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí),對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)可愛(ài)美麗的小姑娘,她的手里抱著一只毛茸茸的小雞。她大大的眼睛里閃著天真純潔的光芒,烏黑的頭發(fā)上扎著一條粉紅的綢帶。
小姑娘走到花壇邊,把那只毛茸茸的小雞放在地上,撫摸著小雞說(shuō):“小可愛(ài),我先去買個(gè)美味的冰淇淋,馬上就回來(lái),你呆在這找蟲(chóng)子吃,可別亂跑。 闭f(shuō)完就把小雞輕輕的放在地上,自己蹦蹦跳跳往小店跑去。我的視線也收了回來(lái),又繼續(xù)的往前騎去。突然,我的'車子一拐,小雞慘叫一聲,慘劇發(fā)生了。低頭一看,天!小雞不知什么時(shí)候跑來(lái)的,已被我的自行車輪壓得血肉模糊了。
我心里害怕極了!趕緊騎上了車子,匆匆忙忙地往家里趕。這時(shí)候那個(gè)可愛(ài)美麗的小姑娘手里拿著冰激凌,和我擦肩而過(guò)。而后我就聽(tīng)到她的慘叫聲:“我的小可愛(ài)啊,是誰(shuí)把你年碾成這樣慘啊……”她的哭聲,就像一把劍插入我的心:我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,由于我的粗心大意,卻傷害了一條小小的生命,我是一個(gè)罪人。我真想回去給她道歉,但是又害怕,她不會(huì)原諒我……
唉,我非常后悔,我很內(nèi)疚!這件事就像一塊大石頭一直壓在我心中。如果能再見(jiàn)到那個(gè)小女孩,我一定會(huì)大膽地向她當(dāng)面承認(rèn)自己犯下錯(cuò)誤,而不是選擇逃避責(zé)任。
石頭的作文600字 篇4
石頭上能有什么名堂?今天,在劉叔叔家看到圓潤(rùn)而色彩斑斕的雨花石,讓我驚訝不已,雨花石竟然如此美麗!
動(dòng)物類的有“金魚(yú)”,那金魚(yú)擺著金色的尾巴在水中游動(dòng)著:“天賜玉貓”的雨花石上有兩只銀色的小貓?jiān)阪覒蛑?,一條“龍”飛上了天,正在吞云吐霧呢!竹林里,一只憨態(tài)可掬的“大熊貓”正在津津有味地吃著竹子。一只“雄獅”站在山崗上,張著血盆大口,正在怒吼……
瞧,神話類中的“佛”,栩栩如生,像是達(dá)摩祖師面壁的情形;“南海觀音”,駕著云,向遠(yuǎn)處飛去!拔蚩兆砭啤鄙厦嬗袀(gè)孫悟空,正端著酒杯,搖搖晃晃地走來(lái),這讓我們不由地想起大鬧天宮的故事來(lái)!敖z綢之女”雨花石上有一個(gè)姑娘,她身披絲綢,甩動(dòng)長(zhǎng)發(fā),真漂亮!
望著景色迷人的“九寨飛瀑”,郁郁蔥蔥的樹(shù)木旁一個(gè)巨大的水簾飛流而下;“金橘飄香”是橘子掛滿枝頭,秋風(fēng)一吹,香味仿佛就散開(kāi)了,沁人心脾,“西湖春曉”是有著蘇堤、白堤和斷橋的`西湖美景,“桃花島”雨花石上桃花盛開(kāi),春風(fēng)一吹,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái)……我最喜歡“白云生處有人家”,橢圓形的雨花石上,有一座陡峭的山,在山的右側(cè)有幾處江南特色的房屋,在白云的籠罩之下,忽隱忽現(xiàn)。房屋旁似乎有一處瀑布,我好像聽(tīng)到了嘩嘩流淌的水聲,真神奇!
瞅,花卉類中有“紅梅花開(kāi)”,一支美麗的紅梅艷麗開(kāi)放,十分耀眼;“九百九十九朵玫瑰”上面有許多鮮艷的紅玫瑰,一簇簇的,漂亮極了。
看著這些神奇的雨花石,我不禁驚嘆:大自然真是個(gè)巧奪天工的藝術(shù)家,要不怎么會(huì)創(chuàng)造出如此美麗的石頭來(lái)!
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