[精華]哭的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的哭的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

哭的作文600字 篇1

　　一枝很可憐的鉛筆被我使勁啃咬著，“吱吱”地在我嘴里哭泣。我的眼睛死死盯著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一道題，恨不得噴出火來(lái)將它化為烏有。瞅一眼表，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，那些“1234......”如同蛀蟲(chóng)般啃噬著我的大腦，理不出絲毫頭緒，所謂“剪不斷，理還亂”也就是如此了。

　　自從進(jìn)了實(shí)驗(yàn)班，我不知有多少個(gè)夜晚都啃著筆頭望題興嘆，欲哭無(wú)淚。每每次日清晨我都是臉上鑲著熊貓眼，蒙頭蒙腦地去學(xué)堂。于是，便開(kāi)始了一天中新的惡夢(mèng)。

　　我的心臟劇烈跳動(dòng)著，恐慌地就要窒息。因?yàn)�，下一�?jié)課，是數(shù)學(xué)。

　　當(dāng)老師站到講臺(tái)上時(shí)，我想，我的'血液就要凝固了，因?yàn)槲业碾p手如冰般寒冷。老師微笑著說(shuō)要考我們幾道題，而在我看來(lái)，他是要微笑著送我上刑場(chǎng)。而此刻，我就要被一槍斃倒了�！斑b遙，你來(lái)做第一道。”天不助我，老師啊，您太狠心了，為何現(xiàn)在就要送我到“極樂(lè)世界”呀�。�

　　于是乎，我艱難地走向我的判決地——黑板。審題，心中冷笑一聲：“哼哼，這題我還真不會(huì)�！蔽业氖峙e在半空中，在黑板前躊躇著，迷茫著，找不到著落點(diǎn)。全班嘩然。

　　情緒跌落到了谷底，整整一堂課我都是心猿意馬，我明白接下來(lái)會(huì)是什么。

　　辦公室里，數(shù)學(xué)老師“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)我說(shuō)：把這道題學(xué)會(huì)了，然后我再給你“一點(diǎn)”題，下午給我交來(lái)。

　　所謂“一點(diǎn)”，我可深知到底有多少。

　　中午，我又開(kāi)始咬筆頭，對(duì)著那“一點(diǎn)”題茫然無(wú)措。上下眼皮也在激烈的交戰(zhàn)之中。那種痛苦，難以形容。

　　......

　　想逃，卻逃不掉，考試還是來(lái)了。

　　于是，死寂的考場(chǎng)上，我又在皺著眉頭咬筆頭。而那支鉛筆，也正陪著我的心，一塊“吱吱”地哭泣。

　　深夜，我稚嫩的臉再次埋在一堆習(xí)題中。嘴里，叼著一根筆，它正在和我的心，一塊哭泣。

哭的作文600字 篇2

　　你聽(tīng)過(guò)黃河的哭訴嗎?你見(jiàn)過(guò)她那燦爛的笑臉嗎?

　　黃河是中華民族的“母親河”，她是我們祖先最早的發(fā)源地和棲息地。

　　黃河給我們帶來(lái)了生命之水。哺育了一代又一代的中華兒女，給西北和華北帶來(lái)了水資源。

　　黃河笑了，她造就了河套灌區(qū)，使寧夏和內(nèi)蒙古的大片草原成為“塞上江南”。她的功績(jī)讓人銘記在心里。但是，她卻是一條桀驁不訓(xùn)的河流。當(dāng)她咆哮起來(lái)使成千上百的百姓流離失所，無(wú)家可歸。

　　但是，今天的黃河已經(jīng)哭了，她的眼淚在一滴一滴的干涸。從前壺口瀑布的'宏偉壯觀已經(jīng)變成了小水滴，“叮咚叮咚”的滴著。

　　她的心還在跳動(dòng)，她發(fā)出微弱的聲音向別人傾訴著她的心聲：

　　兒女們啊，我以前雖然有功也有過(guò)。但是，我在缺水，你們?cè)诹鳒I。我知道，身邊的地區(qū)人民都離不開(kāi)我。我斷流的次數(shù)可謂越來(lái)越多了。從1972年開(kāi)始我斷流了19天，雖然數(shù)字不大，但是卻危害這沿岸的子孫們。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)我身上流淌的血液從黃越來(lái)越紅。1981年的我已經(jīng)斷流了36天，足足翻了一倍，可以說(shuō)只占了一年的1/12左右吧。1992年，斷流的次數(shù)又翻了一倍多，足有83天。我知道你們非常有孝心。但是我卻熬不下去了，都是你們的錯(cuò)啊，回想一下，我也有責(zé)任，不應(yīng)該使你們無(wú)家可歸，把你們培養(yǎng)成叛逆的小孩。1997年，我已經(jīng)斷流了226天了�，F(xiàn)在，你們后悔了，整日掛在嘴邊的都是“治理黃河，造福人類”。為了后代我哺育了一代代的中華兒女，如今你們也應(yīng)該反哺我了

　　黃河的脆弱都由我們?cè)斐桑�人在流淚，水在斷流。傾聽(tīng)黃河的心聲，感受黃河。

　　你聽(tīng)見(jiàn)黃河的哭訴了嗎?

哭的作文600字 篇3

　　她是個(gè)愛(ài)哭的女孩，一哭起來(lái)就驚天動(dòng)地，她就是我的妹妹！

　　妹妹哭的時(shí)候通常會(huì)帶著生氣或著急。一哭起來(lái)，雙眼變得像月亮似的，亮晶晶的淚珠從眼睛里一顆顆地滾落下來(lái)，滴在地上，衣服上。鼻尖也隨之流下兩條“河流”，但她會(huì)習(xí)慣性地把鼻涕給“哼”的一下吸進(jìn)去，真惡心！

　　記得有一次，我和妹妹聊天的時(shí)候，爸爸突然指責(zé)我們：“只會(huì)聊天，不讀書(shū)！”妹妹這會(huì)兒還可以忍住，只見(jiàn)她緊緊皺著眉頭，叫了一聲“哇！”，但很快就恢復(fù)回來(lái)了。你知道她為什么會(huì)叫起來(lái)嗎？因?yàn)閶寢尳o我們買了本書(shū)，叫《為什么不能咬傷人》，里面有一頁(yè)令她終生難忘。這一頁(yè)寫(xiě)了：你生氣時(shí)可以大吼一聲，把生氣的'心情排出去。但是呢，爸爸還不收斂，繼續(xù)挑釁她，說(shuō)她要去讀書(shū)啊，學(xué)習(xí)啊等等。妹妹越來(lái)越生氣，尖叫聲也越來(lái)越大，眉毛都擰成波浪了。最后，她終于“嗚嗚”地哭了，大顆大顆的眼淚從她的臉頰上滑下來(lái)。這時(shí)，我們倆的救兵——媽媽來(lái)了。她立馬對(duì)爸爸破口大罵：“對(duì)孩子這么嚴(yán)格干嗎？為什么要對(duì)孩子要求這么高……”爸爸被媽媽攻擊得落花流水，只好立馬投降。而此時(shí)的妹妹也破涕為笑，家里終于安靜了。

　　還有一次，我和妹妹爭(zhēng)ipad。我一把搶過(guò)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你玩3局，我玩3局，現(xiàn)在該輪到我了！”“不行，你玩了好多局！”妹妹一邊跺著腳，一邊向我要平板電腦。我用盡全身力氣，飛快地跑向房間，一把鎖上門(mén)，興高采烈地在里面玩起來(lái)。她先是在外面不滿地咆哮，然后聲音提高八度、十六度、三十二度……最后，她終于哇哇大哭起來(lái)。我不堪其擾，只好開(kāi)了門(mén)。只見(jiàn)妹妹的嘴巴張得超級(jí)大，似乎可以塞下兩個(gè)蘋(píng)果。后果，你們都知道！

　　這就是我的妹妹。雖然她愛(ài)哭，給我?guī)��?lái)了不少煩惱，但也給我的童年留下了許多快樂(lè)的回憶。

哭的作文600字 篇4

　　這是一本陳年的相冊(cè)，一本泛黃的相冊(cè)，一本記載著歷史的相冊(cè)。當(dāng)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫顫抖抖地翻開(kāi)這本發(fā)黃的相冊(cè)時(shí)，不禁老淚縱橫……

　　那是1937年8月28日，日本侵略者剛開(kāi)始攻打中國(guó)，人們都收拾好行李，準(zhǔn)備逃到別的地方去。那天，陽(yáng)光明媚，上�；疖嚹险纠锶松饺撕�，人們提著大包小包，抱著孩子，焦急地等待著火車的到來(lái)。

　　突然，“轟——-”的一聲，幾架轟炸機(jī)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，瘋狂地掃射著火車南站，隨后，無(wú)數(shù)顆子彈像雨點(diǎn)一樣從天而降。頃刻間，天橋斷裂了，遠(yuǎn)處的房屋倒塌了，遍地都是破碎的磚瓦，遍地都是尸體，火車南站瞬間成了一片廢墟。人們驚慌失措，逃的逃，哭的哭，呻吟聲，哭喊聲充滿了整個(gè)火車南站。

　　在廢墟里，坐著一個(gè)一歲多的小男孩。他衣衫襤褸，臉色蒼白，身上全是灰塵。他小聲哭泣著，眼睛不停地往四處張望，似乎在尋找他的母親。

　　“過(guò)來(lái)，孩子�！币粋�(gè)慈祥又虛弱的聲音呼喚著這個(gè)小男孩。他隨著聲音向遠(yuǎn)處望去。呀，是母親！孩子打起精神，邁著兩條小腿，爬過(guò)了破碎的磚瓦，爬過(guò)了尖銳的鋼絲。鋼絲割破了他嬌嫩的肉，可這也阻擋不了他尋找媽媽的腳步……

　　終于，在廢墟下，孩子看見(jiàn)了自己的母親。母親微微一笑，深情地看了孩子最后一眼，就緩緩地閉上了眼睛，與世長(zhǎng)辭……孩子用力搖著母親，可她并沒(méi)有再睜開(kāi)一眼。孩子哇的一下大哭起來(lái)，眼淚止不住地奪眶而出，聲音是那么悲慘、凄涼……

　　孩子哭啊哭，哭啊哭，哭得眼睛都紅腫了，可他并沒(méi)有一絲要停下來(lái)的跡象。這時(shí)，他感到有一只溫暖的手摸著他的'頭。他抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)年輕的叔叔。他的眼里閃著淚花，拿著一架相機(jī)，拍下了剛剛那痛心的一幕。接著，他抱起孩子，奔向了孤兒院……

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了沉重的痛苦；戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了可怕的死亡；戰(zhàn)爭(zhēng)，摧毀了美好的和平之神……讓我們維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)的硝煙遠(yuǎn)離我們吧！

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