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(實用)啟發(fā)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的啟發(fā)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
啟發(fā)作文600字 篇1
在我的記憶盒里,我一直珍藏著許多優(yōu)美的詩句,有“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝福。但是在我記憶深處有一句詩句令我終生難忘,那就是“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”
我的爸爸對我的愛如海中之水,取之不盡。
“嘩啦啦,嘩啦啦,刷啦啦!”陰沉的烏云籠罩滿天,天上墜落下黃豆般大小的雨滴。呼嘯的.寒風(fēng)吹得雨棚嘩嘩直響,讓人不由得涌起一陣寒意。我躺在船上,細菌在肚子里面玩滑滑梯?赡苁且驗槌远嗔艘恍┡疵罪,消化不良。我只痛得腰也起不來了,摸著肚子不停地呻吟。我皺緊眉頭,咬牙切齒,那兩只炯炯有神也生氣不起來了。
爸爸安慰我說:“一點的小痛不算得了什么,”邊說邊摸摸我的肚子。
我趴在床上,使勁地打擊著我的肚子,可是肚子里就好像被針扎,有劍在刺,就像千萬只螞蟻在啃咬,痛得在床上打滾兒。
爸爸用溫暖的大手,摸著我的額頭,關(guān)切地說:“孩子,你是我的太陽,你要堅強,吃下藥好了。爸爸不停地往我的背上擦油按摩,減少我些許的疼痛。我抬頭看著爸爸那清秀的臉,不禁想起“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!
這個詩句,的確,我們是父母身上的肉,時刻被父母牽掛著,我們又能有什么來報答父母呢?我的心里得到了洗禮,內(nèi)心受到了塵埃的蕩滌。還不停地抑制自己,讓自己忘記疼痛。
從此,當(dāng)看見父母下班,我總會倒來一杯熱水,又是還會陪他們聊聊天,逗他們開心。在學(xué)習(xí)上,我會更加努力爭取好成績。在吃飯的時候,我一定會把好吃好喝的留給他們!芭R行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這句名言讓我一生銘用,讓我以真誠的心對待我的父母。
啟發(fā)作文600字 篇2
練習(xí)硬筆楷書一向是個艱苦的工作。因為我天生好動,所以就被媽媽調(diào)到了一個書法班。
剛坐在凳子上的我,不一會便渾身癢癢,手腳亂動彈?衫蠋熢谥v課,我又不能亂動,只好一個勁地憋。到練習(xí)寫字的時候,我便趁機活動了手腳。我一遍一遍地練習(xí),感覺一遍比一遍難!翱偸侵貜(fù)練這字,一點新意也沒有!”我翹起二郎腿,皺著眉毛,不耐煩地念叨著。
第一節(jié)課我練習(xí)了四十分鐘,就開始坐不住了。腳不停地晃著,搖著腦袋抖著腿,活像一只猴子。我一直憋,可又能怎么樣呢?寫字時筆抖,寫一筆抖一下,新帶的橡皮都給擦黑了。瞧!那一個個東倒西歪的字,我感覺自己都在上畫畫課似的,橫不像橫,豎不像豎,這課簡直沒法上了!像我這樣坐不住的人,壓根就不能上這課!直到練習(xí)了幾堂課后,我才慢慢適應(yīng)。
幾周過后,我的字練得越來越好了。每個字我都對照著書,不停地“找不同”,發(fā)現(xiàn)不對的就立刻改正。幾個月后,我的字突飛猛進,在班里名列前茅,一下子超過了那些與我一同學(xué)習(xí)習(xí)字的人。不僅字練得非常好,就連上課我也動也不動,穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上,認真地聽老師講課。如果真的想動時,就喝點水,趁機活動一下手腳。
一年后,我的習(xí)字水平“暴漲”,早超過了許多比我大的高手。雖然還有一些缺點,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)事半功倍了。他們剛寫到部首,我就寫到了部首的一半了。過了一年半,剛剛滿六歲的'我,已經(jīng)開始用了高年級學(xué)生使用的鋼筆來習(xí)字了。
三年后,我的字越來越好,我也越來越有耐心,一連寫上兩個小時都不成問題。功夫不負有心人,練了三年,我的硬筆楷書在省里獲得過二等獎。要說耐力,那比一加一還要簡單,我寫的時候非常凝神,每周的作業(yè)我都能出色地完成,并且堅持在當(dāng)天的晚上就把作業(yè)完成了。
只要有耐心,有信心,就一定能干好每一件事情,還要一直堅持練習(xí),去仔細地觀察。多重復(fù)幾次,把這個地方記得滾瓜爛熟,每一次都這樣做,我相信,你一定會有更大的成就。
啟發(fā)作文600字 篇3
那是一個雪花飛舞的季節(jié),冬爺爺再次拿出他那只升起的畫筆在窗戶上畫出千姿百態(tài)的雪花。新年要來了,媽媽一大早就急急忙忙跑出去買糖果。我咱家里等待著,等待媽媽帶回那甜美的糖果。
“叮咚”一聲響,從我心里涌出了一陣歡喜!耙欢ㄊ菋寢!蔽铱隙ǖ卣f。開了門,果真是媽媽,媽媽帶回了一袋糖,進了屋,拿出了罐子,忙把糖果塞罐子進里。遍塞遍說:“果果,來幫幫我。”我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽,拿出糖果,撒進罐子里。過了一會兒,糖果塞不進去了可是糖果還有大半袋呢!我和媽媽犯起愁來。突然間媽媽靈機一動,拿著管子往我手上磕了磕了,罐子里的湯漸漸往下落,糖果得越來越緊了,罐子里的空間逐漸變大了,媽媽高興得說:“好了,這些空間足夠用的'了.”我喜出望外的回答:“嗯!”我便和媽媽繼續(xù)裝糖果, 剩下的大半袋糖果,果然塞進了。
事后,我斟酌了很久,終于誤導(dǎo)了啟示:往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識,方法不對,自然也就裝不進去,學(xué)習(xí)知識,要從低級慢慢學(xué)習(xí),基礎(chǔ)肯定要扎實,否則,往后的指示,你肯定無法學(xué)會,簡單來說吧!就像建樓房,蓋房前要打地基,房子好不好,關(guān)鍵就在地基打得好不好,如果地基沒打好,房子蓋到中間就會坍塌。所以蓋房子地基要打好,學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識要扎實。
其實,忽遠忽近,近得觸手可及,遠的相隔數(shù)里,關(guān)鍵在于你是否去實踐。
我尊敬的人你知道是誰嗎?你一定不知道吧!現(xiàn)在就讓我來告訴你吧,我尊敬的人是清潔工。
以前我可不是這樣認為的。后來事實教育了我,才讓我改變了看法。
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