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冬季作文600字(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的冬季作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬季作文600字 篇1
梅花自古以來就一直被人們稱贊,被詩人贊美,關(guān)于梅花的詩句多不勝數(shù),比如
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不足雪,為有暗香來。
而詩熱所贊揚(yáng)梅花品質(zhì)都是千篇一律,不是不畏嚴(yán)寒,就是堅(jiān)貞不屈。我曾經(jīng)看到過許多關(guān)于梅花的詩句與文章,我發(fā)現(xiàn)了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多資。陽春三月,是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。公園橙黃迎春花兒;純潔無暇的'百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艷,美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影,難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎?不是的,它們不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月,然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的,花朵也是沒什么出色,如果它們在這萬紫千紅的春天開放,在這美麗的花海的襯托下,它們能有什么作為?那些詩人看到梅花,便想:這梅花也沒什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起來,差得十萬八千里,拍馬都追不上?墒窃诤D月開花呢?百花凋零,它凌寒獨(dú)秀,這樣的話,情況可就大不一樣了。
一陣寒風(fēng)吹過,幾乎把人給凍死,可是,發(fā)現(xiàn),在凜冽的寒風(fēng)中,仍然看到花,就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子,裝出一副愈強(qiáng)則強(qiáng)的樣子。這樣,中國的詩人便覺得梅花非常了不得,紛紛寫了關(guān)于梅花的詩。來贊揚(yáng)梅花。到了春天來時(shí),梅花趕忙收工,害怕一比,變得黯然失色,并且轉(zhuǎn)初一副大方的樣子,把春天留給百化。
梅花的聰明給了我一種啟示:只有抓住機(jī)會,不怕危險(xiǎn)和困難,才能顯示出自我,才能顯示出本領(lǐng),才能顯示出個(gè)性。
冬季作文600字 篇2
本周,學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動會,與以往不同的是這次運(yùn)動會是以“全民運(yùn)動”為主題,讓那些不愛運(yùn)動的同學(xué)運(yùn)動起來,一起體會運(yùn)動的樂趣,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。運(yùn)動會項(xiàng)目有許多,如立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、投籃等.
第一個(gè)項(xiàng)目是以班為單位參加的立定跳遠(yuǎn),我們班上前面跳的同學(xué)成績都不理想,只跳到了兩三分線,輪到姚靖風(fēng)同學(xué)了,只見他象機(jī)靈的小猴子一樣縱容一跳,跳出了個(gè)五分線,全體同學(xué)都為他喝彩,他有了參加決賽的資格。終于輪到我了,我精神抖擻的站到了起跳線了,吸了口氣,蹼一下,奮力一跳,跳到了三分線上,誰知我重心不穩(wěn),手往后一放壓到了一分線上,只得了一分,我沒有灰心又繼續(xù)跳第二次,跳過了兩分線,最后一次我鼓起勇氣,用盡了全身力氣,像青蛙一樣猛烈地往前一跳,跳過了四分線,正當(dāng)我要高興是,身體又一次失去了平衡,手一下按到了三分線上,只得了三分,沒有為班上爭光,我心里很難過。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔實(shí)心球,姚靖風(fēng)又來了,只見他拿著比鐵不重的實(shí)心球笑了笑,輕輕一扔,扔出了個(gè)五分線,又為我們班爭了光,并爭得了參加半決賽的資格。我投實(shí)心球以前以為實(shí)心球很輕,所以姚靖風(fēng)投了五分,我已可以投五分,可我扔的時(shí)候才扔了二分,我便感覺實(shí)心球很重,第二次,我又是扔了個(gè)二分,我把所有的希望寄托在第三次上,我用盡了吃奶的力氣來投,終于投了個(gè)三分。
最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,我們班男生站成一排,聽到老師一聲令下,李宇航同學(xué)跑的很快,為我們班開了一個(gè)好頭,終于輪到我了,我的.棒沒有抓好,我調(diào)整了一下,把捧傳給了后面的同學(xué)……,由于最后一位同學(xué)掉了一捧,我們班只得了第三名。
這次運(yùn)動會讓全體同學(xué)都參加運(yùn)動真好,從這些比賽可以看出我和班上的同學(xué)比起來還差的很遠(yuǎn),今后我一定要加強(qiáng)體育鍛煉,在下一次運(yùn)動會上為班上爭光。
冬季作文600字 篇3
冬天,給人的感覺是寒冷的。既沒有春天的那種鳥語花香,萬物也失去了生機(jī),樹葉掉光了。北風(fēng)呼呼地吹,大地呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。
冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飛舞著鵝毛般的雪花,就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起來,伸個(gè)懶腰。透過已經(jīng)籠罩著一層霧氣的窗戶,我隱隱約約看見幾個(gè)孩子的身影,正在外面玩耍。我便約起小伙伴,在雪地里玩游戲,我喜歡冬天!
冬天,早晨推開門,哇!一片粉妝玉砌的世界!潔白的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,雪花各式各樣:有的像銀針,有的像蝴蝶,還有的像碎紙片,美麗極了。樹上,汽車上,房屋上……到處都是一片銀裝素裹的的世界。我喜歡冬天。
冬天,人們穿著厚厚的冬裝,圍著自己喜愛的圍巾,戴著綿綿的手套。盡管全副武裝,但是也難抵擋寒冷的襲擊,臉都被凍得通紅通紅的?蓯鄣'孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人,互相追逐,好不熱鬧。他們把地上的雪盡可能的全部拾起,捧在手上,生怕漏掉一點(diǎn)。盡管他們的臉和手凍得通紅,但是,那種歡快的感覺似乎已經(jīng)讓他們忘卻了寒冷。只顧著和同伴們嬉戲,把手中的雪團(tuán)砸到別人身上。呵呵……我也不例外,和閨蜜們在雪地上奔跑,我把捧在手中的雪裹成一團(tuán),使勁地向她們砸去。她們受到了攻擊,也不甘示弱,一股腦把手上的雪團(tuán)都向我砸來。我用手擋著臉,往后退,找到了一個(gè)落腳點(diǎn),和他們打起了仗……冬天的雪給我們帶來了歡聲笑語,我喜歡冬天。
這時(shí),我不禁想起了家鄉(xiāng)的雪,那是多么純潔,多么可愛。想起了那些思念著的童鞋們,和永遠(yuǎn)也放不下的家。
冬天,雖然寒冷,但也有有益的地方。俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!边@是個(gè)好兆頭。也就是說,冬天的雪下得越大,來年的收成越好。這不就應(yīng)了那句“瑞雪兆豐年”的話嗎?所以,我喜歡冬天!
冬季作文600字 篇4
世間萬物,獨(dú)特奇妙,意韻深長,都擁有它獨(dú)一無二的“味道”。誤解的心酸,成功的喜悅,失敗的哀婉,是生活的“酸甜苦辣”,溫暖之春,炎熱之夏,清涼之秋,酷寒之冬,是四季獨(dú)特的味道。我們都將它們品于心,品出了不同的味道。而我喜歡冬季的味道。
冬之堅(jiān)韌
我品出了冬季的味道——堅(jiān)韌。到了酷寒的冬天,萬物沉睡,失去活力;樹葉凋零,沒有生機(jī),可就在這一片冰天雪地里,只有她,梅,仍高昂在風(fēng)霜雨雪之中,不懼寒風(fēng)凍雨,以她優(yōu)美的姿態(tài)在風(fēng)舞蹈,散發(fā)著一陣陣沁人心脾,令人沉醉的清香。她的身軀是那么的柔弱,卻又是那么的'剛強(qiáng);她不隨寒風(fēng)搖曳,只隨心起舞;她沒有枯枝敗葉,而是生機(jī)盎然。她讓冬季變得多彩,以鞠煥發(fā)出生命的活力。她讓我品出了冬季的味道——堅(jiān)韌。
冬之隱忍
我品出了冬季的味道——隱忍。到了酷寒的冬季,大地白茫茫一片,覆蓋著厚重的積雪,寒冷帶著“呼”聲奔過,四周一片冷清,此時(shí),與梅的堅(jiān)韌、高昂的身姿不同的小草正在厚厚的積雪下,昂著頭,挺直了身子,頂著積雪,拼命地向上鉆,想要鉆出這重的雪被。雖然他很想,非常想要立馬鉆出去,獲得新生,但他又沒有瘋了似的鉆,它懂得適可而止,它懂得此時(shí)若鉆出去,等等它的不是春天,是死亡。所以他要在一邊抵抗壓力的情況下,一邊又養(yǎng)精蓄銳,他只待那時(shí)機(jī)成熟之時(shí),沖破屏障,擁抱春天,煥發(fā)出自己的光彩,秀出自已,成就自己。我品出了冬季的味道——隱忍。
冬之奉獻(xiàn)
我品出了冬季的味道——奉獻(xiàn)。冬季雖帶走了生機(jī),帶來了嚴(yán)寒,但它同時(shí)也帶來了樂于奉獻(xiàn)的雪。雪,是冬季的象征,雖是寒冷,但他卻也在奉獻(xiàn)著自已。他將大地裝扮得銀裝素裹,點(diǎn)綴得那么美麗。他怕小草在冬季里會凍壞了身子,便覆在大地上,來給小草保暖。到來年,他又融掉自已,化作雪水流入河流,隨河流奔走,滋潤萬物。我品出了冬季的味道——奉獻(xiàn)。
冬季可真是“有鹽有味”,堅(jiān)韌、隱忍、奉獻(xiàn),一味不缺,耐人尋味。作者:吳俊潔
冬季作文600字 篇5
不知是我的錯(cuò)覺,還是因?yàn)榈匦蔚貏莸囊蛩,總覺得臨海的風(fēng),要比家鄉(xiāng)的來得猛。
臨海的風(fēng),似被囚禁很久的野獸,猛醒后在天地之間的咆哮。
前幾天的暖風(fēng)微風(fēng),是它熟睡時(shí)的鼻息,溫暖如春溫潤如泉。此時(shí),它突然被驚醒,野性在瞬間爆發(fā)。
聽到了嗎?它將前抓伸進(jìn)迎春花叢中,拉扯著迎春花的頭發(fā),唰啦唰啦,那是發(fā)根被扯斷的聲音;它用腦袋撞擊著教室的門,一次又一次,咯啦咯啦,這是門鎖的兩排牙齒打顫發(fā)抖的聲音;它用力搖撼著校門口的梧桐樹,樹葉便如急促的雨點(diǎn)般簌簌落下,嘩啦嘩啦,似大雨滂沱時(shí)奏起的樂音。
聽到了嗎?它從教學(xué)樓中穿梭而過,嗚嗚咽咽的嘶吼是它腳步的回聲;它從空曠的操場走過,嗚呼嗚呼的悲鳴是它沉重的嘆息;它從五彩斑斕的山林中走過,唏唏嘩嘩,嗡嗡哄哄,猶如波濤洶涌的海洋,一波未平一波又起。
在教室里聽風(fēng),只覺得那冷風(fēng)似乎是在玻璃上割了一刀又一刀,似乎也在心上割了一刀又一刀,非要割出深深淺淺的傷痕似的,即使門窗緊閉,也會覺得周圍的空氣中的溫度隨風(fēng)漸逝;
在操場上聽風(fēng),那灌滿了每一個(gè)角落的蒼勁有力的`風(fēng),那撲過來令人站也站不穩(wěn)的猛烈如虎的風(fēng),寒冷刺骨,卻覺得有一種快感,風(fēng)貫穿全身,一些繁瑣的煩惱與憂愁隨風(fēng)而逝;
在括蒼山上聽風(fēng),站在了離風(fēng)的心臟最近的山巔,會聽到風(fēng)內(nèi)心深處的聲音,較低處的風(fēng)多了一份驕傲與霸氣,滿滿的自信和那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心隨風(fēng)而至。
若將雨聲比作是琴聲,鈴聲,玉石聲,那寒風(fēng)聲便是那羌笛,編鐘,寒外聲,何等的蒼老與悲涼,何等的磅薄與雄壯。
不要關(guān)上窗子,不要戴上帽子,不要瑟縮在房間中抱著熱水袋取暖,去聽聽那寒風(fēng),去聽聽那貫穿著整個(gè)冬季的悲歌!
冬季作文600字 篇6
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在四中度過了一個(gè)碩果累累的秋季,一個(gè)嶄新的冬日已悄然呈現(xiàn)在我的眼前。我?guī)е矏偱c幻想,邁著輕盈的步伐,走進(jìn)冬日的校園……
——題記
冬日的校園是美麗的。冬姑娘用她的巧手,灑下一片又一片神奇的雪花,把校園變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界!看!雪后的校園,白色成為了它的主色調(diào),那鋪在地上的潔白,柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的.腳印。放眼望去,教學(xué)樓在冬日的裝點(diǎn)下,變?yōu)榱送捠澜缰械某潜,靜靜地享受著陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩,給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。瞧!那一排又一排的樹木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹尖上戴著一頂蓬松的雪球,有的則在樹枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長裙,在風(fēng)中翩翩起舞,像是要參加一場盛大的典禮。
冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看見了,慢慢地把它攙扶起來,小心翼翼的把他送回了教室;一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里,到處洋溢著濃濃的師生情誼!
冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識的甘露,他們似乎忘記了冬日的寒冷,下課了,同學(xué)們在操場上進(jìn)行著各種體育運(yùn)動,教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),帶給人無窮的信心與力量。是。∏啻耗晟俚奈覀儾慌潞,不怕困難,即使再大的風(fēng)雪,我們也會勇往直前!
我愛你,冬日的校園!你為我們的校園生活增添了充實(shí)與精彩,你在我的記憶中留下了一道亮麗的風(fēng)景!
冬季作文600字 篇7
這一次我們的學(xué)校舉辦了冬季運(yùn)動會,我校的冬季運(yùn)動會分為四個(gè)不同的項(xiàng)目,各個(gè)項(xiàng)目都讓參賽選手們熱血沸騰。
冬季運(yùn)動會我校已經(jīng)舉辦過了n次了,可每一次的冬季運(yùn)動會都讓我們興奮不已。
冬季運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目就是:傳統(tǒng)的跳繩運(yùn)動,參賽運(yùn)動員們都各個(gè)神采飛揚(yáng),比賽開始了,參賽選手們拿起了自己手中的跳繩,開始跳了起來,一號選手像一頭暴怒的水牛,漲紅了臉,手里的繩子飛快的甩動著,他跳了一會兒,就累的氣喘吁吁。而邊上的二號選手卻不緊不慢,慢悠悠地跳著,仿佛勝劵在握。
第二個(gè)項(xiàng)目是:踢毽子,參賽者們一個(gè)個(gè)把毽子踢到天空中,毽子在天上畫了一個(gè)完美的弧線,又落回到了參賽選手的腳上。有的參賽者把毽子踢的.好像腳上有磁鐵吸引一樣不會落在地上。有的參賽者腳上踢的毽子飛了出去,搞笑的是他們居然還用手代替腳掂了起來,耍雜技似的。
踢好了毽子,就開始第三個(gè)項(xiàng)目:玩鉆呼啦圈游戲。我們五年級分為了四組,每班派三十五個(gè)人圍成了一個(gè)圓,大家手拉手,在兩個(gè)人手拉手的胳膊上放兩個(gè)呼啦圈,每個(gè)人都要努力讓兩個(gè)呼啦圈往兩邊方向走,使每個(gè)人胳膊上的呼啦圈鉆過各自的身體,哪兩個(gè)呼啦圈先碰頭的隊(duì)贏。在這種情況下個(gè)子矮的同學(xué)就有一定的優(yōu)勢,一下就鉆過去了,有的同學(xué)順利的鉆了過去,高興極了,連手也松開了。
第四個(gè)項(xiàng)目就是快快跳起來,有兩個(gè)人一起拉著一條繩子,一個(gè)班級一兩組,當(dāng)兩人拉著繩子向你跑過來的時(shí)候,你要快快跳起來,躲開繩子,在比賽中,也有可能摔倒的情況。如果全部都跳過去了,這一隊(duì)就贏了,我們班的同學(xué)都跳得老高,有的跳過去摔倒了,順勢就在地上開心的笑了起來。
這一次的冬季運(yùn)動會,大家都用自己的汗水換來了成功的喜悅。
冬季作文600字 篇8
母愛是冬天里的一縷陽光,讓你的心即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖;母愛是為小花撐起大傘的書,為我遮風(fēng)擋雨;母愛是沙漠中的一涌清泉,讓你的心靈在沙漠中也有一雙安慰;母愛是一盞明燈,為迷茫的網(wǎng)名指引前進(jìn)的路……
那是一個(gè)寒冷的冬天,雖然已經(jīng)是六年級的我,但是仍未養(yǎng)成早睡早起身體好的習(xí)慣,毫無形象地趴在床上邊睡邊流口水,“起床了,起床了,太陽都曬了。”媽媽又用她那高分貝的嗓子叫我起床了,我瞧了瞧鬧鐘才九點(diǎn)多,便再次睡了下去做我的美夢?蓩寢尣辉敢饬苏f:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,你們班的哪個(gè)同學(xué)不是早晨起床背書,你這樣下去怎么行,去院子里讀語文!薄芭丁。我不情愿地回答了一句,蹬開被子,迅速穿好厚厚的衣服走出家門去早讀。
坐在院子里,風(fēng)呼呼地吹著,我縮了縮脖子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想:這是什么鬼天氣,冷都冷死人了,誰會發(fā)神經(jīng)這么早起來讀書。
我不經(jīng)意地看來一眼家中的陽臺,只見媽媽正在望著我,我迅速轉(zhuǎn)移了視線,當(dāng)做沒看見,繼續(xù)看我的書。
一個(gè)小時(shí)的`早讀,很快就結(jié)束了,我一邊搓手一邊往家走去,回到家,媽媽無邊憐愛地?fù)崦业哪樀,我定定地盯著媽媽的手說:“媽,你的手怎么……”“沒事!眿寢屢痪湓拵н^,好似不想讓我擔(dān)心。淚水卻已經(jīng)模糊了我的視線……
小鳥感謝天空,魚兒感謝河流,花兒感謝大地,白云感謝雨滴,而我感謝媽媽,是她給了我生命,我們應(yīng)該報(bào)答她,媽媽,感謝您用您的“陽光”溫暖我心的空間。
冬季作文600字 篇9
不知覺寒冬已悄悄來臨了。北方的冬季總是那么干燥而寒冷,卻又讓人那么留戀。
秋去冬來, 炎熱的夏天似乎已經(jīng)是很久遠(yuǎn)的事了,昨天逛街突然看到一件單薄的夏衣,內(nèi)心突然一悸動,一絲感動涌上心頭,不免感嘆自己太多愁善感,畢竟萬物更替,下一個(gè)溫暖的季節(jié)不久還會到來的,但是我不知道的是,那時(shí)的自己還是今天的我么,那時(shí)的其他事還是現(xiàn)在這般模樣么。一股寒風(fēng)將我從幻想吹會現(xiàn)實(shí),不免感嘆真凍吶,緊緊衣快步回家了。
北方的冬季,小時(shí)候是天寒地凍,長大后它是匆忙的過客,來不及細(xì)數(shù),今天突然想認(rèn)真看看這陪伴我多年的冬天。冬天的天空是那么遙遠(yuǎn),那么冷清,即使陽光灑滿還是一片蕭瑟。遠(yuǎn)處的山似乎也化作了嚴(yán)厲的父親,讓人望而生畏,山上的.草木枝葉已稀稀疏疏的,剩下的少部分未親吻大地的好像在做垂死掙扎,讓人覺得它們回到大地的懷抱更好些。寒風(fēng)每天總是瑟瑟的吹拂一切活動的生命,好像要讓任何活物見證自己的威力和冷酷。讓人不覺對他沒有好感,但還會擺出懼怕它的樣子。俗話說吃得苦中苦,方為人上人。你沒有經(jīng)歷過北方的寒,你就體會不了什么是溫暖,你就會明白窗外寒風(fēng)呼嘯,飛雪飄舞,你躺在溫暖的被窩是何等的幸福。而冬天也是四季最有內(nèi)涵的季節(jié)了。當(dāng)然我更期待的就是下雪了,在一場干燥之后,天空飄起鵝毛大雪,碾壓了這場干燥,好像解救了一個(gè)沙漠中焦渴的旅人,讓人心聲感動,而下雪的美景更是無法言語。我喜歡雪,也喜歡一家人坐在一起融洽的談天說地。
北方的冬沉郁而寒冷,但在我心中它卻是幸福而安詳?shù)摹?/p>
冬季作文600字 篇10
“加油!加油……”同學(xué)們的吶喊聲和喝彩聲此起彼伏,這是我們崇陽鎮(zhèn)學(xué)府街小學(xué)在舉行一年一度的冬季運(yùn)動會哩!
運(yùn)動會準(zhǔn)備開幕時(shí),校園環(huán)境與平常截然不同。五彩繽紛的彩旗在教學(xué)樓上飄飄揚(yáng)揚(yáng),似乎把半邊天空都染成了五顏六色的一派喜氣洋洋的新景象。
運(yùn)動會開幕了!我們穿著整潔的校服,邁著整齊的步伐,組成一個(gè)方陣,走到了主席臺前。接著我們喊起了那嘹亮的口號:“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!友誼第一,比賽第二!”就這樣來來回回喊了兩遍。后來,班主任說:“解散!”同學(xué)們就有的去玩,有的去買啦啦棒,還有的則去比賽。我則跟著運(yùn)動員去比賽場地,不過,我是去吶喊助威的。
經(jīng)過了田徑、跳繩和立定跳遠(yuǎn)三場比賽的'激烈周旋后,每個(gè)班都選出了十名男生十名女生,他們個(gè)個(gè)都是精兵猛將,而且都要拔河。拔河比賽開始了。我們班的運(yùn)動員雙手緊緊抓住繩子,雙腳恨不得伸進(jìn)泥土里。他們咬緊牙關(guān),做出一幅嚴(yán)陣以待的樣子。只聽裁判一聲令下:“開始!”激烈的拔河比賽就開始了。雙方互不相讓,剛開始我們占了優(yōu)勢,但由于我們麻痹大意,敵人乘我們不備,發(fā)起了“大反攻”,一下子就把我們打得全線崩潰。但是,我說:“失敗乃成功之母,勝負(fù)乃兵家常事,別灰心,明天還有一場接力比賽呢。”一聽我這么一說,運(yùn)動員馬上就振作起來了。接力比賽開始了!我們班在比賽場地上拼搏著,終于以與三(5)班相差1秒的成績獲得第2名!
雖然我們班的成績不怎么樣,但是我們賽出了風(fēng)格,賽出了水平。友誼第一,比賽第二!
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