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    采訪作文600字

    時(shí)間:2023-10-08 17:27:10 作文600字 投訴 投稿
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    【通用】采訪作文600字3篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的采訪作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【通用】采訪作文600字3篇

    采訪作文600字 篇1

      一天,我在路上,看到一本閃著熒光的書(shū)。我打開(kāi)之后,瞬間被吸了進(jìn)去。原來(lái)這里面是一場(chǎng)游戲,任務(wù)是采訪一位名人。有文學(xué)家:老子,孔子,司馬遷,孟子……有書(shū)法家:王羲之,歐陽(yáng)詢(xún),顏真卿……還有詩(shī)人:李白,杜甫,杜牧,白居易等等,許許多多的采訪人物,而我選擇了四大美人之中的一位――王昭君。于是我便開(kāi)始了游戲。

      我來(lái)到王昭君的那個(gè)朝代,看到一位美若天仙的人,坐在小屋里彈著琵琶。我想這就是王昭君吧!我剛想去采訪,才發(fā)現(xiàn)還穿著現(xiàn)代的衣服,正當(dāng)我為這身裝扮著急的時(shí)候,天上掉了一個(gè)木質(zhì)的.盒子。里面有一身古代衣裙。換上了之后,我向王昭君走去,看見(jiàn)王昭君的樣子,這使我想到了描寫(xiě)她的一首詩(shī)“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”。我走向她,開(kāi)始了采訪。

      我問(wèn):“昭君姐姐你為什么要與呼韓邪單于成親,并遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去匈奴呢?”

      王昭君:“為了自由,出塞又何妨呢?只因了畫(huà)家毛延壽在我的畫(huà)像上點(diǎn)了一顆黑痣,就讓我在這王宮里困了數(shù)年,如今有一個(gè)機(jī)會(huì)可以重獲自由,我為什么不珍惜呢?”

      我說(shuō):“昭君姐姐,你太偉大了!

      王昭君:“為什么呢?”

      “你只是一介女流,卻背負(fù)著國(guó)家的命運(yùn),你犧牲了自己嫁去匈奴承擔(dān)著化解兩國(guó)恩怨的責(zé)任,難道這樣不偉大嗎?”

      王昭君說(shuō):“以我一人幸福換幾百人的幸福生活與安寧,出塞又何妨!

      聽(tīng)了王昭君一番話,我心中陣了一跳,一介女流居然能說(shuō)出這么偉大的話令我十分佩服。她僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己,在她的身上,我看到了一種女性最偉大的光芒。

      還沒(méi)采訪夠王昭君,一陣聲音傳了出來(lái),“恭喜你,你已通關(guān)!蔽冶犻_(kāi)眼原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但這場(chǎng)夢(mèng)令我分外深刻,腦海里還回響著與王昭君對(duì)話的場(chǎng)景。

    采訪作文600字 篇2

      今天上午,綜合楊老師讓我們?nèi)ト嗣窆珗@采訪,任務(wù)是向見(jiàn)多識(shí)廣的老人了解常州的民風(fēng)民俗。我們聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻歡呼雀躍起來(lái)。

      走進(jìn)人民公園,我看見(jiàn)許多老人,他們有的在跳舞,有的在散步,還有的`在說(shuō)笑……看見(jiàn)這么多老人,我非常興奮,因?yàn)檫@次采訪任務(wù)肯定能圓滿完成!我自信滿滿地走到一位老奶奶身邊,笑瞇瞇地問(wèn):“奶奶,我是常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)采訪的,請(qǐng)問(wèn)您是否知道常州的民風(fēng)民俗。俊蹦俏焕夏棠痰谋砬楹孟裼悬c(diǎn)不情愿,便說(shuō)自己不是常州人,不知道常州的民風(fēng)民俗,說(shuō)完便掉頭就走。第一次采訪就沒(méi)成功,心里不免有些空空落落的。但我轉(zhuǎn)念又想,楊老師布置的采訪任務(wù)是必須要完成的,所以我毫不氣餒,繼續(xù)尋找下一個(gè)采訪的對(duì)象。

      這次我去的是一個(gè)茶館采訪。我挑了一桌比較和善的老人,雖然有一些緊張,但還是面帶微笑地問(wèn):“公公婆婆,我有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你們,可以嗎?”他們放下手中的杯子,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“什么問(wèn)題?說(shuō)吧!蔽壹泵卮穑骸罢(qǐng)問(wèn)常州有什么民風(fēng)民俗?”“民風(fēng)民俗啊,就說(shuō)端午節(jié)吧。端午節(jié)是為紀(jì)念屈原而設(shè)立的節(jié)日,每逢過(guò)節(jié),家家戶戶門(mén)上都要插艾草,保平安,還要吃粽子!甭(tīng)了我的問(wèn)題,老婆婆這樣回答著說(shuō)!斑有,端午節(jié)那天,小朋友的脖子上要掛一個(gè)裝著咸鴨蛋的網(wǎng)兜。”老爺爺邊用手做出把網(wǎng)兜往脖子上套的動(dòng)作,邊補(bǔ)充。我高興地說(shuō)了聲“謝謝”后,快速地將公公婆婆說(shuō)的全部記在了本子上。我終于松了口氣,他們總算沒(méi)有拒絕我,太好了。

      隨后,我又問(wèn)了幾個(gè)老人,他們都一一詳細(xì)地作答。我知道春節(jié)要守歲,又知道了重陽(yáng)節(jié)要吃重陽(yáng)糕,還知道了元宵節(jié)要吃元宵。

      這次采訪不僅讓我知道了一些關(guān)于常州的民風(fēng)民俗,還讓我的社交能力得到了提高。

    采訪作文600字 篇3

      今天上午,冬日和煦的暖陽(yáng)普照大地。在環(huán)峰小學(xué)門(mén)前,有一大隊(duì)學(xué)生拍著整齊的隊(duì)伍向玉龍廣場(chǎng)走去,引得路人紛紛側(cè)目。

      沒(méi)錯(cuò),那就是我們——馬鞍山《皖江晚報(bào)》的小記者們。今天上午,在含城玉龍廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)“航拍攝影展”,我們要去攝影展現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪。一路上,我心情非常激動(dòng)。

      隊(duì)伍很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。我看見(jiàn)了許多白色的高高的展臺(tái),許多路人穿梭其中,仔細(xì)地端詳著圖片。我們也蹦跳著湊了上去。哇!原來(lái)是拍攝整個(gè)馬鞍山的圖片!展區(qū)內(nèi)劃分許多版塊,有和縣的圖片,有當(dāng)涂的圖片,有馬鞍山市區(qū)的圖片,當(dāng)然也有我的`家鄉(xiāng)——含山的圖片。那一排排整齊的住宅樓,現(xiàn)代化的體育館、博物館,大片碧綠的田野,真叫我眼花繚亂!

      原來(lái),從飛機(jī)上俯拍家鄉(xiāng)是如此的美麗?粗饺绽锸煜さ凝嬋淮笪锉话徇M(jìn)照片里,我又不禁感到幾分神奇和親切。

      哎呀!光顧自己參觀,忘記了此行的任務(wù)——采訪。看著周?chē)男』锇閭円呀?jīng)取得豐碩的成果,我也趕緊行動(dòng)了起來(lái)。

      我在參觀的人群中間穿梭并尋找目標(biāo)。這時(shí)迎面看見(jiàn)一個(gè)小男孩,大約七、八歲,一臉稚氣,卻也像模像樣地駐足觀看。我快步走到他面前說(shuō):“小弟弟,你好,我是《皖江晚報(bào)》的小記者,可以采訪你嗎?”小男孩可能被突如其來(lái)的我嚇了一跳,怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“小弟弟,你看了這些圖片,你有什么感受嗎?”“美麗!開(kāi)心!你瞧,這還是你家呢!”弟弟指著圖片上的一角激動(dòng)著說(shuō)。盡管他把“我家”誤說(shuō)成“你家”,但我仍然覺(jué)得真實(shí)、可愛(ài)。

      隨著采訪的深入,漸漸有了經(jīng)驗(yàn),我采訪的人也多了。大家都說(shuō),家鄉(xiāng)真是太美了!家鄉(xiāng)的發(fā)展太快了!小小的記錄本上,密密麻麻記滿了大家的感受。時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)也已升至頭頂,我的心情,也恰似此時(shí)的陽(yáng)光,燦爛宜人。

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