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    我敬佩的作文600字

    時間:2023-10-10 10:39:46 作文600字 投訴 投稿
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    (必備)我敬佩的作文600字

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我敬佩的作文600字5篇,歡迎大家分享。

    (必備)我敬佩的作文600字

    我敬佩的作文600字 篇1

      在我的生活中,有許多令我敬佩的人,但最令我敬佩的還是我的好朋友——小紅。小紅不僅學(xué)習(xí)成績好,還有一顆善良的心。

      記得有一次,我和小紅一起出去玩。他騎著自行車搭著我。騎到半路的時候,突然她一不小心撞倒了一位小妹妹,小妹妹坐在地上哭起來。我連忙對她說:“快走呀。”哪知她卻像沒聽見似的走到小妹妹身邊,將她扶起來,還用自己那嶄新的手帕擦干凈小妹妹身上的'塵土。還說一些好笑的話來哄小妹妹笑。

      這時,那小妹妹的媽媽走了過來,我扯扯她的衣角說:“糟了,小妹妹的媽媽來了,快跑,現(xiàn)在還來得及!彼坪鯖]聽見,卻走到小妹妹的媽媽身邊說:“阿姨,對不起,是我把你的女兒撞倒了!蹦前⒁炭纯葱∨⒛歉蓛舻囊路挚纯葱〖t那誠懇的眼神,頓時全明白了。她笑笑說“沒關(guān)系的”。說著,便抱著小女孩走了。

      事后,我問她為什么那樣傻,還要那樣做,她徽徽一笑,說道:“那小妹妹是我撞倒的,我當(dāng)然要對她負(fù)責(zé)了!蔽衣犃怂脑,不禁慚愧地低下了頭。

      小紅不僅會對自己做錯的事負(fù)責(zé),還是個拾金不昧的好同學(xué)呢!

      一天,我和小紅一起高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,一個黑黑的東西絆了我一跤,我正想飛起一腳踢它解解恨。仔細(xì)一看,原來是個錢包。小紅連忙撿起來,打開一看,里面有好幾張百元大鈔。我一看,高興地說:“好啊,這下咱們發(fā)財了,夠我們過癮了!蔽艺氚彦X包拿過來,小紅卻奪過去說:“不行,我們不能獨占,現(xiàn)在丟錢包的主人一定很著急,我們要想辦法把錢還給他!闭f著,便向派出所走去。罵了警察叔叔一聲神經(jīng)病

    我敬佩的作文600字 篇2

      我敬佩的人有很多,比如我親愛的班主任,愛我的奶奶……但我最敬佩的卻是一個陌生的小女孩。

      有一天,我開心地到366大街買零食,我的目光在大街上飄來飄去,最后定格在了一家琳瑯滿目的商店里。

      當(dāng)我高興地走進(jìn)去的時候,出現(xiàn)了一個不和諧的聲音:“姐姐,你能給我5塊錢嗎?”我皺了皺眉,不經(jīng)意地瞄了她一眼,發(fā)現(xiàn)是一個瘦瘦的、弱不禁風(fēng)的小女孩。

      她的眼睛小小的、嘴巴大大的,大概8歲左右吧!我心想:怎么碰到乞丐了?有手有腳,卻要靠別人給的.錢茍活,真討厭!我沒有理她,輕快地繞過她,繼續(xù)向商店走去。

      小女孩見我要走了,眼里流露出不甘心,又對我說:“姐姐,求求你了,我真的很需要這5塊錢,明天我就還你!”我頓了頓,猶豫了一下,心想:“我今天只帶了10元,給她5元,我就只剩5元了,5元錢什么也買不了!”女孩眼里多了幾分渴望,我心軟了,把錢給了她,回家了。

      第二天,我早早地來到了地點,用眼睛掃射了一下周圍的人群,沒有看見女孩,心里竟有些失望,我安慰著自己:她只是沒來那么快而已。

      半個小時過去了,沒關(guān)系,她馬上就來了,我暗自想著。一個小時過去了,再等等,再等等……我仍然希望著。一個半小時飛快過去,我嘆了一口氣,心想,我再也不相信乞丐了。拖著沉重的身體,我慢慢地朝家走去。

      走到小區(qū)門口的時候,我聽到一個氣喘吁吁的聲音:“姐姐,等一下!”我猛地一回頭,看見了一個令我終生難忘的鏡頭:小女孩手里緊抓著一張5塊錢,臉上滿頭大汗,邁著兩條小腿,奮力地向我跑來。我感動得流下了眼淚,我真不該錯怪她。

      小女孩把錢還給了我,笑了笑跑開了。那弱小的身影,在我眼里漸漸地放大、放大……我內(nèi)心不由得升起一股敬佩之情。

    我敬佩的作文600字 篇3

      一說到西瓜創(chuàng)客,很多人都會想到他:肖恩老師。他是一個令我十分敬佩的人。

      肖恩老師個人能力很強(qiáng)。他出國留學(xué)多年,一口流利的英文,口才堪比馬云。他開發(fā)了音樂軟件pro metronome,深受全球3000多萬用戶的喜愛,連蘋果和三星都用它來制作過電視廣告呢,還連續(xù)多年居于歐美應(yīng)用市場應(yīng)用類軟件排名前三。

      肖恩老師的另一個亮點是他的想象力很豐富,而且總能把想法付諸行動。要知道西瓜創(chuàng)客原本是一家做音樂軟件的公司,誰想得到它后來會進(jìn)入在線少兒編程這個行業(yè)?肖恩老師講課很有方法,他把一個知識點做成一個小游戲,一個小游戲又會分成好幾個模塊,再逐個模塊去實現(xiàn)。因為游戲是自己制作的,所以我們對知識點的記憶特別深刻;老師每節(jié)課還會填寫迭代日志和設(shè)計圖,這樣條理就非常清晰。正因為有這樣的教學(xué)方法,西瓜的學(xué)員們學(xué)得特別投入,在各類比賽中頻頻獲獎。

      西瓜創(chuàng)客還發(fā)起了“42號計劃”宇宙探索課,要向太空發(fā)射火箭,據(jù)說這是中國第一家民營企業(yè)發(fā)射火箭,是一個全新的紀(jì)錄。“42號計劃”的命名靈感來自電影《銀河系漫游指南》,可謂科技感十足;鸺袑⒋嬗袇⑴c此課程學(xué)員們的`創(chuàng)意作品,學(xué)費將全額捐贈給中國航天事業(yè)。

      在這里我也想為西瓜創(chuàng)客打個小廣告。因為它是一個很棒的平臺,有難得的老師,讓枯燥的編程也變得很簡單很有意思,多人合報還有優(yōu)惠哦。未來將是人工智能的時代,加入西瓜創(chuàng)客,擁抱智慧未來!

      我是肖恩老師龐大“粉絲”團(tuán)中的一員,我希望未來也能像他一樣,用想象力和創(chuàng)造力去做自己喜歡的而且有意義的事情,讓我們的生活更加精彩。

    我敬佩的作文600字 篇4

      要說我敬佩的人,那當(dāng)然是我的好朋友蔡龍啦!他個子不高,水汪汪的大眼睛充滿了求知欲。

      一天下午放學(xué)后,同學(xué)們都紛紛離開教室回家去了。我和蔡龍還在專心地解著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,我們時而思考,時而大聲歡呼。終于,難題被我們征服了,我高興得蹦起來,可蔡龍卻皺著眉頭,眼睛仍舊盯著數(shù)學(xué)練習(xí)本,苦苦思索著,我有點納悶,心想:都算出來了嘛,還想啥呢?我不解地把頭湊過去,奇怪地問:“怎么啦,‘?dāng)r路虎’不是被咱們‘打死’了嗎?”可蔡龍就像沒聽見似的,依然埋著頭,在草稿本上畫著,寫著,看他那副認(rèn)真勁兒,我只好坐在一旁等他。只見他時而沉思,時而嘴角浮起一絲微笑,時而敏捷地寫算式,時而緊皺眉頭,托著下巴思索,時而畫畫草稿,時而又寫寫算算,一個個、一群群的阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿本……

      “滴答,滴答”,時間老人悄悄地走著,分針不耐煩地在鐘面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。蔡龍的臉上不知何時出現(xiàn)了一滴滴閃亮的汗珠,額上也蒙了一層汗,可他全然不顧,仍然認(rèn)真地寫呀,算呀,一會兒量量線段,一會兒寫寫草稿,筆不停地?fù)]舞著,算式寫了一段又一段,方程列了一行又一行……

      突然,蔡龍從座位上跳起來,歡呼著:“算出來啦!第二種解法也算出來啦!”啊,原來他在算第二種解法!我心頭涌起一股熱浪,只見蔡龍眼里閃動著光,那是喜悅、激動的`光!這時,我的臉紅了,羞愧地低下了頭。

      這就是我的好朋友——蔡龍,一個勇于創(chuàng)新的好朋友,一個值得我敬佩的好朋友,我在他身上看到了可貴的、金子般的光亮……

    我敬佩的作文600字 篇5

      張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。

      記得三年級的時候,上數(shù)學(xué)課時,張老師請一位同學(xué)來回答問題,當(dāng)時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了,讓我把她剛才提的問題回答一下。我急忙掩蓋住我的`“畫作”,匆忙地站起來,只見張老師盯著我。我支支吾吾地說我沒聽明白。“沒聽明白?是根本沒聽吧?下課后來我的辦公室!”張老師用冰冷的語氣對我說。我領(lǐng)教過張老師“口才”的厲害,很多淘氣頑皮的男孩子都怵她。我惴惴不安地挨到了下課……

      下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說一句話。想不到,張老師說:“上數(shù)學(xué)課畫畫對不對?”“不對,以后我再也不這樣做了。”張老師說我是一個聰明的好孩子,要我改正自己的一些小毛病,比如數(shù)學(xué)課堂上玩兒橡皮泥,胡寫亂畫等。張老師說的這些都是我以前犯過的錯!爸懒耍乙欢ǜ恼@些小毛病。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),拼命忍住才沒讓淚水流下來。

      還有一次,上體育課,同學(xué)們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時,我看見樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進(jìn)去看了看,原來,有一位同學(xué)下樓梯時不小心摔倒了?蓢^的人群中沒有一個人上去扶她。我正準(zhǔn)備去辦公室時,張老師來了,那位同學(xué)頓時止住了哭聲,跟著張老師向校醫(yī)務(wù)室走去……

      這就是我喜歡、敬佩的張老師,因為她長得漂亮,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度和藹可親,我們學(xué)校里的學(xué)生都喜歡、敬佩她。

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