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名人作文600字(經(jīng)典4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的名人作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
名人作文600字 篇1
搖曳的燈光下，有一白發(fā)蒼蒼的老叟，而在他的心里，有一日新月異的南通，他就是南通一人，輕工業(yè)的巨人張謇。
張謇自幼聰穎好學(xué)，不論何時(shí)何地，都帶上一本書(shū)。有一年夏天，蚊蟲(chóng)滋盛，小張謇一心想要讀書(shū)，可沒(méi)多久腿上就布滿(mǎn)了紅包，怎么辦呢？他就讓家人取來(lái)兩個(gè)盛滿(mǎn)水的大甕，將腳插入其中，蚊蟲(chóng)就無(wú)法干擾他了。只見(jiàn)他撫平書(shū)頁(yè)，仔細(xì)閱讀，那紅撲撲的小臉上露出了笑容，好像比吃了蜜還要快樂(lè)，竟連晚飯都忘記吃了，經(jīng)過(guò)書(shū)香的熏陶，小張謇的才華突飛猛進(jìn)，并在科舉考試中鋒芒畢露，高中狀元。
高中狀元不久后，中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，張謇與老師翁同龢之間書(shū)信來(lái)往頻繁。在信中，他堅(jiān)定地說(shuō)：抵抗外來(lái)侵略，維護(hù)國(guó)家主權(quán)，并親自在戰(zhàn)后赴日本，經(jīng)過(guò)七十余天的考察，他充分體會(huì)到日本明治維新帶來(lái)的社會(huì)發(fā)展，呼吁清政府進(jìn)行效仿，不幸失敗。
仕途走不通，張謇便回到家鄉(xiāng)，施展他的政治抱負(fù)。那里要新建學(xué)校，那里要疏通江水，哪里要開(kāi)墾種田，哪里要安置流民，他都親力親為。白天他跑地方，了解民情；夜晚，他鋪開(kāi)地圖，進(jìn)行規(guī)劃，并安排第二天一天的工作。在他的努力之下，南通形成了一城三鎮(zhèn)格局，達(dá)到老有所養(yǎng)，幼有所育，病有所醫(yī)，殘有所學(xué)的理想狀態(tài)。
在做講解服務(wù)的過(guò)程中，有人曾這樣問(wèn)我：張謇為什么要這樣為南通賣(mài)力？我說(shuō)：張謇追求的不是名與利，而是百姓安居樂(lè)業(yè)；他所希望的.也不是錢(qián)和財(cái)，而是國(guó)家繁榮昌盛。濠南別業(yè)二樓大廳懸掛的《荷鋤圖》就是最好的證明：退出政壇的張謇甘當(dāng)一名農(nóng)夫，在江海大地上經(jīng)營(yíng)他的實(shí)業(yè)救國(guó)事業(yè)，想要探索出一條救國(guó)救民的可行道路，以此示范全國(guó)。所以懷有如此抱負(fù)的張謇，怎能不鞠躬盡瘁，死而后已呢！
是啊！張謇的一生為民著想，為國(guó)分憂(yōu)。面對(duì)國(guó)難，他義無(wú)反顧地在南通試點(diǎn)，躬身實(shí)踐，以便讓全國(guó)效仿。他是南通的農(nóng)民，是人民的衣食父母，是中國(guó)歷史上的一座豐碑，更是我的榜樣。
名人作文600字 篇2
我們村有一位"名人"，他就是我們村的"養(yǎng)豬大戶(hù)"--李大叔。
李大叔養(yǎng)的豬個(gè)個(gè)肥頭大耳，胖墩墩的，足有百十來(lái)斤重，活像一個(gè)個(gè)大肉球。
李大叔養(yǎng)豬十分有經(jīng)驗(yàn)。每天一大早，李大叔便起來(lái)把豬圈打掃打掃，給豬一個(gè)良好的'生活環(huán)境。干完后，他便為豬做"早餐"了，"早餐"十分豐盛，不僅有上好的豬飼料，還有一些青菜蘿卜呢!李大叔的豬也很乖，從不挑食，不管給他們什么食物，它們都會(huì)全部吃完，從不留下任何剩菜剩飯。每天中午，李大叔便會(huì)請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)，為他的豬檢查身體，看看有沒(méi)有病，如果有病，李大叔就讓獸醫(yī)為它們打針，直到好了為止。晚上，李大叔便會(huì)搬來(lái)一些稻草，為那些豬鋪上，讓那些豬睡得暖和些。難怪，李大叔家的豬會(huì)養(yǎng)得這么好。
每年年底，李大叔便把所有的大豬賣(mài)掉，留下小豬仔，讓那些小豬仔長(zhǎng)大后再賣(mài)。李大叔一年就因養(yǎng)豬就賺了七、八萬(wàn)元錢(qián)，沒(méi)過(guò)幾年，李大叔便發(fā)家致富了。
村里的人看到李大叔養(yǎng)豬能發(fā)家致富。便去請(qǐng)教李大叔，李大叔毫不猶豫地對(duì)大伙說(shuō)："只要對(duì)豬有無(wú)微不至的關(guān)照，那么豬也不會(huì)虧待我們的。"大伙聽(tīng)了，都知道了自己養(yǎng)豬不能發(fā)家致富的原因：沒(méi)有給豬好吃的，沒(méi)有為豬看病......現(xiàn)在，我們村里的人都改正了養(yǎng)豬的方法，全都發(fā)財(cái)了，現(xiàn)在，大家都感謝李大叔的提醒，讓我們村的人都發(fā)家致富了，過(guò)上了小康生活。
我非常敬佩李大叔。
名人作文600字 篇3
我們班有很多名人，你們想知道都有誰(shuí)嗎？那就一起來(lái)看看吧！
“小書(shū)法家”——梁詩(shī)涵。她的字工整漂亮，她還是數(shù)學(xué)尖子，考試通常都是100分。梁詩(shī)涵的作文也寫(xiě)得很好。有一次，她的作文寫(xiě)得比我還要好，老師就在班里讀了她的作文，沒(méi)有讀我的'。
“明星”就是我們班的梁祖銘。你知道是誰(shuí)幫他當(dāng)上“明星”的嗎？其實(shí)是我，因?yàn)樽詮睦蠋熥x了我那篇文章——《幽默的校長(zhǎng)》之后，大家都笑得前仰后合，還撲到梁祖銘的位子上，拿著一張紙說(shuō)：“‘明星’幫我簽個(gè)名�！蔽铱吹搅耍南耄何�?guī)退昧诉@么多粉絲，他一定會(huì)感謝我的。誰(shuí)知，放學(xué)后，梁祖銘開(kāi)口就說(shuō)：“梁安琪，我恨你！”我不知所措地想：我?guī)退昧诉@么多粉絲，他怎么不感謝我，反而恨我呢？
“飛毛腿”是沈宇宣。她在冬季跑步比賽中，獲得一等獎(jiǎng)，梁詩(shī)涵還給她取了個(gè)外號(hào)——“瘋女子”。因?yàn)樗懿娇欤惨驗(yàn)樗饸鈦?lái)，就像定時(shí)炸彈要爆炸似的。
“打敗天下無(wú)敵手”，自然是梁御行。誰(shuí)要是惹了他，他一拳打下去，可不輕哦！他力氣大，誰(shuí)也不怕。梁御行也是個(gè)貪吃鬼，只要看見(jiàn)誰(shuí)帶了零食，都要向他討要。
“小畫(huà)家”就是金惠妍。雖然她只有三朵小紅花，但是，她畫(huà)的畫(huà)也很好看。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)都很好，大家很喜歡她，女生們還給她取了個(gè)外號(hào)叫“金金”。
我們班的班長(zhǎng)是陸雨馨。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，既是語(yǔ)文尖子，也是數(shù)學(xué)尖子。她上課積極舉手發(fā)言，答題能力強(qiáng)。
副班長(zhǎng)是張馨菲。雖然她的管理能力很好，但她是個(gè)“生氣包”。別人心平氣和地對(duì)她說(shuō)，哪些地方做得不好，她就開(kāi)始生氣了，惹得別人心情不好，兩人就開(kāi)始吵架，吵完了架她就哭。你瞧，她是不是一個(gè)“生氣包”？
除了他們，我們班的名人還有很多呢。
名人作文600字 篇4
她多愁善感，她看透人生，她苦笑面對(duì)，她，就是我心中的名人——李清照。
作為中國(guó)歷史上最著名的女詞人，很多人敬佩她的才華，說(shuō)她是才女。沒(méi)有人可以復(fù)制她的經(jīng)典，她留下了名垂不朽的詩(shī)與詞，作為她的崇拜者，我似乎讀出了她的苦與樂(lè)，她的'悲哀與欣喜。
我喜歡她“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”那時(shí)歡喜的心情，語(yǔ)言樸實(shí)但又不乏高貴，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的做作，暢游湖上，不去考慮任何的事情，那時(shí)心中是一種怎樣的釋?xiě)雅c自由��！望著平靜的湖面，只想欣喜不想憂(yōu)愁，簡(jiǎn)直是一種享受。而夜中尋湖更多了一份安靜與神秘，不小心驚起了鷗鷺，多么愜意��！也難怪詩(shī)人會(huì)發(fā)出那樣的感嘆啊！
北宋滅亡后，李清照連續(xù)遭到國(guó)破家亡的打擊，過(guò)著顛沛流離的生活。一句“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，道出了多少對(duì)于生活不幸的感慨，道出了她對(duì)于自己的不幸而自嘲似的安慰。寫(xiě)出多少的凄涼，多少的冷清啊！那句“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”又寫(xiě)出她多少年念舊、懷鄉(xiāng)吊難的情感��！
我喜歡她的羈放與無(wú)拘無(wú)束，我驚嘆她對(duì)于苦難是那種堅(jiān)定與毅然決然。她是永久的美神，是無(wú)法取代的。
雖然沒(méi)有留下你的一張照片，但你的美卻勝于沉魚(yú)落雁的西施與昭君，高過(guò)閉月羞花的貂蟬與貴妃。你的美獨(dú)一無(wú)二，你的美無(wú)人可替。你的美，令我陶醉，是我永遠(yuǎn)的追求！
你猶如一朵搖曳的花，守護(hù)著中華史上那一座盛世空城！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章寫(xiě)了李清照一生的遭遇以及詩(shī)作的變化，表達(dá)了作者對(duì)她的敬佩和贊美之情。文章引用李清照的詩(shī)詞名句，描寫(xiě)、記敘、抒情相結(jié)合，語(yǔ)言典雅，感情真摯。
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