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(必備)實(shí)用的風(fēng)波作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的風(fēng)波作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)波作文600字 篇1
今天，是一年一度的漢字國(guó)王——“王”的生日，漢字們紛紛走出家門(mén)。王宮里人山人海，十分擁擠。“舞”“蹈”在舞臺(tái)上翩翩起舞，頓時(shí)臺(tái)下傳來(lái)雷鳴般的掌聲，“唱”“歌”很不服氣，于是，她倆唱了一首又一首的流行歌曲，觀眾們都投來(lái)羨慕的眼光�！半s”“技”也不甘示弱，給漢字們表演了許多精彩的節(jié)目，還時(shí)不時(shí)來(lái)幾個(gè)后空翻，讓人目瞪口呆、驚訝不已……
正在大家看得津津有味時(shí)，“兵”氣喘吁吁地跑來(lái)說(shuō)：“不好了大王！不好了！錯(cuò)別字大軍已經(jīng)包圍了王宮，我們打不過(guò)他們呀！”聽(tīng)到消息后，漢字們議論紛紛地討論該怎么辦�！巴酢眹樀么蛄藗�(gè)寒顫�！叭酢薄靶 毙值苈�(tīng)見(jiàn)了消息緊張得要命，沒(méi)想到當(dāng)場(chǎng)兩兄弟暈倒在地，漢字們見(jiàn)了這情景也十分害怕。
但是，“將”還是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地帶著一部分士兵走出了王宮的大門(mén)，出去和錯(cuò)別字大軍迎戰(zhàn)了。首先是‘功“出場(chǎng)。他左手拿著大刀，一下子就砍倒了五個(gè)錯(cuò)別字，別的士兵看見(jiàn)了，也揮舞著大刀開(kāi)始了砍殺，錯(cuò)別字一排一排地倒了下來(lái)。傷的傷，死的死�！皩ⅰ惫笮Φ卣f(shuō)：“你們錯(cuò)別字也沒(méi)啥了不起的嘛！”錯(cuò)別字惱羞成怒，使出了殺手锏，錯(cuò)別字壞笑了一聲，然后一箭把“蒙”的那一橫給射了下來(lái)，“蒙”立刻癱軟在地，其他士兵看見(jiàn)了落荒而逃。
第二天，漢字王國(guó)召開(kāi)了緊急會(huì)議，大臣“聰”說(shuō)：“咱們應(yīng)該請(qǐng)橡皮和字典來(lái)幫忙�！睗h字們?nèi)客猓挥小盎邸辈煌�。他說(shuō)：“這些錯(cuò)別字全是小學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的'，咱們應(yīng)該給小學(xué)生寫(xiě)一封信，漢字們一致同意。不久，漢字王國(guó)收到了小學(xué)生的回信，信上寫(xiě)著——親愛(ài)的漢字們，我們知道了你們的遭遇，我們覺(jué)得十分對(duì)不起你們，以后我們一定要端端正正的，一個(gè)錯(cuò)別字也不留�！薄巴酢苯K于下了心。過(guò)了幾天，錯(cuò)別字全被囚禁在了海里的監(jiān)牢里了呢！
從此，漢字王國(guó)再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)別字，他們都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
風(fēng)波作文600字 篇2
早晨，當(dāng)徐老師告訴我們要換新課桌椅時(shí)，全班都沸騰了。教室里亂糟糟的，張可銀還沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)清該怎么做，就跑出去，結(jié)果被老師批評(píng)了。當(dāng)老師說(shuō)完要求，同學(xué)們個(gè)個(gè)就行動(dòng)起來(lái)。我三下五除二，立即把桌子里面的東西全“搬了家”轉(zhuǎn)移進(jìn)了書(shū)包。干完這件事我又開(kāi)始了“換桌計(jì)劃”的第一步：“送舊進(jìn)倉(cāng)”
只見(jiàn)同學(xué)們把舊凳子摞在桌子上，用力一提，靠著肚子向我們桌椅的“養(yǎng)老院”——六(7)班進(jìn)發(fā)了。走在路上，我搬著桌子心想：“這舊桌子可真輕啊，一下搬兩張都沒(méi)問(wèn)題!”漸漸地，我覺(jué)得桌子變沉了，只好一步一步慢慢走。這時(shí)，其他班的`同學(xué)都搬著“家伙”來(lái)了，走道里人擠桌，桌碰登，塞個(gè)水泄不通。多虧老師疏通，同學(xué)們又?jǐn)[脫了蝸牛般的行進(jìn)速度，很快把舊桌椅搬進(jìn)了六(7)班�！皳Q桌計(jì)劃”成功了一半，我繼續(xù)實(shí)現(xiàn)第二步：“搬新家”。
我跟隨大部隊(duì)來(lái)到了擺放新桌椅的倉(cāng)庫(kù)，只見(jiàn)里面黑漆漆的，倉(cāng)庫(kù)里密密麻麻地排列著一堆堆的桌椅，上面還散發(fā)著一些油漆味。我急于換桌椅，顧不上那么多了，搬起一張就走。沒(méi)想到新桌子比舊的重多了。我使出渾身解數(shù)，用盡吃奶的力氣，才搬了一小會(huì)就大汗淋漓，氣喘吁吁了。再看周?chē)娜耍胁簧俑乙粯�，搬著桌子走走停停，滿(mǎn)頭大汗，但有個(gè)別同學(xué)卻是例外。你看張可銀搬著桌子在三層和一層間穿梭忙活，卻心不慌，氣不喘，臉色依舊紅潤(rùn)，我們搬一張桌子的時(shí)間他能搬三張呢。
最后我經(jīng)過(guò)“千山萬(wàn)水”終于把新課桌搬回了教室。雖然我很累，但有了新課桌的陪伴，我還是很開(kāi)心。
風(fēng)波作文600字 篇3
今天漢字王國(guó)里召開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。首先“唱”和“歌”給漢字們唱了一首又一首的經(jīng)典歌曲，他們的歌引起了漢字們熱烈的掌聲。接著“舞”和“蹈”也隨著音樂(lè)的伴奏便翩翩起舞。“雜”和“技”也不甘示弱，他們表演了許許多多雜技，漢字們連聲叫好。
正當(dāng)漢字們看得興高采烈的時(shí)候，正在門(mén)口的“士”和“兵”氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“大……大王，不好了，不好了，大……大事不妙啊，門(mén)……門(mén)口來(lái)了一大群的錯(cuò)別字，我們抵擋不住啊�！边@時(shí)候“將”和“軍”沖了出來(lái)說(shuō)：“是那群錯(cuò)別字嗎？哼，我等他們好久了�！闭f(shuō)著“將”和“軍”帶領(lǐng)著他的軍團(tuán)，向錯(cuò)別字軍團(tuán)沖了過(guò)去。
當(dāng)他們到門(mén)口時(shí)，門(mén)口已經(jīng)有幾個(gè)“士”迷迷糊糊走到錯(cuò)別字軍團(tuán)了。緊接著錯(cuò)別字將軍用箭把“真”字的一橫射掉了，“真”一下子暈了過(guò)去，又迷迷糊糊地走到了錯(cuò)字軍團(tuán)里。接著錯(cuò)別字將軍派了一個(gè)小兵到漢字王國(guó)，偷偷把“展”字后面貼了一條尾巴，“展”覺(jué)得自己后面有點(diǎn)不對(duì)勁，就像毛毛蟲(chóng)一樣爬到了錯(cuò)別字軍團(tuán)。緊接著又來(lái)了一個(gè)小兵把“紙”的腳下放了一塊石頭，“紙”被腳下的石頭跌倒了，又一瘸一拐地走到了錯(cuò)別字軍團(tuán)。漢字王國(guó)的人越來(lái)越少，錯(cuò)別字軍團(tuán)的人越來(lái)越多，漢字王國(guó)的2時(shí)的`打不下去了，就偷偷的從城門(mén)撤回去了。
將軍趕快報(bào)告國(guó)王，國(guó)王說(shuō)：“要不就請(qǐng)字典爺爺和橡皮哥哥來(lái)幫忙吧。”“聰”字說(shuō)：“找他們幫忙其實(shí)用處也不長(zhǎng)大，再想想吧。”智“和”慧“異口同聲地說(shuō)：“我們首先要弄清楚錯(cuò)別字的根本�！眹�(guó)王一拍腦袋說(shuō)：“這些字不都是小學(xué)生寫(xiě)出來(lái)的嗎？”然后漢字王國(guó)的漢字給小學(xué)生們寫(xiě)了認(rèn)，過(guò)了一段時(shí)間漢字王國(guó)收到了回信，上面寫(xiě)道：謝謝你們，從我收到你的信以后，就再也沒(méi)有寫(xiě)過(guò)錯(cuò)別字。
從此以后，漢字王國(guó)和錯(cuò)別字王國(guó)再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次爭(zhēng)吵了，這里的生活也恢復(fù)了往常的平靜，錯(cuò)別字也再也沒(méi)有在漢字王國(guó)的門(mén)口出現(xiàn)了，錯(cuò)別字也再也沒(méi)有在小學(xué)生手里出現(xiàn)了，錯(cuò)別字也被漢字們送出了王國(guó)。
風(fēng)波作文600字 篇4
森林里有一家好再來(lái)飯店，老板長(zhǎng)頸鹿很熱情地招待客人，那里設(shè)備齊全，飯菜也做得很好，廚師都是來(lái)自世界各國(guó)的名廚，小動(dòng)物們都很喜歡在這里吃飯。
一只好幾天沒(méi)吃飯的老虎聽(tīng)說(shuō)了這家飯店，打算潛伏在離飯店不遠(yuǎn)的草叢里等待時(shí)機(jī)。一天早上，這只老虎等這家飯店的小動(dòng)物來(lái)齊了以后，決定把他們?nèi)粤恕：髞?lái)，越來(lái)越多的小動(dòng)物來(lái)這里吃飯，老虎準(zhǔn)備動(dòng)手了。只見(jiàn)他那兇猛的眼睛睜得大大的，頭一甩，嘴里露出兩排潔白鋒利閃閃發(fā)光的牙齒，尖銳的爪子在石頭上磨著。他大聲一吼，飯店里的小動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了，目瞪口呆。小兔子嚇得兩腿發(fā)軟，臉色蒼白，吃飯用的.叉子差點(diǎn)叉到了手上。小狐貍哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦�，我不想死呀。”這時(shí)，老虎的吼聲離飯店越來(lái)越近，而飯店的門(mén)也只有一個(gè)，看來(lái)小動(dòng)物們是兇多吉少了。
沒(méi)辦法，小動(dòng)物們只好躲在柜臺(tái)后面，一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。老虎進(jìn)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)桌子上只剩下剩菜剩飯，小動(dòng)物們都不見(jiàn)了，它用目光不停地向四周搜尋著。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，一扇窗戶(hù)被吹開(kāi)了，窗簾隨風(fēng)飄起，一個(gè)黑影掠過(guò)，小動(dòng)物們嚇得不敢睜開(kāi)眼睛，膽小的小貓哭了起來(lái)，動(dòng)物們都來(lái)不及捂住他的嘴巴。老虎聽(tīng)見(jiàn)了，朝柜臺(tái)走去。這時(shí)，刺猬先生挺身而出，縮成刺珠朝老虎滾去，結(jié)果，老虎的腳被刺了一下，鮮血直流。老虎十分生氣，說(shuō)：“該死的小動(dòng)物，今天，我一定要把你們?nèi)粤��！毙?dòng)物們用眼神互相傳遞著信息。山羊件件用他那尖尖的羊角朝老虎的屁股刺去，老虎疼得“嗷嗷”直叫。小動(dòng)物們一齊向老虎圍過(guò)來(lái)，問(wèn)：“老虎，你作惡多端，現(xiàn)在要不要改邪歸正？”老虎說(shuō)：“我今后一定好好地生活，不做壞事�！边@時(shí)，老虎的眼神慈祥多了。
最后，老虎成了飯店的保安，這家好再來(lái)飯店也成了森林里最好、最安全的飯店。
風(fēng)波作文600字 篇5
去年，爸爸換了一部新手機(jī)，決定把舊手機(jī)給我用，但它在讓我一蹦三尺高的同時(shí)，也生出了不少事端。
剛剛得到我夢(mèng)寐以求的手機(jī)，心中自然是興奮不已，每天，我都會(huì)在學(xué)校早早完成作業(yè)，一回到家便會(huì)抱起手機(jī)來(lái)玩兒。誰(shuí)曾想，它卻引發(fā)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這天，爸爸下班回家，看到我正在玩手機(jī)，我也沒(méi)有顧上和爸爸打招呼。爸爸問(wèn)我：“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“早就寫(xiě)完了�！卑职纸又謫�(wèn)：“那你讀課外書(shū)了嗎？”我搖搖頭，眼球像被手機(jī)這塊磁石吸住了似的，心不在焉地應(yīng)了聲“嗯，沒(méi)呢�！卑职值哪樕陧暱讨g由晴轉(zhuǎn)了陰，大聲對(duì)媽媽喝道：“你看看她這個(gè)樣子，一回家就玩兒，也不管管！”媽媽替我說(shuō)好話(huà)：“作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)了，幾乎沒(méi)有什么錯(cuò)的，孩子能把玩手機(jī)轉(zhuǎn)化成動(dòng)力更高效地學(xué)習(xí)，不是好事嘛……”話(huà)音未落，便被爸爸聲色俱厲地打斷了：“只完成作業(yè)哪能行？考試萬(wàn)一考出課外知識(shí)怎么辦？！”而此時(shí)的我早已無(wú)心玩兒手機(jī)，只巴不得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”快點(diǎn)平息。
喋喋不休的爭(zhēng)吵聲仍在耳畔回響著，我也不由得反省起來(lái)：自己是不是玩兒過(guò)頭了？……“行了，都別吵了！”我大吼一聲，爸爸媽媽的嘴停了，手中的活兒也停了，都怔在原地，看著我，我說(shuō)：“我是沒(méi)能達(dá)到適度放松的目的，有些沉迷游戲，但我認(rèn)為它促使我更好的'完成了家庭作業(yè)，閱讀也不會(huì)例外，”一邊說(shuō)著，我一邊打開(kāi)手機(jī)便簽，起草了《手機(jī)條約》，發(fā)到了爸爸媽媽的手機(jī)上，他們看到了“每天使用手機(jī)時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)”這條后都點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意了，這場(chǎng)因我而起的“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”。也終于被我平息了。
有喜，也有悲，有和諧，也有矛盾。家庭，就是這樣，我愛(ài)我的家庭。
風(fēng)波作文600字 篇6
往事像糖葫蘆，一顆顆酸酸甜甜，串起了我童年的回憶。
記得第一次上電腦課，我們都對(duì)它充滿(mǎn)了好奇，左點(diǎn)一下，右點(diǎn)一下，沒(méi)想到我竟然點(diǎn)出了游戲。我剛想點(diǎn)進(jìn)去，站在講臺(tái)上的老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地制作PPT�！笨晌业男脑缇蛽涞搅擞螒蛏希@個(gè)游戲好玩嗎？我都沒(méi)有玩過(guò)，里面是什么內(nèi)容我不禁心搖神蕩魂游象外�！巴瑢W(xué)們，現(xiàn)在是自己操控時(shí)間，老師下課要檢查PPT哦�！卑�！什么，老師剛才講的啥？我的腦海里一片空白，我看著旁邊同學(xué)的'電腦，只見(jiàn)他們熟練的做著課件。咦，他是怎樣點(diǎn)進(jìn)去的？哎，算了，先把游戲打完再說(shuō)，我喜上眉梢玩得不亦樂(lè)乎。
不知什么時(shí)候，老師飄到了我的身后，我嚇得大氣都不敢出，手一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚，就像用膠水粘上了，竟無(wú)法動(dòng)彈。冷汗不由地爬上了背脊，就在這千鈞一發(fā)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉起了手問(wèn)：“老師，這個(gè)地方怎么做？”老師快步走了過(guò)去。��！好險(xiǎn)，他簡(jiǎn)直是我的救世主呀！我提高了警惕，繼續(xù)癡迷于我那沒(méi)打完的游戲�！澳阍诟陕铮俊甭曇粼谖疑砗笸蝗豁懫�，我不禁一顫，原來(lái)是班長(zhǎng)�！拔以谒阉髻Y料，這是跳出來(lái)的廣告�！蔽疫B忙把游戲關(guān)了。“哦”，我正在為自己的聰明洋洋得意，討厭的下課鈴響起了�！昂昧耍瑢W(xué)們，把你們做好的PPT放好，老師要來(lái)檢查了�！本驮谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí)，腦袋靈光一閃---在網(wǎng)上搜。我心里像千萬(wàn)頭小鹿亂撞，老師看著我的PPT，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒疑惑，“你這是在網(wǎng)上搜的吧�！蔽抑е嵛嶂�，頭頂像一潑冷水潑了下來(lái)。
“若要人不知，除非己莫為”我以后上課，再也沒(méi)有玩過(guò)游戲了。
風(fēng)波作文600字 篇7
天氣晴朗意味著今天一切都順順利利，但事實(shí)是——今天考試。
進(jìn)入考場(chǎng)，我心神不寧，因?yàn)樽蛲碜约焊揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，還在看電視。進(jìn)入考場(chǎng)后，我開(kāi)始左顧右盼，最終還是失望了。左面是對(duì)語(yǔ)文一竅不通的王某，右面是總也背不會(huì)乘法口訣的劉某；最讓人頭疼的是，我的前面竟然是監(jiān)考老師，我心里隱隱感了一絲不安，假如考不好那可怎么辦？假如有不會(huì)的題怎么辦？假如……不怕，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)天才大腦，哈哈。
先考語(yǔ)文，開(kāi)始答題。我看著左邊的王某，只見(jiàn)他先是愁眉苦臉，之后又若有所思的答題，如果根據(jù)王某平時(shí)的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)應(yīng)該叫做支差應(yīng)付。劉某的表現(xiàn)則不一樣，只見(jiàn)他一會(huì)兒埋頭苦寫(xiě)，一會(huì)兒撓著頭皮，我相信，頭皮屑肯定都落在卷子上了。不過(guò)，本小姐可輕松極啦！這種題目對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟，根本就不需要苦思冥想。(原創(chuàng)投稿 )
隨后考數(shù)學(xué)，這題目可難為了劉某呀！我很快就答完了所有試題，將卷子蓋在一張紙下面。觀察起王某來(lái)，可他也很快答完了。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，另一個(gè)目標(biāo)很快就吸引了我，就在這時(shí)，前面監(jiān)考老師似乎也發(fā)現(xiàn)了異常，只見(jiàn)他站了起來(lái)，來(lái)到王某面前，拿起他的`數(shù)學(xué)卷子，端詳起來(lái)。一會(huì)兒，監(jiān)考老師放下卷子，先是哼著小曲，一定是不想引人注意，隨后將右手指指王某寫(xiě)的一道畫(huà)圖題。我仔細(xì)一看，他畫(huà)錯(cuò)了。那位監(jiān)考老師又拿起我們的卷子，翻來(lái)翻去看著，我急了，那張卷子上可有答案呀！快給我吧！令我驚訝的是，監(jiān)考老師對(duì)著我的卷子莫名其妙地笑起來(lái)，莫非……
考試后過(guò)了幾天，成績(jī)就出來(lái)了，我大吃一驚，數(shù)學(xué)卷子上竟然有一個(gè)光榮而又耀眼的“100”分，我終于明白了監(jiān)考老師當(dāng)初那神秘笑容的含義。
再次望向天空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)好像也在對(duì)我笑呢！
風(fēng)波作文600字 篇8
不要以為我的生活是風(fēng)平浪靜的，有時(shí)生氣小磚頭會(huì)蹦來(lái)，讓人和人之間隔起一堵大墻。但有時(shí)，友誼推土機(jī)又會(huì)推倒它。這一次，生氣小磚頭又蹦過(guò)來(lái)了，一起來(lái)看看吧。
那是一次我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課課間休息的時(shí)候，“嘀嘀嘀”，上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)還有個(gè)同學(xué)未到，于是，老師就讓我去尋找。我來(lái)到了我們課間最喜歡去的一個(gè)場(chǎng)所——-機(jī)房，發(fā)現(xiàn)那同學(xué)果然在，他正津津有味地盯著電腦屏幕呢。我走過(guò)去，輕輕說(shuō)道：“嘿，上課啦！”但他看的正入迷呢，根本沒(méi)功夫搭理我。于是我提高了音量，又說(shuō)了一遍，可他還是不為所動(dòng)。，我只好輕輕地推了他一下，他這下才極不情愿地離開(kāi)了電腦�？熳叱鲩T(mén)口時(shí)，他突然趁我不注意，伸手打了我肩膀一下。我也不甘示弱，沖著他就是一拳，我倆就這樣扭打起來(lái)……這時(shí)，老師來(lái)了，她把我倆分開(kāi)，我回了教室，而他卻氣沖沖地跑到外面去了。當(dāng)時(shí)我很生氣，想“哼，有什么了不起，我好心來(lái)叫你上課，你還不領(lǐng)情！”
不過(guò)，隨著心情的平復(fù)，他平時(shí)的表現(xiàn)也像放電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在我的腦海：
有次在課堂上玩一個(gè)扔小圓片的游戲，要求大家都把小圓片扔到老師規(guī)定的圈里。當(dāng)我扔的時(shí)候，我的.小圓片像跟我開(kāi)玩笑似的，總也扔不進(jìn)去。而這個(gè)同學(xué)他戰(zhàn)績(jī)不錯(cuò)，很輕松地就贏得了扔小圓片的獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)笑臉。他見(jiàn)我總也扔不進(jìn)去，怕我失望和傷心，就主動(dòng)地把他的笑臉?biāo)徒o了我。
想到這里，我忽然不生氣了，再仔細(xì)想想，剛才發(fā)生的這件事我也有做的不對(duì)的地方。雖然我是一片好心，但也要注意方式呀。其實(shí)也有更好的方式，比如：再好好地勸說(shuō)他，或是叫老師過(guò)來(lái)，絕對(duì)不能用武力來(lái)解決問(wèn)題。我又想起媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“人與人相處時(shí)，要多找別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
這時(shí)，他也走進(jìn)了教室，正好看了我一眼，我也看了他一眼，雖然我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)，但我想，這就是咱倆彼此的道歉吧。
不久，我們又和好如初了。說(shuō)不定，以后我們還會(huì)有矛盾，但我相信，我們是朋友！
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