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(經(jīng)典)主題的作文600字5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的主題的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
主題的作文600字 篇1
花開花亦落,多少個春秋被歲月的腳步洗滌,轉(zhuǎn)眼間,我已成長,從那個懵懂無知,無憂無慮的小女孩長成花季少女。在兒時看來,這是一個多么陽光燦爛的季節(jié)。但當自己親自踏上這趟列車時,又常會感到身不由己,有許多的無奈。可是,我還是選擇執(zhí)著走向前方。
十六七歲,一個浪漫的年華!踏著前進的足音,叩響青春的大門,但卻在這個浪漫的年華里,又有許多的`煩腦,人生道路的選擇,重在第一次,就在這個水木年華里,有人說:人生是一本未完的書,等著自己去填補那些空白;也有人說,人生是一本已寫好的書,命運已被安排。這兩種說法都沒有錯。那么就看自己的選擇了。
那種理想堅定,意志堅強的人都會選擇第一種吧!而那些努力了卻失敗了,想放棄的人,應該會選第二種。我知道,成功與失敗只是一步之差,所以站在路的岔口,久久難以選擇。
看著來時走過的路,雖然不是很順暢;雖然我也曾迷惘;雖然我也常會寂寞悲傷,但我沒有后悔也沒有躲藏。因為我知道,人生的道路不需要平坦,那些坎坷將教會我堅強。
這條路有多長,我從不會去思考,因為我知道,只要盡力,就一定會有獎賞。是花兒,總會開放;是金子,總會發(fā)光;是種子,總會成長。即使我只是一株小草,我也不會沮喪,因為路的距離已不像從前那么長。人活著,就該執(zhí)著地走向前方。
我準備好彩妝上場,站在舞臺中央盡情歌唱,即使得不到別人的認可與夸獎,我也學著冷靜地面對世事滄桑,將痛苦當作點心慢慢品嘗,它們會讓我更好地成長,我知道,前方依然有風有浪,我無法改變別人的看法和態(tài)度,但我可以改變自己的心情和思想。
于是在路的岔口,我聽到了天使的歌唱,她說人生的道路上有很多風光,只是人們不懂得欣賞;她說每個人都有無窮的力量,只是常會在困難面前選擇絕望。最后,她告訴我,凡人與天使的區(qū)別只是一雙翅膀,而天使的翅膀,一只是信念,一只是善良。
終于,我選擇了,踏著堅定的腳步,執(zhí)著地走向遠方.
主題的作文600字 篇2
疲倦的鬧鐘在桌子上不厭其煩地,嘀嘀嗒嗒地走著,我漫不經(jīng)心地撥弄著那支充滿考場味道的飽經(jīng)滄桑的圓珠筆。
明天,分數(shù)都可以出來了吧。我的天!
我肯定完了!
唉……
閉上眼睛,腦子里無論如何也顯現(xiàn)不出昔日美麗的“風景”,心中涌出的`卻凈是做題是的“哭爹喊娘”。我試圖把這些不快樂的東西扔進垃圾桶,任其腐爛變臭,可是憂慮和等待總像不定時的炸彈,讓不安和恐懼鉆透我身上的每一個細胞,竟然卻又恰到好處的不麻木。
我的數(shù)學,天哪,后面一道應用題估計就錯了13分,如果前面再被哪位“好心”的老師查出錯誤來,那分數(shù)簡直就低得可憐!
還有親愛的物理,物理……雖然我仍用饒有興趣的眼神看著你,可是我卻經(jīng)常在物理老師面前抬不起頭。這一次雖說感覺還不錯,可我依然相信,你,還是不會給我好臉色!
至于令人尊敬的歷史,哎呀,上次期中考就差點不及格,這一次經(jīng)過熱心同學的調(diào)查,本人已發(fā)現(xiàn)選擇題錯了5道,抑或是更多。讓我想象以下歷史老師吧,他一定會把我的試卷揉成一團,在地上當皮球拍。
哦,對了,怎能忘記地理呢?那試卷簡直是什么跟什么呀,考到的卻偏偏是我沒復習的;蛟S到哪一天,地理老師會拍拍我的肩膀,然后意味深長地看著我,說:“這位同學啊,老師自認為沒能力教你了,另請高明吧!”
分數(shù)啊分數(shù),你怎么還不出來,害得本小姐我苦苦等待,胡思亂想,估計再過不了多久,我將會被認為是本世紀最初最偉大也最無辜的瘋子。
等待,真是一種受罪,它讓你不得不理清所有的思緒,同時又不失時機地照上一束強光,暴露于你那顆早已不堪一擊的腦袋前。更可惡的是,它還給你找來無數(shù)根導線,一不小心,爆炸的煙霧就彌漫你的全身,剝奪你所有的力量,F(xiàn)在我才真正明白什么是“心有余而力不足”。
主題的作文600字 篇3
聽說過九寨溝的美麗,趵突泉的秀麗,三疊泉的險惡。但從小時候就仰慕已久的云龍湖卻讓我為之心曠神怡。
去年暑假我有幸能夠一睹它的風采。云龍湖是安徽省徐州的一顆璀璨明珠。那是暑假的一天,烈日炎炎,雖然這里正值夏季但卻有著春意盎然的別致特點。微微的系風吹動著岸邊的柳樹,像美麗多姿的'妙齡少女在湖邊柔情的梳理著長發(fā)。燦爛明媚的陽光給柳樹披上了一縷縷金紗,是少女顯得跟家光彩動人。柳樹邊幼嫩的小草在吮吸著大自然中的新鮮空氣,使自己更加富有生命力。湖水碧綠,綠的躍金,綠的逼眼,明凈的湖面,配上晴朗的山色,令人叫絕。簡直是一幅絕妙的畫,一首風雅的詩,一個醉人的夢。
經(jīng)過柳樹邊有座吊橋,這吊橋搖搖晃晃走上去令游客們心驚膽顫。沿著吊橋走,我們來到了快艇上。隨著一聲馬達的轟響,快艇飛速的奔馳起來猶如一批駿馬奔馳在廣闊無邊的草原上,頓時給人一種心曠神怡的感覺。快艇行駛過的地方,水花四濺,那小水珠晶瑩剔透好事一顆顆水晶寶石歡快的在水上跳躍著,翻滾著。這景象甚是美麗。此實在快艇上觀望美景實在是再好不過的美事了。湖邊是一排排墨綠色的竹樓。那主樓造型別具一格。從遠望去,主樓宛如一條神采飛揚的長龍,橫臥在美麗的云龍湖畔,為游客展示了一幅神奇美妙的畫面。
湖心島位于湖的西南邊,向四周望去,湖面風平浪靜。金黃色的陽光照射在湖面上波光粼粼。各種各樣的魚在湖中游動,美景盡收眼底。這時一直黃昏,當著燈火與天空閃爍的星海成為一體時,您便覺得飄飄欲仙,全然進入了撲朔迷離的氛圍。
美麗的云龍湖豐富多彩,這美景讓我留連忘返。這燦爛璀璨的明珠將永遠在徐州市的上空閃耀。
主題的作文600字 篇4
時間過得飛快,不知不覺間,又到了令人傷感的畢業(yè)季。
在某天,某一場考試后,這個曾經(jīng)緊緊在一起的集體里的每一個成員不得不各奔東西,我們傷感,我們不舍,可我們又必須無奈的接受這個現(xiàn)實,天下沒有不散的宴席。
在這間教室中,每個角落都有我們的身影,有我們的氣息,我們在這間教室中一起生活了三年,有過歡笑,有過淚水,有過合作,有過爭執(zhí),這譜寫下了我們的'青春,這里記載著我們這三年來的每一個個腳印。
年少的驕傲,我們在這里贏得各種榮譽,青春的叛逆,我們在這里犯下各種錯誤,這一切的一切榮辱得失,都見證著我們這個集體成長的印記,我們在這里成從一只雛鳥漸漸磨礪成雄鷹,我們即將飛往更遙遠遼闊的天空 ,但是相信,無論飛去了哪里,我們始終都會記得這個家。
是誰曾說,學校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰曾說,一個班里總有那么幾個代表人物,一個很二很二,成天被欺負;一個很自戀很自戀,成天惡心人;一個人緣很好很好,成天被調(diào)侃;一個很愛吃東西,成天吃的不離手;一個很臭美,鏡子梳子不離手;一個很愛唱歌,成天鬼哭狼嚎……我想,每一個集體,都有著屬于他自己的故事和笑聲。
放學了,該走了,我們擁抱著,道別著,強顏歡笑卻也泣不成聲,說好了不哭,可是怎么辦呢,這是最后一次放學了,要畢業(yè)了呢。
我們一起合唱畢業(yè)歌,一起合唱北京東路的日子,我們笑著,笑著,不知不覺間,眼角卻已經(jīng)濕潤。
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去……
當你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。
朋友們,有緣再見!
主題的作文600字 篇5
寒假到了,老師給我們布置了一篇作文,主題是“沐浴陽光,揮灑陽光”,剛一提筆又放下了,心里感到一片空虛,無從下手。我反復思索著,我這個擅長寫作的學生到底是怎么了?是因為缺少華麗的詞藻,還是缺少情感,或者是缺少對世間百態(tài)的關(guān)注?
一陣涼風吹過,吹醒了我麻木的頭腦,我頓時覺得好舒暢,好坦然。我這時才清醒地意識到我迷茫的原因——我遠離了生活,遺忘了世界。大自然本是美好的,生活本是豐富的,你從中獲取精華,大自然和生活會授予你靈感。想到這里,我茅塞頓開。我長長地吁了一口氣,把以前的壓抑化為一股輕風,讓它飄散開去。
寒假里,我又“解放”了。放眼眺望繽紛世界,喲!世界那么美!天是蔚藍的——藍得那么清凈,柳芽是嫩綠的——綠得那么可愛,花是鮮紅的——紅得那么火熱……。世間回旋著跳動的.音符、激蕩的旋律。晚上,我在健身廣場大聲地跟唱著“最炫民族風”,舞動著身軀,跳出韻律極強的舞蹈。我又盡情地跳著“小蘋果”的旋律,讓節(jié)奏強勁的音樂回響在我的耳畔。于是,我的生活伴隨著音樂越來越有節(jié)奏感,愈加煥發(fā)出絢麗的色彩。白天,一有空我就去逛公園、滑冰、登山、打網(wǎng)球……這些活動,使我忘掉了疲勞,我的生活變得充實。有時候為了寫一件童年趣事,我竟和弟弟一屁股坐在地上玩起泥來,你捏小狗,我捏小豬,和弟弟爭一塊泥巴而吵得面紅耳赤。好像我一下子從現(xiàn)在的十三歲回到了五六歲。
我迷戀著五彩繽紛的世界,注意觀察著人們息息相關(guān)的衣食住行、社會動態(tài)。我開始變得灑脫!
也許人們會說我不懂事,都初二了,作文寫不好還一點都不著急。誰說我不著急呢?你可曾知道:要寫好一篇文章,需要積累多少的素材呀!否則,寫出來的東西就沒有靈魂,沒有脈搏。
生活需要七彩陽光,是的,朋友們,讓我們一起擁抱生活吧!
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