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(薦)衛(wèi)生作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的衛(wèi)生作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
衛(wèi)生作文600字 篇1
在我們生活的這個(gè)地球家園本來(lái)有碧藍(lán)的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮，可是由于人們?cè)絹?lái)越輕視環(huán)保的重要性讓碧藍(lán)的海水越來(lái)越渾濁;讓碧綠的森林越來(lái)越稀少，地球家園很重要，想讓它變干凈就得先讓我們身邊的.小環(huán)境變干凈，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣做的吧!
我住的小區(qū)原來(lái)像本來(lái)的地球一樣很美麗，小區(qū)正中有一塊大草坪，還有一條清澈的小河，可現(xiàn)在由于小區(qū)里的人不斷地往草坪上扔垃圾，不斷地往小河里排污水，草坪成了垃圾堆，小河成了污水溝簡(jiǎn)直太難看了，我決定為整個(gè)小區(qū)做一次大掃除。說(shuō)干就干，星期天，我叫上全小區(qū)的孩子，到傳達(dá)室領(lǐng)取了拖把和掃把等清潔用具開始了大掃除。
一部分人掃地，他們個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真�？�，這位正彎著腰，仔細(xì)地掃著路上的雜物、灰塵;再看那位，他正緊挨著墻，小心翼翼地把掃帚伸進(jìn)死角，掃掉里面的灰塵呢!
一部分人擦墻，他門的目光一刻不離地盯在墻上。他們反反復(fù)復(fù)地用抹布在墻上來(lái)回地、使勁兒地擦，一看抹布，上面沾滿了黑乎乎的東西，不難想象墻上有多么臟。
我，則帶著另一部分人來(lái)到草坪，掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來(lái)?yè)鞆U紙、塑料袋等;有的用掃把掃掉垃圾;還有的戴著橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來(lái)……最后，我拿來(lái)爸爸的除草剪刀，隨著“咔嚓、咔嚓”的聲響，草坪被我修剪得平平整整，可好看了!
大掃除最后，小區(qū)所有孩子到門衛(wèi)那兒借來(lái)過(guò)濾器，把小河里的水過(guò)濾得干干凈凈，小河又變得清澈透明了。我們站在高處看見我們的小區(qū)又恢復(fù)了原來(lái)的美麗，大家都欣喜若狂，這可是我們勞動(dòng)的結(jié)晶啊!
我們幾個(gè)人就能讓小區(qū)恢復(fù)美麗，如果我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái)地球也能恢復(fù)它原來(lái)的美麗!
衛(wèi)生作文600字 篇2
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起在家搞衛(wèi)生，平日里我和爸爸都很少打掃衛(wèi)生，都是由媽媽到掃，于是今天我們?yōu)榱岁麆趮寢�，讓她休息，我和爸爸�?lái)打掃衛(wèi)生；可是媽媽說(shuō)她已經(jīng)打掃習(xí)慣了，更何況我們肯定有許多死角會(huì)忽略掉，于是她也加入到我們的行列來(lái)。
我們先把外套脫了，然后卷起袖子，拿起抹布和洗衣粉，在陽(yáng)臺(tái)外面把抹布打濕，然后在小水桶了打滿水，拎到房間里。我先開始打掃臥室，我用掃把把房間里的角角落落都打掃了一遍，然后用抹布擦地板，擦臟了就換一面擦，等到擦完時(shí)就把抹布放到小水桶里搓洗。這樣打掃了一會(huì)兒，我就感到又累又乏味，于是我對(duì)媽媽說(shuō)我不打掃了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人在做每件事時(shí)都要有始有終，不能半途而廢，你看我每天晚上都要打掃衛(wèi)生，可是我也不是一天天堅(jiān)持下來(lái)了嗎�！�
聽了媽媽的話，我覺(jué)得自己經(jīng)常有始無(wú)終，那么這次我應(yīng)該做一次有始有終的事情來(lái)，讓媽媽好好瞧瞧。我擦了臥室擦?xí)�、擦了廚房擦客廳，反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著一樣的動(dòng)作，我又覺(jué)得無(wú)聊了，爸爸看見我對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先擦完�！蔽乙幌伦觼�(lái)了勁，心想：你人高馬大的.可定沒(méi)有我靈活，但是你的手也不我要大得多，肯定比我擦得快，于是我決定在質(zhì)量上取勝。
爸爸果然擦得很快，沒(méi)過(guò)1小時(shí)邊擦完了所有房間的門窗，而我則擦了2個(gè)房間的桌子和地板。我擦的非常仔細(xì)，而爸爸擦得看似干凈卻并不干凈，擦了一個(gè)上午，我們終于打掃好了所有地方。
通過(guò)這次大掃除，我體會(huì)到了勞動(dòng)尖酸也體會(huì)到了媽媽每日的辛苦。
衛(wèi)生作文600字 篇3
這個(gè)世界每天都在發(fā)生著與環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)的事情，到工廠的廢氣廢水的排放、小到人們每天都有的生活垃圾。這里就有一個(gè)不講衛(wèi)生的小孩的故事，孩子的名字叫德克士。
有一天德克士的媽媽帶他去公園玩。這天的天氣特別的熱，火辣辣的太陽(yáng)在頭頂上照著，不一會(huì)德克士就滿頭汗、口干舌燥，就在這時(shí)他看到前面不遠(yuǎn)處有一家商店，店里的冰柜內(nèi)擺放著各種冰鎮(zhèn)食品，他沖了過(guò)去趴在冰柜上眼睛直勾勾地盯著那些美味又清涼食品。
他媽媽見他想吃冰棒就給他買了一根，他迫不及待的剝開冰棒的包裝紙并隨手把它扔在地上，媽媽見了平心靜氣對(duì)他說(shuō)：“孩子請(qǐng)把地上的包裝紙撿起來(lái)好么?”可是他卻像沒(méi)聽見似的.問(wèn)媽媽：“媽媽我們一回去玩什么啊?”媽媽聽了非常生氣，并嚴(yán)厲的對(duì)他講到：“要是你把包裝袋撿起來(lái)并丟進(jìn)垃圾桶里我們就去玩你最愛的過(guò)山車，否則我們現(xiàn)在就回家去�！钡驴耸柯犃粟s緊去把冰棒的包裝紙檢起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)媽媽微笑著對(duì)他說(shuō)：“孩子你知道嗎?我們?nèi)祟惷刻煲圃煸S許多多的生活垃圾，這些垃圾如果沒(méi)有很好的去管理它就會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，給我們的生活帶來(lái)及壞的影響。也許你會(huì)認(rèn)為一張小小的包裝紙算什么?扔在地上風(fēng)一吹就無(wú)影無(wú)蹤了，可是你要知道世界上有這么多的人，如果人人都這么想、這么做不久的將來(lái)地球就會(huì)變成一個(gè)超級(jí)垃圾場(chǎng)，我們身邊到處都是散發(fā)著臭氣垃圾和四處傳播細(xì)菌的昆蟲，那是多么的可怕呀!”德克士聽了連忙低下頭紅著臉說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，以后我不會(huì)再亂丟垃圾了。
以后我還要告訴別人不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)美好家園。”他媽媽聽了感動(dòng)得留下了熱淚，笑著說(shuō)：“你一定能做到，媽媽相信你!”從此以后德克士成了一名環(huán)保小衛(wèi)士，他經(jīng)常和同學(xué)們一起上街宣傳環(huán)保知識(shí)，不管什么時(shí)候只要見到有人隨地亂扔垃圾他就會(huì)上前制止。
這就是德克士，在媽媽的幫助下他從一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子轉(zhuǎn)變成了一個(gè)人見人愛的環(huán)保小衛(wèi)士。
衛(wèi)生作文600字 篇4
平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事，往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明，講衛(wèi)生了。
星期一升旗儀式上，楊老師說(shuō)讓每一班競(jìng)選一些“環(huán)保小衛(wèi)士”，還有徽章可發(fā)。我想：我一定要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，爭(zhēng)取得個(gè)徽章。下午時(shí)，語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上讓同學(xué)們舉手發(fā)言說(shuō)誰(shuí)可當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，只不過(guò)前言是：“那些曾經(jīng)因地上有紙反而被大隊(duì)委記住的，還有那些往地上扔紙，亂吐痰的人都不可以爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。老師開始讓人舉手，讓我想不到的是，竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。老師又讓按組來(lái)競(jìng)選，首先要看桌子里擺放到位不到位，地下是否有紙屑。開始每邊選一名成員，他們分別選了我和趙瑋冉，后來(lái)，經(jīng)我組一番討論，選我當(dāng)了“環(huán)保小衛(wèi)士”。當(dāng)時(shí)，我既興奮又沮喪，興奮的是我終于當(dāng)上了“環(huán)保小衛(wèi)士”，沮喪的是我覺(jué)得趙瑋冉應(yīng)該鍛煉一下。
以前我們校園里的花圃中、草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”，由于它們的“點(diǎn)綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定：主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加分可這些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問(wèn)津，只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。自從開展了評(píng)比“環(huán)保小衛(wèi)士”的`活動(dòng)，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
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