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    我們作文600字

    時(shí)間:2023-10-19 08:00:43 作文600字 投訴 投稿
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    (精)我們作文600字6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我們作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    (精)我們作文600字6篇

    我們作文600字 篇1

      一個(gè)人的一生是短暫的。在短暫的生命中,也許有些人曾因自己貧困的出身而感到自卑,也許有些人曾因缺少財(cái)富而郁郁寡歡,也許有些人曾因一時(shí)的失敗而一蹶不振。但這些其實(shí)都完全沒(méi)有必要,因?yàn)槲覀兤鋵?shí)都十分“富有”。

      我看過(guò)一個(gè)故事——《我們?nèi)绱烁挥小罚徒沂玖诉@個(gè)道理。它所講述的是一對(duì)夫妻的故事:妻子為缺錢(qián)而發(fā)愁,但她的丈夫卻十分地樂(lè)觀(guān),不斷地開(kāi)導(dǎo)妻子,最終妻子也變得快樂(lè)起來(lái)了。

      雖然缺少金錢(qián)會(huì)給生活帶來(lái)困難,但是我們可以靠自己的雙手去勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而且我們擁有生命,擁有健康和青春,還有什么可愁的呢?

      病人躺在醫(yī)院里,他們最渴望的就是擁有健康。我們和他們相比,不就是幸運(yùn)得多了嗎?白發(fā)蒼蒼的老人,他們最渴望的就是回到青春時(shí)代。我們正處于人生的大好時(shí)光,有蓬勃的朝氣和無(wú)限的活力,為什么不去珍惜呢?其實(shí),我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,友誼、親情、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗等等,這些都是我們生活中寶貴的財(cái)富。雖然人們追求有形的財(cái)富——房子、車(chē)子等,但是可別忘了,這些都是建立在無(wú)形財(cái)富的基礎(chǔ)上的。不管怎樣,這所有的所有的都值得我們?nèi)フ湎А?/p>

      正因?yàn)槲覀儞碛辛诉@些寶貴的財(cái)富,才使得我們有能力去追求更大的`目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更美好的理想。我們現(xiàn)在正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的21世紀(jì),生活在繁榮富強(qiáng)的中國(guó),這來(lái)之不易的幸福生活同樣也值得我們?nèi)フ湎АH绻盐覀兊淖非、理想和祖?guó)的繁榮昌盛、人民的幸福安康聯(lián)系在一起,那么我們所擁有的將會(huì)更多,我們的人生也會(huì)更加精彩,更加充實(shí)而有意義。

    我們作文600字 篇2

      上了初中,以前的同學(xué)也打亂了,見(jiàn)一面也不易。

      大概是長(zhǎng)大了的緣故吧,幾周的時(shí)間,班上互不相識(shí)的同學(xué)們,女生下課已經(jīng)會(huì)三五成群,男生們更是為“足球”話(huà)題吸引,每天聊得熱火朝天。

      這幾周里,初中校園樓梯,樓層,開(kāi)始令女生們變成一個(gè)個(gè)“路癡”了。加上大家穿的衣服又一模一樣,走錯(cuò)班的事兒,數(shù)不勝數(shù)。某天上學(xué)時(shí),遇到一個(gè)女生,茫然地在那兒張望,一看是同班的,我便帶她從中樓樓梯上去,正要向后樓走過(guò)去,轉(zhuǎn)頭卻見(jiàn)她徑直向初二的班里闖,我趕忙拉住,她這才驚訝地看了看門(mén)牌,“唉,我又繞暈了!”

      中午想找寧寧時(shí),她卻不見(jiàn)了。一會(huì)工夫,只見(jiàn)她慌張地跑進(jìn)班,“又走錯(cuò)班了!我走到了10班,看也沒(méi)看,直到坐下來(lái),才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,一群陌生人,同桌也變了個(gè)人,嚇得我立刻逃出去,才發(fā)現(xiàn)自己在四樓呢!”

      男生們的認(rèn)路能力可比女生強(qiáng),但下午臨近放學(xué),老師不在時(shí),他們卻也都沒(méi)了影子,不是因?yàn)槊月,而是去踢球了?/p>

      什么時(shí)候起,有男生開(kāi)始偷偷地帶來(lái)了足球。下午老師開(kāi)會(huì),他們的耳朵都靈極了,無(wú)論是誰(shuí)小聲說(shuō)一句,“該放學(xué)了吧!”他們就立刻懷中抱著球,一聲號(hào)令,蜂擁下了樓,還心安理得地自我安慰哩,“我聽(tīng)到有人說(shuō)放學(xué)了!”

      于是,待老師回來(lái),他們自然被一個(gè)個(gè)揪回來(lái),排排站在門(mén)外頭。即使這樣,他們?nèi)栽诒P(pán)算著:哪一天,大家都有空呢?什么時(shí)候能再踢呢?

      想起那次報(bào)選修課時(shí),男生們誰(shuí)都想報(bào)足球,嗓門(mén)大的叫著,“誰(shuí)也別和我搶?zhuān) 倍獯蟮母纱啻虺梢粓F(tuán),還有人偷偷寫(xiě)了張紙條,“我們一起報(bào)足球呀!”班里亂作一團(tuán),但結(jié)果一出,只報(bào)上兩個(gè)人。報(bào)上的欣喜若狂,沒(méi)報(bào)上的垂頭喪氣。但男生們似乎都沒(méi)有什么“心事”,誰(shuí)又帶了球來(lái),大家依舊是一起踢的,并不在乎誰(shuí)是真報(bào)上,誰(shuí)又沒(méi)報(bào)上的`。

      校園的樹(shù)長(zhǎng)得好高,直竄到窗口來(lái)。樓下是帶了我?guī)啄甑男W(xué)老師,樓上是我初中的新班級(jí),新同學(xué)。無(wú)論在哪個(gè)班里,趣事似乎都是那么多,在日后,總是會(huì)令人懷想的。

    我們作文600字 篇3

      記得小時(shí)候,就學(xué)會(huì)唱世上只有媽媽好,現(xiàn)在依然會(huì)唱,不過(guò)對(duì)母親表達(dá)的方式很多俗語(yǔ)說(shuō):母愛(ài)如天,父愛(ài)如山,往往對(duì)母親的表達(dá)卻很少,而我對(duì)媽媽的表達(dá)也不是很多。

      不知不覺(jué)長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,我懂得了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了幫媽媽做事??????我的媽媽年輕也很時(shí)髦,她愛(ài)笑,說(shuō)話(huà)聲音比較大也有個(gè)刀子嘴豆腐心,雖然每次都會(huì)說(shuō)我,但是總是會(huì)對(duì)我微笑,記得有一次我生病了,發(fā)熱頭疼,還嘔吐,媽媽說(shuō)我每次都不聽(tīng)話(huà),一邊責(zé)怪我,一邊忙著帶我去醫(yī)院,看著媽媽帶著我到醫(yī)院,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)為我掛號(hào),接著看醫(yī)生,掛水,后來(lái)到了家媽媽說(shuō)餓了吧,給你做好吃的,媽媽做了我最喜歡的雞腿,我迫不及待的跑到桌子前,媽媽說(shuō):你現(xiàn)在頭還疼嗎,我回答還好,媽媽一直照顧著我,我卻還很調(diào)皮,不聽(tīng)話(huà),生病的這幾天媽媽無(wú)微不至的照顧我,雖然是件小的事,但對(duì)我確是一件很難忘的事。

      媽媽的.愛(ài)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。柔情似水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。母愛(ài)似春風(fēng),細(xì)細(xì)想去,春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,養(yǎng)育著萬(wàn)物,流瀉著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

      爸爸的愛(ài)是冰冷的冬天,外表冷漠,可內(nèi)心卻很溫暖。就像紛飛的雪花送來(lái)了趕也趕不走的劈頭蓋臉的寒意,送來(lái)了銀白的世界,送來(lái)了一層層堅(jiān)冰。但是,冬天的腳步帶給我的還有無(wú)邊無(wú)際而又無(wú)微不至的溫馨。

      奶奶的愛(ài)是果實(shí)累累的秋天。是她的一聲問(wèn)候,一句慈愛(ài)的笑容,讓我在幸福的家里一天天逐漸成長(zhǎng)。

      弟弟的愛(ài)是讓人心煩意亂的夏天。每次跟他吵吵鬧鬧的,讓我感到很有趣。每次我被弟弟欺負(fù)嘴上說(shuō)討厭他,可心里還是喜歡他的。

      我正是在擁有四季愛(ài)的家庭里生活,我感覺(jué)我真的好幸福!

    我們作文600字 篇4

      每一個(gè)人,都能收到自己親朋好友的禮物。可是你知道嗎?我們每一個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送來(lái)的呢?就是大自然。

      春天的傍晚,蒼穹收斂了它的野心,依偎著有些暗淡的白云;山巒拭去了它的艷妝,安詳?shù)靥稍谳p紗般的白霧懷中。一場(chǎng)春雨過(guò)后,草原上的牧草伸展著自己的腰身,花朵們也綻放出燦爛的笑容。每一頭牛羊,吃得圓滾滾的,皮毛格外發(fā)亮。牧民的笑臉就在春天顯得格外耀眼。

      夏天的雨,忽飄,忽緩,忽灑地下了一夜,雨后初晴,碧空如洗。那些圓圓的,亮亮的,潤(rùn)潤(rùn)的露珠,像散落的珍珠,像滿(mǎn)天的星斗,掛在樹(shù)枝草葉上,閃閃爍爍,熠熠生輝。鄉(xiāng)村的孩子們,爬樹(shù),翻跟斗,倒立,干農(nóng)活和到河里洗澡。孩子們玩的不亦樂(lè)乎,一個(gè)個(gè)小臉蛋通紅,像一道道陽(yáng)光印在臉上似的。孩子們的笑聲在夏天里顯得格外響亮。

      走進(jìn)秋天,人們不為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天的孤懸而孤獨(dú),更不必為大雁的離去而憂(yōu)傷。遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷穗。霎時(shí),農(nóng)民展開(kāi)了他那古銅色的臉,像展開(kāi)一幅百年的畫(huà)卷。果農(nóng)們摘下自己一年的汗水,蘋(píng)果。他看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果,露出欣慰的笑容。農(nóng)民伯伯的笑臉在秋天里顯得格外精神。

      冬天,晶瑩的身軀不帶一點(diǎn)雜質(zhì),單純的白色超凡脫俗,不結(jié)果的花,無(wú)色調(diào)的`花,卻成為小朋友們不離不棄的愛(ài)戀。小朋友們走在雪意紛飛的世界里,被庸俗的腳印踩臟,直接接住一朵朵單純的雪花;有的小朋友們用自己的小手堆起了雪人;有的小朋友們打起了雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。孩子們的情感在美麗的冬天里。

      大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來(lái)各種禮物,每時(shí)每刻都能讓我們感受到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然!

    我們作文600字 篇5

      我,是一位小學(xué)五年級(jí)生,很快就要升六年級(jí)了,可能會(huì)再也見(jiàn)不到彼此,但是,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句:不要錯(cuò)過(guò),那些只屬于我們的年華!

      回憶大家在一塊的生活,有搗蛋鬼,有班花,有一起有福同享,卻又有難不同當(dāng)?shù)膿p友……回憶。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只屬于我和五一班的`那些同學(xué)。

      說(shuō)到同學(xué),我可以把他們分成幾類(lèi)了,一一列舉吧:

      班里的淘氣包,也是搗蛋鬼,王周杰,雖然成績(jī)不好,但總愛(ài)熱于助人,讓老師頭疼不已;還有施嘉豪,陳文宇……

      哈哈,班級(jí)里總有班花吧,這不,我們班就出了這兩個(gè)班花:龔小涵、徐寒清。龔小涵呢,比較漂亮,而徐寒清,就是屬于可愛(ài)系的了,說(shuō)來(lái)也奇怪,這兩班花,倒也不會(huì)爭(zhēng)什么,還經(jīng)常和對(duì)方討論問(wèn)題呢!

      其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有朋友,我也不例外,我的朋友卻個(gè)個(gè)是損友,就像我說(shuō)的,有福同享,有難不同當(dāng),為什么呢?因?yàn)椤?/p>

      一個(gè)星期天,我約了朋友們出來(lái),聚在一起出去玩,看到小區(qū)里人家的門(mén)鈴,一個(gè)最?lèi)?ài)惡作劇的提出來(lái)一個(gè)建議:“要不我們?nèi)グ瓷厦娴拈T(mén)鈴?按完就逃!”我們一時(shí)覺(jué)得好玩,一致答應(yīng),說(shuō)到就做,大家馬上按了門(mén)鈴,立馬就逃,因?yàn)槲曳磻?yīng)比較慢,那幫損友沒(méi)一個(gè)幫我,還好在沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的情況反應(yīng)過(guò)來(lái),下立馬逃走了,要不可能就被別人抓住了,嗚嗚嗚,那幫損友!

      ……

      回想完畢,一個(gè)個(gè)熟悉的臉龐浮現(xiàn)在我眼前,那是我的同學(xué)和損友,我們很快就會(huì)分離,想到這里,我鼻子一酸,眼淚便控制不住的流了下來(lái)畢竟相處了五年時(shí)間,要分開(kāi)是很難的,六年級(jí)的學(xué)業(yè)又很忙,不會(huì)再像五年級(jí)一樣,男孩子在瘋瘋癲癲的追打吵鬧,女孩子在教室里聊些八卦問(wèn)題或踢毽子啊,跳繩啊等等,那些,好懷念好懷念……

      同學(xué)們,那些只屬于我們的年華,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),我相信,我們還會(huì)再見(jiàn)面的!

    我們作文600字 篇6

      我相信每個(gè)人都會(huì)有個(gè)動(dòng)物朋友,我的動(dòng)物朋友是兩只小鵝,它們分別叫“圓圓”和“滾滾”。

      這兩只小鵝是奶奶去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的。奶奶說(shuō)等這兩只小鵝長(zhǎng)大了以后,可以幫我們看門(mén)。果然,和豐子愷先生說(shuō)的一樣——“養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,可以看守家門(mén)”。

      這兩只小鵝的鵝毛是黃黑相間的,體型還很小,跟木瓜一般大。它們的嘴前面有點(diǎn)小紅,后面是黑色的,吃起東西一口一口的,有板有眼。它們的眼睛像黑寶石般,閃亮閃亮的.,水汪汪的,玲瓏可愛(ài)。它們的小翅膀摸起來(lái)毛茸茸的,十分可愛(ài)。當(dāng)它們張開(kāi)翅膀后還有點(diǎn)像“釘釘”呢。它們的腳趾是連起來(lái)的,走起路來(lái)一搖一擺的,真可愛(ài)。

      它們吃東西的時(shí)候可有趣了。每次我們?yōu)樗鼈兲硎硶r(shí),它們總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?蛇^(guò)了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)主人沒(méi)有什么惡意就會(huì)慢慢地走上前去吃它們的食物。它們先張開(kāi)嘴,對(duì)著食物迅速地一啄,然后抬起頭拉長(zhǎng)脖子一咽,再去吃第二口。它們那有板有眼的動(dòng)作,真叫人發(fā)笑。要是他們兩個(gè)看上同一個(gè)食物,便會(huì)用嘴啄對(duì)方,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了,直到有一方退場(chǎng)。

      這兩只小鵝的走路姿勢(shì)和玩耍時(shí)可有趣了。他們走路的時(shí)候把那雙小小的翅膀背在背上,就像教書(shū)先生把手放在后面一樣,然后大搖大擺地走起路來(lái)。沒(méi)走幾步就要把頭伸一伸,笑得我眼淚都流出來(lái)了。小鵝們特別喜歡玩水,我總會(huì)裝一大盆水,然后把他們放進(jìn)去,他們就在里面你追我趕,撒著歡兒的玩耍;有時(shí)亂撲騰,有時(shí)甩著頭,有時(shí)扇動(dòng)著翅膀,有意思極了。

      這就是我的動(dòng)物朋友,看著他們可愛(ài)的樣子,你想不想來(lái)我家看看呢?

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