比賽作文600字優(yōu)選[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的比賽作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽作文600字 篇1

　　現(xiàn)在的人們對(duì)國(guó)學(xué)是十分厭煩的，因?yàn)樗麄儗?duì)白話文接觸的時(shí)間長(zhǎng)了，漸漸認(rèn)可了白話文。并且他們認(rèn)為國(guó)學(xué)畢竟是文言文，文言文雖然比白話文簡(jiǎn)煉，但它始終沒(méi)有白話文那么通俗易懂。

　　也許是我的媽媽在懷我的時(shí)候胎教用的是《論語(yǔ)》，所以我對(duì)國(guó)學(xué)乃至古文都不厭煩，反而對(duì)其情有獨(dú)鐘。

　　我認(rèn)為學(xué)國(guó)學(xué)應(yīng)該由淺入深，學(xué)習(xí)時(shí)從胎教開(kāi)始，胎教可以讀《三字經(jīng)》，到孩子長(zhǎng)大一些后，一字一句地教他讀《三字經(jīng)》，熟讀成誦。

　　孩子長(zhǎng)到八歲時(shí)可以讓孩子慢慢地先認(rèn)識(shí)、熟悉一下《論語(yǔ)》，到孩子十歲時(shí)可以讓他獨(dú)自閱讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字要向家長(zhǎng)請(qǐng)教，當(dāng)他們草草看完一遍時(shí)，家長(zhǎng)再把一些句子里的重要字、詞解釋給他們聽(tīng)，并把一些至理名言的意思講給他們聽(tīng)，讓他們背誦。

　　當(dāng)孩子到了十二歲時(shí)讓他們?cè)俅伍喿x《論語(yǔ)》，讓他結(jié)合書下注釋更深一層地去理解書中的一些道理，去領(lǐng)略孔子及其弟子的儒家思想———————“仁”和“禮”，學(xué)習(xí)他們的“天地人之道”、“心靈之道”、“處世之道”、“君子之道”、“交友之道”、“理想之道”、“人生之道”，懂得如何去分辨人世間的.真、善、美、假、惡、丑，把從《論語(yǔ)》讀完再去讀其它的書。

　　學(xué)好國(guó)學(xué)可以為國(guó)學(xué)栽培出許多棟梁之材，更好地治理國(guó)家，使人民變得更文雅了，從而使社會(huì)更為安定，使國(guó)家理為富強(qiáng)。

　　正如《論語(yǔ)》中有一句是“子曰‘質(zhì)性文明野，文勝質(zhì)明史，文質(zhì)彬彬，然后君子’�！边@句話告訴我們做人要內(nèi)外兼修。假如一個(gè)人學(xué)問(wèn)很好，卻拙于言詞，不會(huì)表達(dá)；或者說(shuō)品德很好，卻儀容不整，不夠雅觀，給人呆板、粗野的印象，這就是“質(zhì)勝文”。反過(guò)來(lái)，假如一個(gè)人的言詞非常流利，卻沒(méi)有內(nèi)容；或者說(shuō)相貌堂堂，威儀過(guò)人，卻品德低下，給人浮夸、虛假的印象，這就是“文勝質(zhì)”。所以說(shuō)“質(zhì)勝文”或“文勝質(zhì)”、都有所缺憾，因此我們要表里如一，成為真正的君子。

　　我們應(yīng)當(dāng)多學(xué)國(guó)學(xué)，這樣會(huì)使我們受益匪淺，提升自身價(jià)值，成為品德高尚的人。

比賽作文600字 篇2

　　一上課，曹老師說(shuō)：“今天叫同學(xué)們帶葡萄來(lái)，是因?yàn)榻裉煳覀円獊?lái)舉行吃葡萄比賽。”高立忻一聽(tīng)曹老師說(shuō)的話，立即皺起眉頭，托起下巴，叫起來(lái)：“我的葡萄是酸的，我不喜歡吃酸葡萄。”陸星宇也叫起來(lái)：“有的人的葡萄是是大的，有的'人的葡萄小的，我的葡萄是小的，我的葡萄是大的，吃不掉怎么辦？這樣不公平。”顧錚崢說(shuō)：“每人拿四個(gè)葡萄上去。”同學(xué)們一致同意，拿了四個(gè)葡萄上去。

　　放好葡萄后，曹老師開(kāi)始數(shù)葡萄，左邊一堆有有４１粒，右邊一堆有３８粒，曹老師再把３粒葡萄放到右邊一堆里。曹老師又問(wèn)：“誰(shuí)愿意上來(lái)比賽�！蓖瑢W(xué)們看著那晶瑩剔透的葡萄，爭(zhēng)先恐后的舉起了手。陸星宇說(shuō)：“三（１）班的同學(xué)選一位同學(xué)，三（２）班的也推選一名同學(xué)�！蔽覀儼嗬锏耐瑢W(xué)圍成一圈，一致推選章珉華，三（２）班推選趙楓，兩位選手上場(chǎng)了，曹老師說(shuō)：“你們有什么話要對(duì)自己班里的同學(xué)說(shuō)�！闭络肴A堅(jiān)定的說(shuō)：“我爭(zhēng)取拿第一名�！壁w楓自豪的說(shuō)：“我一定能贏。”

　　比賽開(kāi)始了，曹老師一聲令下：“開(kāi)始。”章珉華就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)了，他兩只手抓滿了葡萄使勁地往嘴里塞，再把皮吐出來(lái)，嘴巴里的葡萄都來(lái)不及咽，弄得汁花四濺，咽下去后，他又接連不斷地往嘴里塞。趙楓不慌不忙地吃葡萄，吃了一顆又一顆。接著，他又后發(fā)制人，吃得快起來(lái)。同學(xué)們都為自己班的同學(xué)喊加油，我們的喊聲更是一浪高過(guò)一浪，有的人甚至邊桌子，邊吶喊，邊助威。

　　比賽結(jié)束了，曹老師數(shù)了一下，趙楓吃了１１粒，章珉華吃了１０粒，趙楓贏了，三（２）班的同學(xué)高興得歡呼起來(lái)。

　　下一次吃葡萄比賽我們一定要贏。

比賽作文600字 篇3

　　國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校舉行了“慶國(guó)慶”——拔河比賽活動(dòng)，以這種方式紀(jì)念偉大祖國(guó)的生日，同學(xué)們都高興得不得了。

　　比賽當(dāng)天，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，一個(gè)個(gè)卯足了勁兒，摩拳擦掌、躍躍欲試。裁判老師拿著大喇叭宣布比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)，并在比賽用的麻繩中點(diǎn)位置系了條紅領(lǐng)巾作為標(biāo)記，比賽場(chǎng)地上也劃了警戒線。兩隊(duì)隊(duì)員列好隊(duì)形，緊握麻繩，擺好最佳備戰(zhàn)姿，隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了！賽場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)如投入戰(zhàn)斗的勇士，對(duì)自己的陣地嚴(yán)防死守，操場(chǎng)上的人流都往這邊涌，場(chǎng)地四周的加油助威聲震耳欲聾，整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的.海洋。

　　我們班對(duì)決其他班的時(shí)刻到了。看，同學(xué)們個(gè)個(gè)如打了雞血般斗志昂揚(yáng)，仿佛勝利權(quán)就掌握在我們手中一樣。隨著一聲凌厲的哨聲響起，兩班同學(xué)均使出吃奶的勁兒，前腳抵著后腳，雙手死命攥住麻繩，身子拼命往后傾。我?jiàn)A在隊(duì)員中間，感覺(jué)手臂肌肉快崩斷了，汗流浹背，手被麻繩勒得生疼生疼的�？搓�(duì)員的面部表情就知道了，大家也跟我一樣難受，但我們所有人都一個(gè)絕不放棄信念，心想我們一定要贏，一定會(huì)贏！可能是心里的意念變成了行動(dòng)，麻繩中間的紅領(lǐng)巾，慢慢向我方陣地靠近了，眼看就勝利在望了。

　　然而對(duì)方隊(duì)員也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力，繩子僵持不動(dòng)了好半天。我隊(duì)的李正直同學(xué)大聲說(shuō)：“挺�。∥覀円欢ㄒ�贏！”這一聲喊仿佛為我隊(duì)注入了一針強(qiáng)心劑，兩隊(duì)的拉拉隊(duì)也聲嘶力竭地為隊(duì)友吶喊助威，也就在一瞬間，我們感覺(jué)手上的繩子一松，很多隊(duì)友向后摔在地上，臉上的表情居然有些懵圈，我們艱難地拿下了第一局！

　　接下來(lái)的第二局和第三局，我班隊(duì)1勝1負(fù)，贏得了小組賽的勝利。我坐在草地上，摸著被麻繩勒出了血泡的手，感受著團(tuán)結(jié)和信任的力量，心情如秋陽(yáng)般燦爛！

比賽作文600字 篇4

　　這一場(chǎng)比賽，是我人生中第一場(chǎng)學(xué)界排球比賽，可謂意義非凡啊!一場(chǎng)比賽，不僅要自己付出汗水和努力，還要通過(guò)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)才能獲取勝利。而我們這一場(chǎng)比賽，贏了!

　　在五號(hào)的下午兩點(diǎn)，比賽如期而至，我們懷著緊張和激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地。在乘車來(lái)的.時(shí)候，一直想：我該怎樣做才能為團(tuán)隊(duì)拿到分?遇到強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)不會(huì)輸?會(huì)不會(huì)幫倒忙?會(huì)不會(huì)第一場(chǎng)就被拉開(kāi)比分?我不斷質(zhì)疑自己，開(kāi)始擔(dān)心一會(huì)兒的比賽。那時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)我憂慮不安的樣子，把手搭在我的肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“你是第一次比賽，難免會(huì)緊張，其實(shí)你不用怕，盡自己全力打好這場(chǎng)比賽就行了。”我的心情慢慢平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)了一句加油!

　　兩點(diǎn)到了，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我隊(duì)主攻連開(kāi)九球，對(duì)手連連接失，那時(shí)，我們信心倍增，場(chǎng)外的觀眾也很熱情地為我們打氣。很快地，經(jīng)過(guò)我們的努力，上半場(chǎng)我們拿下了。不久，我們又開(kāi)始了下半場(chǎng)的比賽，開(kāi)頭，我們連續(xù)開(kāi)球開(kāi)失。一瞬間，壓力倍增，絲毫不敢放鬆，全部人的注意力都集中在球場(chǎng)上。分?jǐn)?shù)漸漸被拉開(kāi)了，我很擔(dān)心這一場(chǎng)會(huì)輸。經(jīng)過(guò)幾輪之后，輪到我開(kāi)球。那時(shí)，我的心情緊張極了，再加上全場(chǎng)的目光都攢集在我這裡，就這樣我開(kāi)失了�？墒牵�在我最失落時(shí)，我的隊(duì)友們異口同聲地說(shuō)了句：“加油!不要緊!”她們的話語(yǔ)如同和煦的春風(fēng)吹散了我心頭的烏云。我也馬上振作起來(lái)，與隊(duì)友一起共同打好這場(chǎng)比賽。最后，在我們的共同努力下打贏了比賽!

　　這一場(chǎng)比賽很難忘，不僅是因?yàn)楸荣愙A了，還讓我學(xué)會(huì)包容，懂得了永不放棄。

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