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【合集】想到的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的想到的作文600字9篇，歡迎大家分享。
想到的作文600字 篇1
3月6日，這是一個(gè)很難忘的日子，因?yàn)樵谶@一天的綜合課上，我學(xué)到了很多……
這一天下午，我們六年級(jí)舉行包餃子活動(dòng)，在黃老師的示范下，我們紛紛開始八仙過�！黠@神通。我匆匆拿出一塊餃子皮，平攤在我的手上，放了的餡，又沾了點(diǎn)水，在皮子邊上畫了個(gè)“圓周長(zhǎng)”，然后頭尾相連，再在一邊捏兩個(gè)“妙脆角”，最后再封口，一個(gè)栩栩如生的“餃子娃娃”就“誕生”啦！我把這位“餃子娃娃”放在桌子上，正在欣賞著我的'“戰(zhàn)利品”時(shí)，餃子情不自禁地倒了下去，似乎在睡覺，我立即把它扶了起來，可是它似乎在撒嬌，怎么也不肯站起來，沒辦法，只能讓它靠在餃子餡的盆子旁邊嘍，可是天有不測(cè)風(fēng)云，“災(zāi)難”再次向這位無辜的的“餃子娃娃”襲來，竟然出現(xiàn)了“皮膚破裂”的大問題，我趕忙給它治療，可“傷亡慘重”，這兒“修好”后，那兒又出了毛病，在幾次“折騰”下，我無奈地宣布“餃子娃娃”搶救無效——“報(bào)銷”了�？晌也桓市模^續(xù)“女媧造人”，再次造出了個(gè)“餃子弟弟”，這回情況好多了，可看上去“肚子癟癟的”，骨瘦如柴，再看看那些虎背熊腰的餃子們，真是弱不禁風(fēng)，讓人覺得可憐。我決定造一個(gè)“大胖子”，果然，造了出來，真是“吃了一桌子的大胖子”，簡(jiǎn)直是“餃子界的豬”，可也有不吉利的時(shí)候，“大胖子”的肚皮破了一個(gè)大洞，流“血”過多，無法挽回，“毀容”了。我看著這“慘不忍睹”的一幕，開始向別人學(xué)習(xí)，果然，一個(gè)比一個(gè)包地好，我成功了！吃著我們大家包的餃子，大家都喜笑顏開。
包餃子不僅有趣，而且還包含著一些學(xué)問。我們做一件事，看似容易，要做好也不容易，這就需要膽大心細(xì)，只有這樣，事情一定會(huì)辦好！
想到的作文600字 篇2
有的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，自己是一個(gè)靜得下來的人。
我會(huì)觀察一滴墨跌入水中后擺的長(zhǎng)裙，再用筷子撩撥幾下，看它起舞；我會(huì)端詳還未從窗上滑下的雨，用指尖輕觸，將它帶到自己的手上。
或者說，我很會(huì)“自?shī)首詷贰�。吃小籠的時(shí)候，一層油漂在醋上，用筷尖就能控制它們的走向，它們，也就是這些“國(guó)”的興衰也都隨我的喜好而定。“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”。無論是“諸國(guó)”的統(tǒng)一亦或是分散各域，一切只不過這方寸之間，在旁觀者看來，只不過是我在用筷子玩“大魚吃小魚”的游戲罷了。
于是，我發(fā)現(xiàn)，靜的背后是動(dòng)。有的'時(shí)候，你的身體是靜止的，但你的思想?yún)s是活泛的；你的身體是在運(yùn)動(dòng)的，但你的思想?yún)s如一潭死水，毫無“動(dòng)作”可言。
物理中學(xué)過，靜止與運(yùn)動(dòng)都是相對(duì)于一個(gè)參照物而言的。
靜下來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槟闼枷氲穆�，你�?huì)感知到，世間萬物劇烈的震顫，包括你的心跳，你的肌肉，你的細(xì)發(fā)。有時(shí)，它們并沒有在“歌唱”，它們只是在“傾聽”，而你所聽所感，是來源于你的感知，所謂“以我觀物，物皆著我色”便是如此。
而有時(shí)，我們?cè)趧?dòng)的時(shí)候，我們反而可以說是與這個(gè)世界“隔絕”了。我們看不見，聽不清，嘗不得，嗅不了，觸不到�！笆澜纭迸c我們之間好像隔著一堵墻，它們?cè)谀穷^，我們?cè)谶@頭；彼此相知，卻無法相識(shí)。如果思想是電，那么這堵墻的材質(zhì)就是絕緣。我們無法給予出愛，世界亦無法將它反饋給我們。
如果你身體的運(yùn)動(dòng)過于劇烈，那么你將對(duì)身邊的風(fēng)吹草動(dòng)一無所知。
偶爾，靜下來，讓你的思想去健身。
陽(yáng)光體育，一周至少五小時(shí)。
想到的作文600字 篇3
放假之前，去五一班接侄兒，正巧趕上他們班上口語(yǔ)交際課《勸說》，真是別開生面的一節(jié)課，聽完后感觸頗深。講臺(tái)上的倆組學(xué)生正在滔滔不絕，各抒己見。勸說方可說是苦口婆心，語(yǔ)重心長(zhǎng)的曉之以理，被勸方也是振振有詞，毫不示弱的訴說原由。雙方各執(zhí)一詞，互不相讓，爭(zhēng)論的面紅耳赤，聽的起來誰(shuí)都有道理，同時(shí)伴有表情動(dòng)作，孩子們的口才令人唏噓不已�？梢娺@與平時(shí)的同步訓(xùn)練分不開。特別是“勸架”這組，更讓人佩服，唐老師剛說完“下一組”，就聽見臺(tái)下“撲通”一聲，一名同學(xué)應(yīng)聲坐在地上，嘴里只喊“哎呀好疼，誰(shuí)扔的香蕉皮，摔死我了�！蹦钦J(rèn)真勁令人忍俊不禁。接下來便是因?yàn)椴认憬镀に右l(fā)的打架現(xiàn)象，被摔孩子撒潑耍賴得理不饒人，扔香蕉皮的孩子也是一臉的滿不在乎，想盡辦法為自己開脫。此時(shí)，小老師發(fā)揮了他的作用，有模有樣，有板有眼的.勸說起來……孩子們的認(rèn)真投入，一絲不茍，真令人感動(dòng)，孩子們的口才令人折服。孩子們這樣的成績(jī)不是一朝一夕練就的，與教師平時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們的辛苦付出是分不開的，是與師生們持之以恒的精神分不開的。
是啊，“梅花香自苦寒來”，“幾分耕耘幾分收獲”，只要你努力付出，一定會(huì)勞有所得�？谡Z(yǔ)交際課最容易被忽視，有的教師認(rèn)為口語(yǔ)交際課內(nèi)容，考試時(shí)不多，應(yīng)付一下算了。殊不知，他與閱讀、習(xí)作同等重要。語(yǔ)文教學(xué)要訓(xùn)練的兩種表達(dá)能力-------口頭表達(dá)和書面表達(dá)缺一不可。對(duì)孩子們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展都有很大作用切不可忽視。為此，我們一定要重視口語(yǔ)交際課教學(xué)，讓我們的孩子日后都能在自己的崗位上大放異彩，展露才華。
想到的作文600字 篇4
窗外下著雨，打斷了我要買書的計(jì)劃。原本和同學(xué)約好的，也就這么一個(gè)電話解決了。我開始窩在家里看電視，他和我一起看電視的，還有我的侄子和侄女。
突然電視劇放到最精彩的地方，出現(xiàn)了廣告，我沉浸于手機(jī)的世界，突然聽見侄子和侄女的爭(zhēng)辯。
侄女對(duì)侄子說，哥哥你看這個(gè)廣告真好，我們以后也可以這么做，對(duì)不對(duì)？而我的侄子卻是對(duì)他的妹妹說了一句，你真天真你知道嗎？這只是廣告而已，并不是真正的這個(gè)世界上從來都沒有人會(huì)這么做。就算有也很少。妹妹哭了，一定要肯定有。侄子笑了，對(duì)她妹妹說，你知道嗎？這種事情是不存在的了現(xiàn)在。
聽到他們的爭(zhēng)辯，我從手機(jī)的世界里回過神來，仔細(xì)想想這個(gè)公益廣告也不過就是講的是關(guān)于孝順的問題。
泱泱華夏5000年歷史孝道一直是被萬人所追求的不是嗎？為什么會(huì)有這種被懷疑的境界？
難道說中國(guó)的孝道真的已經(jīng)不存在了嗎？不我相信還是存在的。
人生就是這樣，不要等到錯(cuò)過了再去珍惜，父母尤其珍貴，所謂子欲養(yǎng)而親不待，才是人生的一大遺憾。
不要等到了失去了才懂得珍惜。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，上天已經(jīng)不會(huì)再給你再一次的珍惜的權(quán)利。
孝是我們的`一種責(zé)任，而父母則是我們要用一生去感激和對(duì)待的人。
華夏5000年，愿所有的孝道精神，愿所有的中華道義能夠永存。畢竟中華5000年的歷史是一個(gè)文化大國(guó)。
也許我們不能為祖國(guó)的什么事業(yè)做出點(diǎn)什么，但我們能做的就是遵守道德底線做好我們的該做的事情做好，我們應(yīng)該做到的，做好我們應(yīng)該能做到的道理。
愿中華民族越來越復(fù)興，愿我們每個(gè)人都能夠更加的為自己的民族而自豪。
想到的作文600字 篇5
愛迪生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣�！笔前�，擁有自信，我們才能掙破黑夜和昏暗，奔向黎明和晨曦，踏過險(xiǎn)灘惡水，駛向碧水藍(lán)天。
這里是人生的戰(zhàn)場(chǎng)，而筆則是擊敗敵人的長(zhǎng)矛�？梢淮未蔚氖〔幻庾屛一倚膯蕷猓兊寐槟�，連拿起長(zhǎng)矛的最后一點(diǎn)勇氣都吞噬一干二凈。
初一的日子平平淡淡，不慍不火，這種“溫水煮青蛙”之勢(shì)使我放棄了穩(wěn)扎穩(wěn)打的年頭。初二緊張的氣氛逐漸顯現(xiàn)，而我仍不以為然。覺得奮斗還早。初三，讓人神經(jīng)緊繃的初三終于來臨了，習(xí)慣了每天無所事事的我被現(xiàn)實(shí)狠狠地碾壓了。每天三點(diǎn)一線的生活讓我喘不過氣來，就是在這樣壓抑的環(huán)境下，我迎來了第一次月考，這也成為了壓死駱駝的最后一根稻草……
別了，我的初一；別了，我的初二。看著同學(xué)們每天忙忙碌碌，累的倒頭就睡，也因?yàn)槠綍r(shí)的努力而取得的優(yōu)異成績(jī)，我開始相信，生活不會(huì)永遠(yuǎn)如履平地，順風(fēng)順?biāo)�，偶爾的跌宕起伏才是日子的調(diào)劑品。
一開始，真是困難重重，落下的知識(shí)猶如一座高山，讓我舉得自己根本就無法攀登，我那點(diǎn)可憐的虛榮心也在作祟，覺得不懂就問是那么的可恥。好在我還有那群有愛的朋友們，當(dāng)?shù)弥野l(fā)奮努力，奮力拼搏，全都不遺余力的幫助我，從此辦公室多了一抹好學(xué)的身影，課堂上多了一雙渴望知識(shí)的眼睛，操場(chǎng)上多了一雙因渴望知識(shí)而飛奔的腳步。
終于在一個(gè)月的努力下迎來了中考。步入考場(chǎng)，心中不免有些緊張，但腳下的步子卻更堅(jiān)定了。時(shí)間一分一毫的過去了，試卷寫完了，內(nèi)心的緊張并沒有褪去，檢查，再檢查；演算，再演算，此時(shí)此刻的我恨不得額頭上再多出一雙眼睛，收卷的鈴聲響起，我也結(jié)束了此次的`奮戰(zhàn)。
成績(jī)下來了，我考到了理想的分?jǐn)?shù)�；仡欉@一個(gè)月以來的努力，再看看自己的成果，我心中沒有絲毫抱怨，努力的念頭在我心中扎了根。越努力，越幸運(yùn)，用汗水鋪出來的道路才是最穩(wěn)固的，不在該努力的年齡選擇安逸，只要努力，任何事都可以。
想到的作文600字 篇6
3月16日，記者在滄浪少年宮以植樹節(jié)為主題進(jìn)行了采訪。七位家長(zhǎng)和學(xué)生接受了采訪。記者發(fā)現(xiàn)，除一位外國(guó)朋友之外，其余6位被采訪者都知道3月12日是植樹節(jié)�？梢�，植樹節(jié)在我們這個(gè)城市已經(jīng)家喻戶曉。聯(lián)想到從去年植樹節(jié)至今，市區(qū)（包括吳中、相城）“增綠”450萬平米的“成績(jī)單”令記者感到欣慰。
但是，在采訪中記者也發(fā)現(xiàn)被采訪者中竟然沒有一個(gè)人知道植樹節(jié)是1928年誕生的。這說明對(duì)植樹節(jié)歷史和意的宣傳還有待進(jìn)一步提高。要通過植樹歷史故事的宣傳，讓人們對(duì)85年來，從孫中山到鄧小平，歷來偉人對(duì)植樹造林，綠化祖國(guó)，造福千秋的重視和親力親為，讓人們?cè)诮?jīng)歷感動(dòng)中受到教育，讓植樹文化深入人心。
記者在深入采訪中還發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)值得深思和重視的問題。這就是，盡管所有采訪對(duì)象對(duì)植樹的`好處都能說得頭頭是道，可惜的是只有一位外國(guó)朋友和一位孩子參加過種過樹。當(dāng)然，記者隨機(jī)采訪的對(duì)象可能缺乏代表性，但相當(dāng)多人沒有親力親為參加過植樹，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。這說明了一個(gè)問題，相當(dāng)部分人只說不做，身體力行參加保護(hù)環(huán)境公益活動(dòng)，還沒有成為我們社會(huì)絕大多數(shù)人的自覺行動(dòng)。
善良的人們啊，當(dāng)你抬頭思念藍(lán)天白云，當(dāng)你為水質(zhì)的污染、霧霾到來百般憂愁的時(shí)候，你是否想到感恩樹，敬畏樹？你是否想到要種一棵樹，認(rèn)養(yǎng)一片綠，為潔凈母親湖出一份力？
美麗中國(guó)，綠色是根本。記者由衷地希望在人們心中留住植樹節(jié)，在人們?cè)谛袆?dòng)中留住植樹節(jié)，讓造林綠化、生態(tài)文明建設(shè)融入人們每一天的生活中。經(jīng)過全社會(huì)一年一年的不懈努力，讓祖國(guó)的每一個(gè)城市和鄉(xiāng)村，天更藍(lán)，水更清，山更美，林更秀。讓人們賴以生存的地球更美麗！
想到的作文600字 篇7
周末的早上，我吃完早飯正在客廳看電視，媽媽在廚房里做家務(wù)。突然聽到門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，還有一個(gè)阿姨輕聲叫門的聲音：“請(qǐng)問有人在家嗎？”我沒有多想，過去直接打開了門。門外站著的是一個(gè)戴著灰帽子，穿著一身灰衣服的胖阿姨，好像就是電視劇里見過的那種“尼姑”。她親切地問我：“你的'家長(zhǎng)在嗎？”“在的�！蔽叶Y貌地回答。媽媽聽到聲音，快步地從廚房沖過來。這時(shí)胖阿姨正伸出手，遞過來一張小卡片，笑著對(duì)我們說：“我是送平安符的�！蔽艺肷焓秩ソ樱�想要謝謝這位好心的阿姨。可令我意外的一幕發(fā)生了：媽媽不但沒有接受阿姨的“平安符”，還很不耐煩地想要關(guān)門拒絕阿姨。阿姨一邊說著：“這是好的！這是保平安的……”一邊還想抬腿往家里進(jìn)來，可媽媽根本沒有絲毫猶豫，伸出手一把就把阿姨推出了門，還以最快的速度重重地關(guān)上了門！我還沒反應(yīng)過來，就看到媽媽生氣地對(duì)我大吼一聲：“誰(shuí)叫你開的門�！边@時(shí)的我，不僅看呆了，還差點(diǎn)委屈得要哭出來了。
平時(shí)溫柔優(yōu)雅的媽媽，竟然會(huì)對(duì)待這手無寸鐵的好心阿姨這么粗魯，還要把脾氣發(fā)到我的頭上！我的心里冒出來無數(shù)個(gè)問號(hào)：我的媽媽，你怎么會(huì)變成這樣的媽媽？可當(dāng)我看到媽媽轉(zhuǎn)過身望向我的眼神，不但有氣憤，更多的是驚恐。接下來，媽媽拉著我走到電腦前，打開“必應(yīng)”，輸入了“尼姑、平安符”兩個(gè)詞語(yǔ)，令我意外和震驚的是：所有的新聞全都是關(guān)于假尼姑用送平安符為借口進(jìn)行入室盜竊、詐騙的負(fù)面新聞。啊呀！我這才意識(shí)到：我們和一場(chǎng)大禍剛剛擦肩而過啊！是我不夠懂事，差點(diǎn)還誤會(huì)了媽媽。今天，多虧了我機(jī)智、勇敢的媽媽呀！
從前，媽媽總是對(duì)我說：“一個(gè)人的時(shí)候，絕不要給任何人開門�！蔽乙彩沁@樣做的�？墒墙裉鞁寢屧诩�，我就沒有提高警惕，差點(diǎn)害了自己和家人。經(jīng)過今天的事情，我對(duì)“安全”兩個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)，我要把這件事告訴更多人，提醒大家都要懂得保護(hù)自己！
想到的作文600字 篇8
全球逐漸變暖，我們這里，能下場(chǎng)大雪是件令人無限期待的事。于是一進(jìn)入寒假，每天開電腦必查“信陽(yáng)未來4-7天天氣預(yù)報(bào)”。讓人不甘心的是，每次預(yù)報(bào)“小至中雪”，老天爺卻不肯賞臉。
將近除夕，終于盼來了一場(chǎng)雪。這雪也算是如書中所說：“嬌小的身體打著旋兒，飄灑下來，給大地披了一件白衣�！痹跇淙~上抓一捧雪，它一會(huì)兒就不見了，仿佛并沒有存在過，卻在手心留下一攤散發(fā)著草木泥土香氣的雪水。這20xx年的第一場(chǎng)雪，也全部在中午之前化作了這樣的雪水，滲入到泥土下面，去尋找它們的歸宿了。
雪來也匆匆，去也匆匆，是要做什么呢？是為了像老人們所說的“春天疾病會(huì)減少”，是為了青年人所說“營(yíng)造出美麗、浪漫的氛圍來”，還是為了讓孩子們盡情地玩鬧呢？那么，不是對(duì)于人類，而是對(duì)于它本身，是什么使命和理由讓它來的呢？
雪沒有心，它不知道。
它不知道自己是誰(shuí)，也不知道它為了什么而來到這個(gè)世界。
雪其實(shí)很像人類，像是雪在我們眼中是短暫的`，我們的生命同樣地在時(shí)間面前也是短暫的。不同的是，我們可以思考，思考類似于“我是誰(shuí)”，“我為何活著”一類的命題。我們可以行動(dòng)，活出自己認(rèn)為的意義，使得每個(gè)人都是“特別的存在”。但是雪不能。同樣受著大自然的操控，它們只負(fù)責(zé)落在地面上，再化成雪水。在風(fēng)的帶動(dòng)下，它們不斷地變換位置，忘了自己身在何處。
雪的歡樂是什么呢？這唯一生命路線的改變——由風(fēng)帶動(dòng)的微小改變，會(huì)不會(huì)就是它們的快樂呢？
客廳的掛鐘響了起來。新的一年到來了。
想到的作文600字 篇9
最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，文章講的是一個(gè)14歲德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事，讀完這篇文章，我深有感觸。
在前幾天，學(xué)校發(fā)來一封家長(zhǎng)信，信上主要是說寒假游學(xué)的事，回到家后，我再三請(qǐng)求媽媽同意我去，可媽媽卻說：“你一個(gè)人不安全，如果你要去，也必須我和你一起走，萬一你出了點(diǎn)事，這可怎么辦？”我心里想：“哼，我都十歲了，是大孩子了，難道你還能跟著我一輩子嗎？”真掃興！媽媽偷看了一眼，她說：“你是我的女兒，我知道你現(xiàn)在心里很難過，很掃興，但我還是為你著想�。∷懔�，我和你說啊，在國(guó)外，如果成年了只有兩種選擇，一是自己找工作，打工自己賺錢，自己租房自己�。涣硪环N是借住在父母家，打你必須工作賺錢付給父母房租，你看你，都這么大了，自己生活都不能自理，這就是我不讓你去的`原因�！�
一直以來我都很想對(duì)父母說：“愛孩子，就應(yīng)該讓他們獨(dú)立自主，而不能只是一味的溺愛，包辦所有的一切，這樣只會(huì)害了我們�！蔽覀兌急桓改盖艚讵M小的空間里，沒有一片自己的天空，只能通過電視、網(wǎng)絡(luò)、書本里的東西來感知世界，在我們眼里，天下無強(qiáng)盜，可是在父母的眼里壞人太多了，他們覺得所有的人除了自己都是壞人，為了孩子的安全，父母便強(qiáng)迫孩子生活在自己畫好的保護(hù)圈或蜜罐溫床中，而作為孩子，我們也只好被動(dòng)接受。
我覺得烏塔是幸運(yùn)的，因?yàn)樗兄S富閱歷，有著廣博的學(xué)識(shí)，她還能親身去經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受。而我們就像被養(yǎng)在鳥籠里的小鳥一樣，時(shí)時(shí)刻刻被保護(hù)著，應(yīng)該說我們是幸福的，但卻是遺憾的幸福。在這里我想對(duì)父母說：“請(qǐng)給我們一片獨(dú)立翱翔的天空，只有放手讓我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)生活的酸甜苦辣，我們才能健康茁壯成長(zhǎng)�！�
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