比賽的作文600字(必備3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的比賽的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

比賽的作文600字 篇1

　　今天中午，我正悠閑地看著書、寫著作業(yè)，突然看到教室門口聚滿了老師，心中感到不妙：不好，今天下午要舉行古詩(shī)誦讀比賽，差點(diǎn)兒忘了！我急忙從抽屜里拿出古詩(shī)書，開始臨時(shí)抱佛腳，我的同桌雙手合十，呆呆地望著天花板，一首一首反復(fù)地背誦著，大家都在靜靜地等待著比賽開始。我有好幾首不熟練，心里寄希望于不被抽到

　　一會(huì)兒工夫，抽考老師來(lái)到我們班，開始抽背。正當(dāng)我在心中默默復(fù)習(xí)時(shí)，老師突然走到我身邊，我緊張啊，手心里全是汗，可惜，老師沒聽見我的祈禱，倒霉地我被抽到了，更悲催的是，抽的正好是我不會(huì)背誦的那首《浪淘沙》。我硬著頭皮慢吞吞地站了起來(lái)，可是，我的腦子像是塞了一團(tuán)漿糊般，一片空白，怎么也想不起是怎樣的一首詩(shī)，用手使勁搓著衣角，臉蛋像被火燒了一般，滾燙滾燙的，恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。下面的'同學(xué)，看著比我還著急，有的在用口型提醒我，有的不管三七二十一，竟然偷偷地將古詩(shī)紙的一角給我看，還有的恨不得幫我背完這首詩(shī)…終于，我絞盡腦汁，勉勉強(qiáng)強(qiáng)背出了第一句，第二句就怎么也想不起來(lái)。夏老師也用鼓勵(lì)的目光看著我，但依然無(wú)濟(jì)于事。抽考老師看不下去了，讓同學(xué)們跟著我一起背，我真的是無(wú)地自容��！

　　隨著抽背的結(jié)束，我忐忑不安地準(zhǔn)備“聆聽”老師的批評(píng)，誰(shuí)知，夏老師卻用清亮的嗓音對(duì)我們說(shuō)：“雖然這次我們有詩(shī)沒背出來(lái)，但我相信你們經(jīng)過(guò)這次抽背，下次就知道臨時(shí)抱佛腳是沒有用的，知識(shí)在于平時(shí)的積累，我相信你們下次一定會(huì)更好！”

　　聽了這話，我豁然開朗，是啊，一直糾結(jié)于這次的失敗，并不能給我?guī)��?lái)什么，只有往前看，才能獲得最終的成功�。�

比賽的作文600字 篇2

　　上學(xué)期星期四的一天下午，天氣格外晴朗，朵朵白云在空中悠閑地散步，午后的陽(yáng)光那么燦爛溫暖。我們五年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)舉行了場(chǎng)激烈的拔河比賽。

　　比賽開始了。第一場(chǎng)比賽十分有懸念，是我們四班對(duì)五班，看著五班的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，我不由得為我們班的同學(xué)捏一把汗。裁判一聲令下，雙方的同學(xué)都卯足了勁，使出渾身力氣開始拉繩子。想不到五班的同學(xué)看著厲害，原來(lái)只是“紙老虎”，我們班不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉的贏得了勝利。我們班有了第一次的勝利后，越戰(zhàn)越勇，不負(fù)重望，在一次又一次的比賽屢戰(zhàn)屢勝，進(jìn)入了決賽。而我們的對(duì)手一班在前面的比賽中也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。

　　決賽就要開始，同學(xué)們和老師商量好對(duì)戰(zhàn)計(jì)劃后立刻進(jìn)入了“看不見硝煙的'戰(zhàn)場(chǎng)”。“噓!”隨著裁判哨子的響起，紅繩已在兩隊(duì)之間移來(lái)移去，但最終還是一班獲了勝。第二局同學(xué)們似乎知道：這一局輸了，取勝的希望就沒有了。所以一個(gè)個(gè)全力以赴，有的甚至手都磨破了皮!隨著一聲吶喊，我們獲勝了，和一班打成了平手，所以還有一場(chǎng)加時(shí)賽。加時(shí)賽一開始，同學(xué)們都使出了全身力氣，咬緊牙關(guān)，身子拼命向后仰，腳不停地往后退。啦啦隊(duì)和老師也為參賽的同學(xué)緊張，脹紅了臉拼命地喊：“加油!加油!”而一班仿佛知道遇上強(qiáng)敵，抓緊繩子不放松�？吹酱司埃�啦啦隊(duì)更是使勁兒，有的把聲音提高了好幾分貝，依舊喊著那句加油，有的默不作聲，仿佛在想：關(guān)鍵的一局啊!你們一定要加油!有的奮力的跺腳，好像對(duì)此時(shí)的戰(zhàn)況極其不滿。參賽的隊(duì)員知道這是一局定勝負(fù)，取勝的希望就在這兒，也更加努力。過(guò)了一會(huì)兒，我班同學(xué)費(fèi)盡九牛二虎之力終于大獲全勝。雖然累得氣喘吁吁，但同學(xué)們?nèi)匀桓吲d得手舞足蹈，樂得嘴都合不攏了，就連平時(shí)最不愛笑的胡老師，也露出了滿意的笑容。

　　此時(shí)，天仿佛更加藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，樹上的鳥兒哼唱著美妙的樂曲，它仿佛也在為今天這場(chǎng)激烈的拔河比賽歡呼呢!

比賽的作文600字 篇3

　　“加油！加油！勇者無(wú)敵，勇者必勝！”聽到這加油聲，你就能知道教室里面正在進(jìn)行激烈的比賽。

　　今天，小豆豆組織我們玩游戲——“挖地雷”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。游戲規(guī)則是：每組參賽人員將屬于自己的組的標(biāo)有序號(hào)的“地雷”，從“大本營(yíng)”運(yùn)到“雷區(qū)”，然后埋好地雷，用時(shí)短而且安放正確的一方就等著把敵人炸成“渣子”吧。

　　我們隊(duì)是勇者隊(duì)，敵方是無(wú)敵隊(duì)。兩組都派出三個(gè)精兵，分別是：挖雷兵、運(yùn)雷兵、埋雷兵。

　　游戲開始了，第一輪我就以埋雷兵的身份出場(chǎng)了�！伴_始比賽！”只見運(yùn)雷兵文世杰敏捷地用雙腿夾起一個(gè)地雷順利地將雷運(yùn)到了我手上。我迅速將地雷埋在屬于我們的雷區(qū)對(duì)應(yīng)的序號(hào)上。剛開始覺得速度還跟得上，后面全亂了套，有點(diǎn)手忙腳亂了�？墒强纯磳�(duì)方的情況比我們還亂，哈哈，對(duì)方因?yàn)橐粋�(gè)雷沒有安放輸?shù)袅说谝惠啽荣悺Ｎ覀兂��?jí)高興。

　　第二輪，我們雙方都換了隊(duì)員，無(wú)敵隊(duì)這次的隊(duì)員相當(dāng)厲害，個(gè)個(gè)沉著穩(wěn)定，很快就贏了我們。我們組的情緒不再那么高漲了。

　　第三輪：這次我們隊(duì)選了兩個(gè)淡定的.同學(xué)參加比賽。埋地雷的同學(xué)是小女生，個(gè)子比較低，有些地方夠不著，但是她一直沒有放棄，我們看見這種情形，幫她加油的呼喊聲更大了。比賽到了白熱化階段，運(yùn)地雷的腳步越來(lái)越快，埋地雷的手也越來(lái)越快。

　　激烈的搶戰(zhàn)結(jié)束了，我們隊(duì)還是輸了，無(wú)敵隊(duì)果然是無(wú)敵啊。這次比賽我們雖然輸了，但是我們獲得了更好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們更加體驗(yàn)了什么是真正的團(tuán)隊(duì)，我們也明白了：友誼第一，比賽第二。

　　這堂挖地雷的活動(dòng)課，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，體現(xiàn)了我們永不放棄的精神，這是一次難忘的比賽。

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