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【推薦】書香作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的書香作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
書香作文600字 篇1
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
——題記
從小到大，讀過很多書，從《安徒生童話》到《平凡的世界》；從七《西游記》到《草房子》；從唐詩到宋詞。我沉浸在書的世界中，汲取營養(yǎng)，厚積而薄發(fā)。
小時(shí)候，我不喜歡讀書，媽媽為了讓我養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，便告訴我，書中有小白兔與烏龜，如果我每天堅(jiān)持讀1小時(shí)的書，他們就會(huì)給我買五顏六色的什錦糖。于是，我打開了書本。
漸漸的，我被書本里的內(nèi)容吸引了，不用媽媽提醒我也會(huì)搬上凳子坐在院子里讀會(huì)兒書。不是為了糖果，而是折服于書的魅力。
我欽佩孫悟空的七十二變，火眼金睛；感動(dòng)保爾·柯察金樂于奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏的精神；惋惜祥子經(jīng)過歲月的折磨，變成了曾經(jīng)自己最討厭的樣子；喜歡七個(gè)小矮人善良純真……
而今，我在書的世界中翱翔，不為那黃金屋，不為那顏如玉，也不為那千鐘粟，只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。
我領(lǐng)略到了“看庭前花開花落，望天上云展云舒“的那份超然；品味到”疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏“的美麗；更能體會(huì)”長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暗哪欠葑孕�！想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼……
書教育我“光有奮斗精神是不夠的`，還需要腳踏實(shí)地的一步一步去做”；書啟迪我“勤奮是一切事業(yè)的基礎(chǔ)”；書本告訴我要自信“因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠(yuǎn)不會(huì)成功”……讀書使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了理性與睿智。
我了解到名人也有喜與憂，體會(huì)著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈，以及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂油然而生。
書，是人類文明的長生果，是我心中永不熄滅的火把。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸，我嗅著文人的墨香，久久沉醉……
書香作文600字 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f的這一句話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
曾經(jīng)，那年幼無知的我，一頁頁翻著看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對著精美的插圖癡笑。長大了一點(diǎn)，漸漸地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我，走過了那個(gè)恬靜，悠閑，充滿了暖陽味道的童年。
文學(xué)家說：“書是人類的.營養(yǎng)品�！睗u漸地，我開始品讀唐詩宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的鄉(xiāng)思情；了解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡拿谰�，體會(huì)“感時(shí)花濺淚。恨別鳥驚心�！钡陌�。
在唐詩宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進(jìn)了青澀的初中。
探索者說：“書是通向彼岸的船。”我開始走向那只船。《畢淑敏散文集》，余秋雨的《文化苦旅》，龍應(yīng)臺(tái)的《目送》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風(fēng)景。
我愛上閱讀，書相伴我成長。
對我而言，此時(shí)，“書是饑餓時(shí)的美餐。”我又不停的在閱讀，如同在享受美食一般的閱讀者�！八臅褰�(jīng)”這一頓實(shí)在是難以下咽，沒關(guān)系，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路；
書，就像打開成功大門的鑰匙；
書，就像沙漠中的一泓泉水；
書，就像迷航中的燈塔；
書，不僅是階梯，不僅是營養(yǎng)品，航船，還是我們的人生中無言的導(dǎo)師，幫助我們了解自己的益友！
我在痛苦中，閱讀可以幫我減輕疼痛；當(dāng)我迷茫時(shí)，閱讀使我振作，從跌倒中爬起來！
讀書，使我感悟；讀書，使我明理；讀書，使我睿智；讀書使我成長！
書香伴我成長，閱讀助我成功。愿閱讀也能給你帶來更多驚喜！
書香作文600字 篇3
古語說起得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。是啊，讀書不僅能讓我們獲得更多知識(shí)，還能為我們未來生活更加美好奠定基礎(chǔ)。小時(shí)候我是個(gè)特別不喜歡看書的孩子，整天就知道跑出去玩泥沙，是個(gè)有名的假小子。
有一天，姑媽帶了一本童話書給我，教我讀，教我看。慢慢的，我開始對童話感興趣。媽媽，又見我鬧騰，買了一本《安徒生童話》給我，上面有拼音，我在閱讀的同時(shí)也認(rèn)識(shí)了不少生字。
上了小學(xué)三四年級(jí)，老師在班級(jí)后面布置了一個(gè)圖書角，里面的.書可豐富了，有童話作文閱讀等許多類型，里面的書也讓我愛不釋手。
后來上了五六年級(jí)，開始接觸名著類型也越來越多。讀了《丑小鴨》，我明白了是金子總會(huì)發(fā)光的；讀了《美人魚》，我明白了愛不僅僅是占有，還有付出和成全；讀了《西游記》，我為大圣火眼金睛七十二變所折服；讀了《水滸傳》，我認(rèn)識(shí)了許多英雄好漢；讀了《三國演義》，我佩服諸葛亮的生機(jī)神機(jī)妙算了；讀了《魯賓遜漂流記》，我佩服魯賓遜的勇敢和探險(xiǎn)的精神。
現(xiàn)在上初中了，接觸的書類型更是廣泛，什么散文啊，詩集啊，數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在班級(jí)里也有個(gè)圖書角，我又借閱了《紅樓夢》等許多名著，我也將我讀過的《名人傳》與《朱自清散文》推薦給大家。書香豐富人生，書香使我成長。
走進(jìn)昱城中學(xué)的校園，感覺這里四處洋溢著書香。現(xiàn)代化的圖書館里面陳列著幾萬本書，一到課外時(shí)間便座無虛席，在這里學(xué)習(xí)真令我自豪。
書香是我人生中不可缺少的。讀書使我快樂，書香伴我成長，而沉醉在書香中更是我最大的愿望。
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