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(經(jīng)典)我的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的作文600字 篇1
從小,我就看不起清潔工,覺(jué)得清潔工的工作臟兮兮的,但在不久前,我改變了這個(gè)看法。
那是一天清晨,東方剛剛出現(xiàn)一點(diǎn)魚(yú)肚白,街道上一個(gè)人影都沒(méi)有,靜悄悄的,偶爾有一輛汽車飛奔而過(guò)。我從美夢(mèng)中醒來(lái),想去上個(gè)廁所,走過(guò)客廳時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外有“刷刷”的聲音傳來(lái),在寂靜的清晨,這聲音顯得格外刺耳,激起了我的好奇心。走近窗戶一看,原來(lái)是一個(gè)穿著制服的清潔工在掃地,他掃得是那樣的專心,一絲不茍,路燈把他那瘦小的`身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。原來(lái),清潔工這么辛勞,當(dāng)別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)里時(shí),他們卻要早起到街上打掃衛(wèi)生。
早上,我邁著輕快的步子上學(xué),走到一條小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)清潔工在掃地,她掃得十分認(rèn)真,不放過(guò)一片落葉。這時(shí),一陣清脆的高跟鞋聲由遠(yuǎn)及近,原來(lái)是一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)女孩走了過(guò)來(lái),當(dāng)她走過(guò)清潔工身邊時(shí),清潔工的掃把不小心掃到了她的高跟鞋!皩(duì)不起,是我不小心!鼻鍧嵐みB忙賠禮道歉,可那女孩卻不領(lǐng)情,皺著眉頭說(shuō)道:“你怎么掃的,這么不小心,下次給我留意點(diǎn)!鼻鍧嵐み在賠禮道歉,那女孩卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。
看到這里,我不禁停住了腳步,“這還是一個(gè)受過(guò)高等教育的白領(lǐng)嗎?”我覺(jué)得那清潔工很可憐,便走到她身邊問(wèn):“你沒(méi)事吧?”她見(jiàn)到我問(wèn)她話,似乎有點(diǎn)吃驚,隨即抹抹臉上的汗水,淡淡一笑:“沒(méi)事,我習(xí)慣了!闭f(shuō)完,又低下頭,繼續(xù)掃地。
我想:盡管清潔工很不起眼,但是他們無(wú)私奉獻(xiàn),努力工作,讓我們天天都身處于一個(gè)干凈的環(huán)境中,難道不值得尊敬嗎?想到這兒,清晨那個(gè)清潔工瘦小的身影在我的腦海中頓時(shí)高大起來(lái)……
讓我們?yōu)榍鍧嵐ず炔拾桑?/p>
我的作文600字 篇2
我成長(zhǎng)爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶愛(ài)護(hù)我,可還有一位默默無(wú)聞的朋友伴隨我健康成長(zhǎng),它就是 ̄課外書(shū)。我的腦海里回想起我三四歲時(shí),爸爸就給我買(mǎi)了四冊(cè)【古詩(shī)三百首】,里面的許多精美的小插圖使我大飽眼福,我的眼睛閃出亮光,一邊看小插圖,一邊畫(huà)畫(huà)。我還會(huì)指手畫(huà)腳地指著古詩(shī)請(qǐng)爺爺教我,爺爺也會(huì)一絲不茍地教我讀。我養(yǎng)成了每天讀古詩(shī)的習(xí)慣。很快,我四冊(cè)的【古詩(shī)三百首】已經(jīng)會(huì)背誦兩冊(cè)了。我每天都陶醉在這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的“古詩(shī)王國(guó)”里。爺爺幫我發(fā)揮了我的古詩(shī)生涯,也增長(zhǎng)了我的讀書(shū)樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間該上小學(xué)了,我依依不舍地離開(kāi)了我的古詩(shī)生涯。從一年級(jí)開(kāi)始,我養(yǎng)成了看“閑書(shū)”的習(xí)慣,爸爸媽媽也支持我看“閑書(shū)”。從那時(shí)起,爺爺總帶我去可以開(kāi)闊視野的書(shū)店買(mǎi)幾本有趣的書(shū)【格林童話】【成語(yǔ)故事】等這些名勝古跡的“閑書(shū)”使我仿佛置身于知識(shí)的海洋中游弋,使我手不釋卷,廢寢忘食!靖窳滞挕窟@本舉世聞名的童話故事書(shū)使我浮想聯(lián)翩,【成語(yǔ)故事】這本歷史悠久而富含哲理性的.故事書(shū)讓我囫圇吞棗,大有不求甚解的滋味。后來(lái),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),故事書(shū)一類以不能使我滿足了,我要“更上一層樓”閱讀更高年級(jí)的書(shū)籍,我漸漸癡迷了中外名著。每逢周末,當(dāng)其他小朋友在外面玩耍時(shí),我便會(huì)躲在房間里,品味那些古色古香的課外書(shū)時(shí),我便會(huì)心潮起伏,陶醉在這美不勝收的知識(shí)里。書(shū),它使我的知識(shí)豐富起來(lái),是我的視野開(kāi)闊起來(lái),使我的童年流光溢彩的,讓我的童年滿載而歸。指導(dǎo)老師:賴少冬
我的作文600字 篇3
我身邊的親人有很多,但是我最親近、也是最熟悉的人,就是我的媽媽。
我媽媽有一雙不大不小的眼睛,個(gè)子很高,身材勻稱,性格開(kāi)朗、大方,又很熱情,就連我們班的同學(xué)都很喜歡我媽媽。
有一次,我媽媽剛到一個(gè)公司去上班的時(shí)候,最常見(jiàn)的應(yīng)該是害羞,但我媽媽卻主動(dòng)要求,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),就跳了一段《大王叫我來(lái)巡山》的舞蹈,媽媽夸張的舞步跟呆萌的表情把她的同事們都驚呆了,響起了熱烈的掌聲。
還有一次,我們學(xué)校舉辦迎元旦實(shí)踐活動(dòng)——秀一秀廚藝。我媽媽為了這次活動(dòng),可是費(fèi)盡了心思。為了讓同學(xué)們吃到美味可口的蛋撻,把烤箱都搬到了學(xué)校。媽媽做的蛋撻很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們紛紛跟我說(shuō):“你媽媽又漂亮,又熱情,又能做出這么美味的蛋撻,你真的是太幸福了,好羨慕你!”直到現(xiàn)在,在班上還時(shí)不時(shí)的有同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“陳善瑤,你有你媽媽真的是太幸福了!编,是的,有這樣的媽媽,我確實(shí)很幸福。
我媽媽也是個(gè)很自戀的人,每次穿衣服比較好看時(shí),她都會(huì)問(wèn)別人:“我是不是很漂亮?”還沒(méi)等別人說(shuō)話,她就會(huì)說(shuō):“嗯,是的.,確實(shí)很漂亮,你很有眼光喲”。搞得別人是也得說(shuō)是,不是也得說(shuō)是,很尷尬。
我媽媽文采也很好,上次我們?nèi)照丈阶趾訖C(jī)場(chǎng)舉行的《機(jī)場(chǎng)開(kāi)啟的那段幸福旅程》征文大賽中得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還贏得了一張單程機(jī)票。她現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就感嘆自已有才,還把證書(shū)掛在床頭,每天醒來(lái)一睜眼就能看到。
最重要的是,我媽媽“河?xùn)|獅吼”功力很是了得,每天早晨我都省了鬧鐘了,只不過(guò)這個(gè)“鬧鐘”聲音要強(qiáng)大很多,地動(dòng)山搖。媽媽用她的河?xùn)|獅吼成了我家的一家之主,我和爸爸只要聽(tīng)到她的吼聲,立馬就乖乖的了。
這就是我的媽媽——上得廳堂,下得廚房,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),發(fā)起火來(lái)頭頂會(huì)冒火的舞林第一大美人。
我的作文600字 篇4
我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬
他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè)花果;他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。
他,就是貝多芬。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個(gè)女仆。有著超常音樂(lè)天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒(méi)有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間。在他26歲那年,幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛(ài)姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的折磨。上帝對(duì)一位音樂(lè)家竟這么殘忍,多么不公正!
然而,這一切的不幸沒(méi)將他打到,(.)他勇敢地站了起來(lái),他要反擊這個(gè)不幸,用音樂(lè)反擊!可他又是多么的難呀!因?yàn)殡p耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng),用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要?jiǎng)?chuàng)作,那是他人生最崇高的追求!
在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下,于是,我們聽(tīng)到了,聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最愛(ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè)頌》一段。那是多么純美的歡樂(lè)呀!那是多么平凡的歡樂(lè)呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個(gè)“凡夫俗子”,還不能深刻體會(huì)其中更多的`精妙所在。
最可貴的是他不向命運(yùn)屈服,敢于斗爭(zhēng)的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己!边@也是貝多芬頑強(qiáng)的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運(yùn)是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對(duì)世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?
我也應(yīng)當(dāng)不懼困難,秉承偉大的音樂(lè)家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運(yùn),“扼住命運(yùn)的咽喉”,為美好的未來(lái)奮斗!
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