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    故事作文600字

    時(shí)間:2023-10-23 11:33:05 作文600字 投訴 投稿
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    故事作文600字(熱)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的故事作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    故事作文600字(熱)

    故事作文600字 篇1

      隨著社會(huì)的發(fā)展,一些動(dòng)物也進(jìn)入了我們的生活。我一共養(yǎng)過(guò)三次動(dòng)物,都與你講講它們的故事吧。

      我最開(kāi)始養(yǎng)的是兩只倉(cāng)鼠,那是同學(xué)送我的。它們白天在籠里跑來(lái)跑去,晚上倒在籠里面用各種奇怪的姿態(tài)睡覺(jué)。它也什么都吃,一顆玉米剛放下去就被離得最近的一只鼠抓住放進(jìn)了嘴。我很喜歡它們,可我也怕它們的牙。我們總保持著似近似遠(yuǎn)的`關(guān)系,直到它們因中暑而死在籠中。

      倉(cāng)鼠死后,我家也好久沒(méi)有動(dòng)物了。大概兩三年以后吧,姨媽送來(lái)一只巴掌大的烏龜,這只烏龜來(lái)時(shí)懶洋洋的,趴在地上,也不動(dòng)。直到有一天,我們把它搬出去曬太陽(yáng),它一見(jiàn)到藍(lán)天,就興奮不已,在陽(yáng)臺(tái)上爬來(lái)爬去,大約五分鐘后,它不見(jiàn)了,誰(shuí)也不知道它去哪兒了。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,這天,當(dāng)我打開(kāi)窗戶時(shí),赫然發(fā)現(xiàn),陽(yáng)臺(tái)上有只烏龜!它正伸長(zhǎng)脖子看著屋內(nèi)那盤生病呢!我切了些給它,它也吃了點(diǎn),然后又消失了,就這樣,它隔了,它隔一兩個(gè)月現(xiàn)一次身。我喜歡烏龜,它也很高興見(jiàn)到我,我們的關(guān)系日益好起來(lái)。但大多數(shù)時(shí)間我都見(jiàn)不著它——它躲起來(lái)了嘛!但有一年一整個(gè)夏天它都沒(méi)現(xiàn)身。我著了急,到處找它,才只在磚縫中找到了它的尸體。

      我發(fā)誓我再也不養(yǎng)小動(dòng)物了,直到一年后我家出現(xiàn)了“嘰嘰嘰”的叫聲。一個(gè)黃色的影子在陽(yáng)臺(tái)上動(dòng)——那是只小雞!它的眼睛烏黑烏黑的,羽毛蓬松,脖子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。最可愛(ài)的是它的那雙橙紅色的小腳。它總喜歡到我的手上坐著,它覺(jué)得那樣很舒服。我很喜歡它,它也不認(rèn)生,跟在家人腳后亂轉(zhuǎn)悠。

      我希望它能伴我長(zhǎng)大,但它還是死了。妹妹剛會(huì)走路,上臺(tái)階走不穩(wěn),而小雞卻跟得緊緊的,妹妹上臺(tái)階,沒(méi)站穩(wěn),一只腳踩下去,剛好踩在小雞身上。可憐的小雞啊,“咔”的一聲送了命。

      我非常痛心,決定,再不養(yǎng)動(dòng)物。

      是的,再不養(yǎng)動(dòng)物了,我不想讓它們死在我家里,死在一個(gè)我認(rèn)為很舒適的籠子里。

    故事作文600字 篇2

      校園的故事香樟樹(shù)的影子隱隱綽綽,柏油路上單車劃過(guò)的痕跡猶如歲月的年輪,站在校門口熟悉的綠蔭下,抬頭仰望,微微瞇著眼。

      三年的點(diǎn)滴如相片滾動(dòng),絲絲縷縷的成長(zhǎng)被賦予向上的`蓬勃力量悄然沉淀。步入校園,清風(fēng)送來(lái)萬(wàn)物蘇醒的美好。在晨風(fēng)中迎來(lái)早讀,在早讀中開(kāi)始一天緊張而充實(shí)的生活,這校園的故事,靜好的徜徉,流入每一個(gè)學(xué)生青春和充滿活力的心臟。座位上,年輕的溫度或奮筆疾書(shū),或托腦沉思,或與同學(xué)打鬧嬉戲。不管怎樣各個(gè)片段串聯(lián)起的都是不可或缺的校園的故事。

      那是初一時(shí)一節(jié)體育課,800米,塑膠跑到上一排同學(xué)躍躍欲試。而我,不無(wú)擔(dān)心的望了望整個(gè)操場(chǎng),暗暗咬牙,“預(yù)備——”我深吸了一口氣,“跑!”,我當(dāng)即沖了出去,長(zhǎng)跑比較耗費(fèi)體力,所以我一直保持勻速。大半圈后,汗水浸濕了頭發(fā),呼吸愈發(fā)急促,看著身后的人開(kāi)始加速超過(guò)自己,雙腿卻如灌鉛般沉重,心中不時(shí)徘徊著放棄的念頭,擔(dān)心著失敗的恐懼。肩頭被拍了一下,回頭是她永遠(yuǎn)輕松的,笑咪咪的臉。她見(jiàn)我疲倦的樣子,笑著說(shuō)道:“跑的時(shí)候?qū)嵲诓恍芯涂刺,不要想還有多少米呀什么的!彼龘]揮手,向前跑去,那一瞬,滿是感動(dòng),盈滿了整個(gè)胸腔。

      每每在我困難時(shí),她總是施以援手,卻依然只是瀟灑的揮揮手,留下一個(gè)矯健的,活潑的身影。眼中只剩下藍(lán)天和白云的歡唱,不再計(jì)較得失,終點(diǎn)線很快出現(xiàn)在眼前。經(jīng)綸,離優(yōu)秀還有20多秒,但是如果不堅(jiān)持下去,又怎么知道自己離成功只幾步之遙了呢?

      這,就是校園的故事。堅(jiān)持的汗水和友誼的肥料,伴著麥香味的成長(zhǎng),書(shū)寫(xiě)校園的故事。

    故事作文600字 篇3

      農(nóng)村的夜晚很靜很靜,沒(méi)有“嘀嘀”的汽車?yán)嚷,也沒(méi)有閃爍的霓虹燈,只有螢火蟲(chóng)在天空中飛來(lái)飛去,

      有一只螢火蟲(chóng)飛累了,就停在河邊的樹(shù)枝上休息。樹(shù)下一只烏龜從河里探出頭來(lái)說(shuō):“晚上好!”

      螢火蟲(chóng)沖著烏龜說(shuō):“好久不見(jiàn),你好嗎?”

      “不好,不好,一點(diǎn)都不好,我現(xiàn)在連氣都透不過(guò)來(lái)了!睘觚敵粤Φ卣f(shuō)。

      “怎么啦,感冒了嗎?”螢火蟲(chóng)關(guān)切的問(wèn)。

      “不是,不是,是河里的臭水熏得我氣都喘不過(guò)來(lái)。”烏龜說(shuō)著又粗粗地喘了一口氣。

      “咳!咳!咳!我的胡須被臭水浸得好痛呀!”泥鰍說(shuō)著也翻出水面。

      一條美麗的紅金魚(yú)細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“要不是舍不得小紅,我們?cè)缇桶峒伊。?/p>

      螢火蟲(chóng)問(wèn)道:“小紅是誰(shuí)呀?”

      “小紅就是這村里頭的一個(gè)小姑娘,她怕污水弄在了我的.紅衣服,就每天從井里打來(lái)清水倒進(jìn)小河里,她還給我們吃餅干屑,還說(shuō)我們是她最好的朋友。我們走了,她會(huì)難過(guò)的!奔t金魚(yú)一邊說(shuō),一邊留下了傷心的淚水。

      烏龜又喘氣說(shuō):“可是人們不斷地把洗衣服的肥皂水呀,粘糊糊的油水……都倒進(jìn)小河里,小紅送來(lái)的只是杯水車薪罷了。”

      “現(xiàn)在我們大家何止是變得難受,簡(jiǎn)直連氣都喘不過(guò)來(lái),渾身好痛呀!如果小紅看到我們一個(gè)個(gè)死掉,會(huì)……會(huì)更難受的,我們還是搬到小河的另一邊去吧,聽(tīng)說(shuō),那兒的河水比這兒干凈……干凈多啦!蹦圉q一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,說(shuō)幾個(gè)字就要停下來(lái),喘口氣。

      河里的動(dòng)物你一言我一語(yǔ)的,終于決定搬到小河的另一邊。為了不讓小紅傷心,它們決定連夜搬家。

      螢火蟲(chóng)說(shuō):“我和我的伙伴們?yōu)槟銈凕c(diǎn)燈引路!

      于是,好多螢火蟲(chóng)圍攏在一起,差不多照亮了整個(gè)河面。小河里的動(dòng)物們紛紛迎著螢火蟲(chóng)綠色的熒光,向著小河的另一邊游去。

      游在最后面的是那條紅金魚(yú),它一面游,一面朝著小紅常站在的河邊張望……

    故事作文600字 篇4

      它,大大的肚子,短小的四肢,身上有一層黃白相間的絨毛。小小的耳朵貼在腦袋的兩側(cè),兩只小眼睛好像兩塊烏黑發(fā)亮的瑪瑙石,小巧玲瓏的鼻子下有一張粉撲撲的小嘴。猜猜它是誰(shuí)?它就是我家的倉(cāng)鼠——黃瓜!

      黃瓜雖然身體肥碩,但卻十分喜歡跑步,有事沒(méi)事就在籠子里的滾輪上跑幾步。但它卻并沒(méi)有因此“日漸消瘦”,反而食欲越來(lái)越好,長(zhǎng)得更加肥胖了,把家里的囤糧都消滅了。

      記得有一天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,但卻發(fā)生了一件事!爸ㄑ,吱呀”,籠子里發(fā)出了奇怪的聲音。作為它的`主人不用想就知道它又在跑步了。只見(jiàn)它連滾帶爬地從滾筒上跑下來(lái),先去水槽喝了一口水,又去“糧倉(cāng)”嗑了幾粒瓜子,便打算休息一下接著跑。

      看著這只小不點(diǎn)有玩有吃有喝的,而自己只能無(wú)聊到啃筆蓋,我實(shí)在看它不爽,忍不下去了!我大步跑過(guò)去,把跑步的滾筒調(diào)高了一截手指的高度,心里暗想:看你怎么辦!

      黃瓜似乎也看出了貓膩,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我呲牙咧嘴。我不禁覺(jué)得好笑,心想:你咬我呀。它也露出一副懶得理我的表情,蹬著四條小短腿跑開(kāi)去想辦法了。

      第一次,它先后腿一蹬,試圖跳上去,但它那小短腿怎么可能呢!剛跳到半空就掉了下來(lái),摔了個(gè)“狗啃泥”,疼得吱吱叫。但它并沒(méi)有就此放棄,一次又一次起跳,一次又一次摔倒,一直嘗試著,我都開(kāi)始佩服起它的毅力了!

      后來(lái)它似乎開(kāi)竅了,換了一種方法,先用前爪抓住籠子上的鋼絲,再用后腳踩,一點(diǎn)一點(diǎn)自然而然地就爬了上去。到了滾筒里的它用警惕的小眼神盯著我,生怕我再做出什么舉動(dòng)。“哈哈哈,好逗!”看著它蠢萌蠢萌的樣子我不禁笑出了聲。

      黃瓜不僅給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè),還讓我懂得了做事不能輕言放棄的道理,真是一只小活寶!

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