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最美的作文600字【匯總4篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的最美的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
最美的作文600字 篇1
八月的暑假,熾熱的太陽光從簾間的縫隙映入。斜倚在椅子上,電腦的屏幕亮著,正在瀏覽的網(wǎng)頁,被刷滿了一個數(shù)字:十。
藏藍色的圖片背景中,白色的字尤為清麗:長白山見。這么簡單的四個字,被人刷滿屏。是的,這是今年極為火爆的一部小說《盜墓筆記》的活動。傳說,在白雪皚皚的長白山之巔,十年之后有一個人將從深山中出來,踏雪歸來。人們相約著,相告著,要去往長白山下見這一個虛幻的人。
那是何等的癡迷。
可是,好笑的是,我正是那千千萬萬個癡迷者中的一個。
輕移光標,截取了那張圖片,配上“十年”的一段文字,發(fā)表。轉(zhuǎn)眼間它沉入了潮水般的`消息中。
輕笑,松開鼠標,倚靠在木椅上,凝視。伸手到眼前,空氣的溫度那么真實,甚至有點冷。真或假,自古以來都有那么嚴格的界線呢。
當(dāng)我對別人述說十年這一時光的感動時,不斷地,有人告訴我:這是假的,我何嘗不知道呢!我辯解著,努力想使別人明白,但并沒有人能夠理解。他們只重復(fù)地告訴我,那都是假的,沒有溫度的,虛的。
十年!那么美好的兩個字,它們是假的!
在每個年輕的心靈中,都有一隅角落,它不很大,但盛滿了一個人心靈的寄托。但它只是一個影子,易碎又堅定。那承載的,是年輕的心靈朝氣的幻想。
幻想!它是假的,但又確確實實存在著!
就像——十年。
十是一個實在的數(shù)字,但配上一個代表時間的“年”,便顯出了無限的遐思。它代表了太多太多,承載著靈魂、記憶,以及遐想。
普通人口中說出的“十年”,是冰冷的,沒有感情的;而那些癡人口中相同的二字,卻飽含著熾熱的感情!為什么?那是因為普通的人們,他們不懂“十”所有的重量!
人們說,虛幻始終敵不過現(xiàn)實這道鴻溝。但,在心中藏一點虛幻,藏一點想象,這不好嗎?現(xiàn)實的冰冷,用想象來掩過。學(xué)會透過幻想直面現(xiàn)實,若能做到這點,那便達到了最好的境界。在心中藏一個“十”吧,它的美好,亦真亦幻的美好,是一個人他所擁有的最大的動力!
最美的作文600字 篇2
面對灰白的作文紙,我反復(fù)躊躇。提起筆又放下,再提起,再放下,文思就如干枯的樹枝,干癟、毫無生機。
看著時針一點一點移動,老師布置的作文《最美好的時刻》仍毫無頭緒。我努力思索題材,但宛若海里的一片孤帆,不知方向。
單調(diào)的初中生活似乎是張只有黑線條的畫,沒有一絲彩色的痕跡。寫考試,我不屑用如此過時而千篇一律的.題材;選友情,我不愿舊事重提;隨便編造,我不甘用時間寫沒有真情實感的文章……
爸爸見作文紙上還是一片空白,看了看時間,略帶憤怒地說:“幾個小時了,還一個字沒動?”隨即播通了老師的電話。
電話的那頭傳來那熟悉的聲音:“不早了,先擱筆,等明天再寫,哪里遇到障礙了?”
“在選材上,沒有找到好的題材和切入點!
“你可能沒有找到合適的題材,你對自己寫作的要求很高!
我很驚訝,老師并沒有因很晚的打擾而嚴厲教育我,而是鼓勵我,使我振奮起來。我問:“那怎么才能找到題材呢?”
“生活中有很多美好的時刻,它可能是微不足道,但卻是熠熠生輝的。你可以留心生活中的小事例,要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。
作文來源于生活,而高于生活。即使平實的事例,用你的語言描述出來,融入真實感受,那也是一篇佳作。你善于作文的語言和結(jié)構(gòu),今晚可以先列一個提綱,以后再完善……”電話那頭滔滔不絕。
是呀,法國羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪杏刑嗟拿篮脮r刻,只是我沒有留心。
正如老師在晚上給我指導(dǎo)作文,給我指引方向,不就是最美好的時刻嗎?她在電話那頭耐心地鼓勵我,原本文思如干枯的樹枝,在老師的澆灌下,變得生機勃勃、挺拔遒勁。
原來初中生活也有不一樣的光彩,生活著、享受著、體會著,每時每刻都是美好的時刻。
“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村。”我立即提起筆,寫下文題——《最美好的時刻》。
最美的作文600字 篇3
我不會忘記那一刻,更不能忘記那一刻。那一刻,雖然沒有鮮花送給他,沒有媒體報道他,卻讓在場的人心靈震撼。然而同在那一刻他年輕的生命也停止了計時。
記得那是我六歲的生日,全家正興高采烈地為我歡慶著,只聽見外面突然有人喊道:“有人溺水了!有人溺水了!”大家焦急地趕到了出事地點。只見一個與我年齡相仿的小男孩在水塘中央,一群大人在岸邊卻沒有一個人跳下去救他。是!大冬天的,誰會跳下去呀!
我神游天外,卻有一人沖破了我的遐想,他是誰?這時,從人群中沖出了一個二十來歲的小伙子,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,落入水中。我定睛一看,是他!是他!是他!居然是他——那個鄰村的、沉默寡言的大哥哥!班坂獭币宦,他入水了,濺起了一大片晶瑩的水花。一串水花劃過我的臉頰,一陣刺痛!斑小蔽业刮豢诶錃狻斓乃,冷得發(fā)痛。
大哥哥高擎著那個孩子,泅到岸邊,村民們這才反應(yīng)過來,立刻去接。終于,孩子得救了,可當(dāng)大家回頭去救那個大哥哥時,他卻因體力透支,“噗通”一聲,沉入水底。大家急忙去找,等找到時,已是次日下午,撈上來的、展現(xiàn)在大家面前的僅是他那冰冷的尸體。
淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,但終究如決堤般的洪水,噴涌而出,驚天地,泣鬼神。他跳下去的那一瞬間,那最美麗的一瞬間,如烙印般,印在了我的身上,也深深地銘刻在了我的`心底,給我留下了不可磨滅的印象!
人生中的五味瓶,有粉嘟嘟的甜,有綠油油的酸,有紅彤彤的辣,有白花花的咸,還有澀澀的苦。在這五種味中,我去不能忘卻——辣,不能忘卻辣的淚……
最美的作文600字 篇4
今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國的日子。佟禧琦,是我第一個少數(shù)民族朋友,是河北回族,她比我大一歲,卻一點沒有姐姐的成熟,反而多了一點童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂,琦琦以前就和我住在一個小區(qū)。她有一副好嗓子,也是個學(xué)舞蹈的好料子,可命運總是捉弄人。
去年過年,他們一家全部回到了河北,因為在廚房燒菜時燒傷了腿,斷送了她學(xué)習(xí)舞蹈的希望。回到北京時,她聲音也發(fā)生了變化,以往的童聲正在向成熟的領(lǐng)域進發(fā),她變聲了。去年夏天,空氣污染十分嚴重,琦琦的嗓子也發(fā)炎了,一個夏天都在發(fā)燒,她所在的黃村二小的老師也十分著急,這臨近畢業(yè),又馬上比賽,這點關(guān)頭沒有領(lǐng)唱怎么辦?她去了,就因為去了導(dǎo)致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說:“勻兒,我心塞……”
“琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我?guī)跇窍律⒉剑参康馈?/p>
“我不是說這個,我要和爸爸回美國了!彼{色的眼睛里泛起了氤氳,“我不想離開這里!”
“你真傻!”我彈了一下她的腦門,“這里的人巴不得出國呢!你怎么就這么不明白呢?”
“可我舍不得你……”
“你當(dāng)我愿意讓你走!可是你有沒有辦法在中國學(xué)習(xí),你要去美國治療!”我為了不讓眼淚流下,睜大眼睛看著她。
“有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。
“佟禧琦,你要振作起來,真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這里,我的`知心好友不多……
“勻兒,好了,我答應(yīng)你!”琦琦吸了吸鼻子,終于不哭了。
“琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來看我!”我也不爭氣的流了淚水,可惡,真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿,在她生日那天,她離開了,這一次的淚水,是甜的。
今天,我與她通話,她在陽光下奔跑,夕陽下的金發(fā)閃爍著光芒,她告訴我,等我畢業(yè)那一年,她就會回來!
一個傻姐姐,一個傻女孩……
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