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[實(shí)用]有趣作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有趣作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
有趣作文600字 篇1
今天是正月十五元宵節(jié)。賞花燈,吃元宵,可熱鬧著呢!大街小巷都掛起了五顏六色的燈籠,流光溢彩。聽媽媽說,古時(shí)候的人在元宵節(jié)舉辦有踏燈的活動(dòng),各式各樣的'花燈都是出色的手工藝品:有一團(tuán)和氣燈、和合二圣燈、三陽開泰燈、四季平安燈、五子奪魁燈。 六國封相燈。 七擒孟獲燈。 八仙過海燈。 九子十成燈、十面埋伏燈……漂亮極了。
為了迎接這個(gè)特殊的節(jié)日,家里人歡聲笑語,忙里忙外。該吃晚飯了,外婆端上了一大碗熱氣騰騰的桂花糖元宵,還沒吃就聞到了一股甜甜的桂花香。我盛了一小碗,嘗了嘗,嗯,又香又甜又軟。我狼吞虎咽地吃完元宵,湯汁也喝得一干二凈,就拉著爸爸媽媽陪我玩了。我首先拿出一個(gè)小袋子,里面裝著我事先寫好的許多燈謎,讓爸爸摸,他摸到的是“稀奇古怪兩只船,沒有槳來沒有帆,白天載人四處走,晚上橫臥在床邊!,他盯著紙條看了一會(huì)也沒想出來,我得意洋洋地看著他,等著他說“不知道”。果然,爸爸說出了這三個(gè)字。“哈哈,是鞋!”我高聲叫道。我又給媽媽摸燈謎,她摸到的是“手?jǐn)y手,非典走”,她思索了一會(huì),忽然大聲說:“我知道了,應(yīng)該是排!”“哇!好厲害!”我拍手稱贊道。我們就這樣玩了十幾局,最后是爸爸略勝一籌,贏得了最后的勝利。
玩了一會(huì)兒游戲,我又牽著媽媽給我買的兔子燈在小巷里轉(zhuǎn)了一圈,我真希望我們也能繼承傳統(tǒng),家家戶戶都自己動(dòng)手,精心制作美麗的花燈懸掛在弄里弄外,大家在一起猜燈謎,賞花燈,有的吃再有的玩那就更完美啰!
有趣作文600字 篇2
上課鈴響了,老師端著瓶瓶罐罐笑容滿面地走進(jìn)教室。同學(xué)們議論開了,有的說:“老師做什么呀?”有的說:“可能是做實(shí)驗(yàn)吧?”老師究竟要做什么呢?大家既興奮又好奇,目光都聚集在講臺(tái)上。只見講臺(tái)上放著一盆水、一個(gè)空盆子、一根玻璃棒、一瓶酒精和一盒火柴,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我要和你們一起做一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫‘燒不壞的手帕’。請大家看看這些實(shí)驗(yàn)材料,還差什么呢?”同學(xué)們立即回答:“手帕。”說完就紛紛把自己的手帕拿出來了。老師選了一塊米老鼠手帕,高興地對大家說:“現(xiàn)在我們的`實(shí)驗(yàn)就開始吧!”
頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。老師拿起手帕,風(fēng)趣地說:“我先給這些米老鼠洗個(gè)澡。”說完就把手帕在水盆里浸濕了,擰干,再灑點(diǎn)兒酒精,然后把手帕掛在玻璃棒上。老師請來一位同學(xué)協(xié)助她點(diǎn)火!斑辍钡囊宦,火柴劃著了,可一靠近手帕,火就滅了。同學(xué)們議論說風(fēng)太大了,老師把風(fēng)扇關(guān)掉,那位同學(xué)第二次點(diǎn)著了火柴,可火柴一靠近手帕,火又熄滅了。同學(xué)們說可能手帕太濕了,老師立刻把手帕又?jǐn)Q一擰并灑了些酒精,可手帕還是沒有點(diǎn)著。
這下同學(xué)們可急壞了,原來安靜的教室開始熱鬧起來。老師不慌不忙地聞了一下酒精,原來問題就出在酒精上——濃度太低了。老師馬上換了一瓶酒精,又做起實(shí)驗(yàn)來!膀v!”手帕燃燒起來了,望著手帕上升起的一團(tuán)藍(lán)色火苗,同學(xué)們盯著的眼都不眨一下!懊灼胬鲜蟆睍(huì)燒焦嗎?
過了不久,火苗漸漸熄滅了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長脖子,張望著:嗬,手帕還是完好無損。這下教室里“開了鍋”:為什么會(huì)這樣呢,手帕分明是燒著的呀!
老師似乎看出了我們的心思,微笑地說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理其實(shí)不復(fù)雜,因?yàn)榫凭人p,手帕事先被水打濕了,酒精燃燒完了,火也就熄滅了。”同學(xué)們一聽,恍然大悟,終于明白了其中的秘密。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣。
有趣作文600字 篇3
這天,我們的時(shí)代作文班舉辦了一次品嘗“酸甜苦辣咸麻”的活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則是:一組人上去喝,下面的人猜測他們各自喝的會(huì)是什么水。
一看黑板上出現(xiàn)了九種水:檸檬水、鹽水、糖水……哈哈,有的讓人看了就淚流滿面,有的甚至?xí)谷顺蠲伎嗄,它們竟然是辣椒水和花椒?
活動(dòng)開始了,第一組的同學(xué)上去了,只見管?低瑢W(xué)喝過后,臉上的表情悠然自得,一看就知道嘗到了“甜頭”,與此同時(shí),同學(xué)們在下邊兒七嘴八舌地討論起來,有的說其實(shí)很難喝,他只是在裝模作樣罷了;有的說是糖水,還有的說是果汁……正在大家討論得如火如荼之時(shí),管同學(xué)宣布了答案:“是果汁!”“耶!”猜果汁的同學(xué)們歡呼雀躍起來。
第二輪開始了,只見古泰宇同學(xué)一副自信滿滿的樣子抓起杯子就喝,他的表情看起來像是在喝白開水似的,大家交頭接耳地竊竊私語:“他喝的是什么呢,是果汁?還是……”最后,古泰宇同學(xué)說:“是白酒!”“哇哈哈!”大家被他的'表情蒙蔽了。這一輪就在同學(xué)們的失落聲中過去。
第三輪時(shí),該我了,我心里有些忐忑不安:“我會(huì)喝到什么?辣椒水?花椒水?別是酒吧!”種種猜疑讓我有些心生畏懼,我有點(diǎn)兒不想喝了,不過好奇心促使我情不自禁地抬起杯子,小心翼翼地喝了一口:“咦?這不是糖水嗎?”于是,我毫不掩飾地做出一副美好的表情,“糖水!”大家異口同聲地喊出了答案。
活動(dòng)結(jié)束了,這堂作文課可真有趣,好玩的同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到了些道理:人生本來就有不少的酸甜苦辣,就看你如何看待了,我自個(gè)兒覺得應(yīng)該做到甜時(shí)別自滿,苦時(shí)別放棄,酸時(shí)別傷心,辣時(shí)別著急,這樣就有可能成為人生贏家!
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