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(合集)失去作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的失去作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失去作文600字 篇1
“要不要去小超市逛逛呢？”“當(dāng)然好��！等我一下！”一聽到好朋友的邀約，我二話不說，馬上答應(yīng)。現(xiàn)在我十分珍惜這段美好的友誼，深怕又再度失去這段友誼，想著想著，我不知不覺掉進(jìn)了回憶的漩渦中……
還記得有一次，我和好朋友因為意見不合而大吵一架，情勢越演越烈，我們兩個人都堅持己見，認(rèn)為自己是對的。我一時氣憤，說了氣話：“算了！不跟你好了！”“誰怕誰啊！我才不想和你當(dāng)朋友呢！”他立刻回我。“哼！”，我們倆都?xì)鉀_沖的走出教室，之后整整一天我都沒和他有任何的互動。
事發(fā)過后，我和他一直沒有來往，一天連一句話都說不上，我們之間彷彿隔了一座冰山，誰也不理誰。但是，毎當(dāng)我遇到困難，我總是不自覺的想到他，恨不得他能來幫我；以前，我們倆總是一起合作面對所有事，感覺所有事都好簡單，一失去他的幫忙，我覺得所有事都好困難、吃力，于是我深深領(lǐng)悟到：我，需要他。
后悔莫及的我，不知該如何是好；我費盡心思，但想不岀任何好方法。這時，我想起了列夫。托爾斯泰曾說：“要做真正的知己，就必須互相信任。”“對了！”我突然靈光一閃，想到一個好點子。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”上課了，這一節(jié)是體育課，老師上次說要上“兩人三腳”，我心想：這真是個好機(jī)會！我立刻找他一組，他也點頭，答應(yīng)了我的`要求。由于以前是好朋友，所以默契還不錯，領(lǐng)先了許多組。他問我：“為什么要找我？你不恨我嗎？”我回答：“因為我相信你！你是最棒的，伙伴！對不起！上次罵了你�！薄皼]關(guān)系啦！我也該說聲對不起！”他說�！澳敲次覀冞�是好朋友嗎？”“嗯！永遠(yuǎn)會是！”我們的友誼就因為這次的機(jī)會破鏡重圓、合好如初了。
這次的經(jīng)驗，讓我了解到了友誼的重要，使我體會到了沒有朋友的滋味是多么的難受；這次的經(jīng)驗，將深深的烙印在我心中，警惕我：永遠(yuǎn)都不要再失去一個朋友。
失去作文600字 篇2
每個早晨，我拖著慵懶的身軀并提著半涼的早餐趕往學(xué)校。到了學(xué)校，看著似乎永無止境的樓梯，心中不免埋怨了一下。這時，一陣熟悉的聲音傳來，向我道早安，我轉(zhuǎn)過身，看著迎面而來的你，心中的埋怨及睡意，頓時煙消云散。
或許你不知道，你那身影及熟悉的微笑，是我精神上最大的支持。每當(dāng)我考試考糟了，總是有你像我加油打氣；每當(dāng)我傷心失落時，總是有你安慰我、鼓勵我；每當(dāng)我受傷時，你總是第一個自愿陪我去健康中心。這些在別人眼中或許沒有什么，但是，在我眼里，這有著無比的意義。
但是布丁，在你飽受失去愛犬之痛時，我卻對你冷嘲熱諷，使你和我之間的友情漸漸支離破碎。昔日，我和你形影不離，下課總是黏在一起，甚至比兄弟還親密。但，現(xiàn)在陪伴我的只剩下你那視若無睹的態(tài)度及轉(zhuǎn)身避開我的.灰暗背影。看到你這樣，讓我痛徹心扉，我多么想重建以往那堅定的友情。但，每當(dāng)我想向你道歉時，你那黯淡的眼神及轉(zhuǎn)身避開我時臉上那痛苦的神情，又使我將想說的話應(yīng)是吞回肚里去。
布丁，對不起。我那時只是一時興起，想稍微跟你開玩笑，卻沒有想到會使你感到如此巨大的傷痛�？粗悖屛蚁氲皆S多美好的回憶，卻也使我深深的自責(zé)，自責(zé)自己當(dāng)初不應(yīng)該口不擇言。是我玩笑開得太過火，深深的傷到了你的內(nèi)心，使你對我產(chǎn)生怒火。到底，我該如何道歉才能消去你心中的痛苦，并重新建立我們的友情？
布丁，請聽我說，我是真心地向你道歉，希望你可以原諒我那時的錯誤，并和我一起找回，屬于我們的友情。
失去作文600字 篇3
他是首都醫(yī)科大學(xué)最出色的學(xué)生，所有成績都是Ａ；他扎實的理論、高超的醫(yī)術(shù)令其他學(xué)生望塵莫及�？飚厴I(yè)了，他的志向只有一個——到北京協(xié)和醫(yī)院做最好的醫(yī)生。
今天，是他面試的日子。他起了個大早，為的是做好一切準(zhǔn)備，給面試?yán)蠋熞粋�好印象。
走在路上，他想：憑我的實力，肯定沒問題。哈哈，年薪怎么也得十萬吧！還不算紅包……
這時，他看見一位老人不小心從天橋上滾下來，頭上撞破了，血流不止。他想上前救人，可是又猶豫了：今天要面試，耽誤了怎么辦？但他轉(zhuǎn)念一想：天賜良機(jī)，如果我救了他，豈不證明我是一個救死扶傷的好醫(yī)生！
他連忙跑過去扶起傷者，為他做了簡單的護(hù)理。但是傷者的情況比他想象的還要嚴(yán)重，血依然流個不停，這樣的'條件下沒法止血。他想：弄不好要出人命，可就說不清了。他看了看手表，又看了看摔傷的老人，說：“老伯，現(xiàn)在沒法止血，我去附近找點東西行嗎？”在老人感謝和信任的目光的注視下，他離開了。他沒有去找能救老人的東西，而是去面試了。
面試一切順利，只剩下最后一關(guān)了——上手術(shù)臺。
他沒有想到的是，手術(shù)臺上的病人竟是那位老人，老人因失血過多，生存的希望已經(jīng)很渺茫。老人目光無神地看著他，他心里一顫。他知道即使他救不活這位老人，醫(yī)院也會錄用他。但他也知道，一旦老人死亡，自己的良心會受到怎樣的譴責(zé)。
他竭盡全力去搶救老人，甚至獻(xiàn)出自己的血來搶救老人的生命。但老人終于還是因失血過多、搶救無效而閉上了雙眼。死時，老人沒說一句話。
醫(yī)院的監(jiān)考老師對他說：“你做得很好�！钡妙澏兜穆曇粽f：“不，謝謝，我不想做醫(yī)生了，現(xiàn)在我看見手術(shù)臺就會顫抖�！�
沒有人知道為什么。
他失去了這份工作，但他失去的僅僅是一份工作嗎？
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