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籃球作文600字6篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的籃球作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
籃球作文600字 篇1
今天中午，陽光明媚，我校舉行了一年一度的籃球賽。
中午，操場上人聲鼎沸。五班和一班的班主任帶領(lǐng)著自己班的學(xué)生來到操場上。兩班分別排成兩隊，一對為一班加油，另一隊則為五班加油。五一班在五年級中是一直比較強悍的一支隊伍，再加上他們的隊員人高馬大、來勢洶洶，我不禁為先出場的男生們捏了一把冷汗。
“嘟——”口哨聲響了，球“從天而降”。我方葉俊豪縱身一躍，正想奪球，但因?qū)Ψ降膫�子太高了，所以被對方搶走了。但他仍不灰心，趁對方不注意，猛地把他手中的籃球給拍到了地上。李xx見了，急忙跑上前去將球拿了過來。他大喝一聲“陳豐盛，接球！”陳豐盛向后退了幾步，對方立馬向前方跑去接住了球，一投，呀！中了。我頓時失落了下來。就這樣上半場被對方進了一球。緊接著，下半場球賽開始了。下半場我方上場的都是矮個子，于是對方就在那紛紛議論到：“哈哈！全是矮個子，他們能投中嗎？”其實矮個子也有矮個子的'好處，他們動作敏捷、靈巧。瞧！這不進了一球嘛！對方見著狀況急忙趁我方還陶醉在喜悅之中，“砰！”籃框發(fā)出了劇烈的響聲。��！又被進了一球。就這樣，比賽結(jié)果出來了：1比2。男生吃了敗仗。
接下來，輪到女生了。雖然男生戰(zhàn)敗了，但我們五（5）班的女生可不是吃素的。一上場，便開始了激烈的比賽。當(dāng)球再次從天而降到時候，我搶先一步的奪到了球。拍了幾下，便大聲喊道：“嘟，接球！”賈利都馬上反應(yīng)了過來。接住了球，接著又將球傳給了陳榕。還好，陳榕接住了球，又對我喊道：“蔣煒微，接球！”我縱身一躍接到了球，然后，馬上朝籃框投了過去�！叭f歲，球進了！”我們就靠著這個三角陣連中了6球，而一班卻一球都沒中。所以當(dāng)然是我們班女生獲勝嘍！
��！這場籃球賽真是激烈呀！從中我還懂得了一個道理；團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切！
籃球作文600字 篇2
今天上體育課，曹老師讓我們進行一場籃球比賽。我不免有一些緊張和興奮，緊張是因為我沒有打過籃球，興奮就是因為沒打過，所以很想嘗試。經(jīng)過分組我和陳靜儀、李嘉嬡一組，而張春雨、耿凡 一、任赫為一組。
比賽開始了�！袄罴瓮�，接著！”陳靜宜把球拋接了我，我伸出手接到球。為了不犯規(guī)，也不讓“敵友”接到球，我邊拍球邊向籃筐跑去。突然，我拿起球，往籃筐里一投。本以為勝利在望，卻 不想球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，沒有進筐�！鞍パ�！”我叫出了聲。此時我懊惱極了，但很快調(diào)整了狀態(tài)，心中只有一個念頭，那就是：將功補過。我一刻也不敢停留，直奔球跑去。球，現(xiàn)在在耿凡一手里 ，左搶沒搶著，右搶沒搶找，我很是著急，最后在李佳嬡的幫助下，我終于搶到了球。
拿著球的我向陳靜宜跑去，與他對視一下，他就立刻明白了我的意思�！敖又�！”陳靜宜抱著球向籃筐跑去，我緊跟其后，但先到達了籃筐底部。因為“敵友”老圍著他，無奈的她只好把球傳給與籃筐 近在咫尺的我�！敖雍昧耍 蔽乙幌伦咏幼×饲�，往籃筐里一投。臉上雖然沒有任何表情，但心里卻是無比的緊張。
直到聽見“哦！哦！進球了”的聲音后，我才確定這是真的'，我真的投進了！
快樂的時光總是很短暫，比賽在歡笑中結(jié)束了。我也早已累得氣喘吁吁了。不過這籃球比賽還真好玩。
通過這次比賽，我知道了團隊的力量，光靠一個人搶球、投球是很難成功的，只有隊友都團結(jié)起來，共同搶球、投球，才會取得最終的勝利。做任何事情不都是這樣嗎？
籃球作文600字 篇3
今天，我們到操場去看籃球比賽。
瞧，一位紅隊選手拍著籃球一邊向籃球架奔去。只見他舉起籃球，猛地一跳，手中的籃球不偏不倚地飛進了籃筐。球進了！我們紛紛鼓掌、喝彩：“太棒了！”“再來一個！”……綠方隊員也不甘示弱。看到紅方隊員拍著球準(zhǔn)備投籃，一個綠隊選手貼著紅方隊員來了個漂亮的轉(zhuǎn)身，手一伸，成功地把球搶走了。我不禁為紅隊捏了把汗，心想：完了，完了。球被搶走了。看樣子紅隊要輸了。可沒想到的是，這名隊員不知怎么腳一滑摔倒了，紅隊一名隊員眼疾手快，把球搶了過來，投向籃框�？上]投中。我們紛紛嘆息：“怎么搞的？”“球技太差了！”
“加油！加油！紅隊加油！”看，兩隊虎視眈眈地盯著對方。突然，一名紅隊隊員拍著球想要投籃。說時遲那時快，一名綠隊隊員沖上來，紅隊隊員被絆倒在地。綠隊隊員也自然趴在紅方隊員身上。這時兩隊隊員一起沖過來。結(jié)果，一個一個像疊羅漢一樣趴下了。最下面的'紅隊隊員用身子緊緊護著球，生怕一不留神被綠方隊員搶去。逗得我們哈哈大笑。
這時江老師吹響了哨子；“綠隊犯規(guī)！”等外層的隊員散去后，江老師單獨讓這名紅隊隊員投籃。只見他舉起球，微微蹲下身子，兩腳一蹬，手一松，球乖乖地進了籃框。我們興奮地手舞足蹈 ，“進了！”“贏了！”只有綠方隊員瞪著紅隊，好像在說：“哼，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
輪到綠隊了，他們學(xué)著紅隊的樣子投籃。果然，球進了。他們高興地又是擊掌，又是擁抱……
這時，上課鈴響了，大家依依不舍地離開了操場。
籃球作文600字 篇4
十月十日下午,我很興奮,因為我們?nèi)话嘁腿噙M行藍球比賽。比賽終于開始了,我們的心情都很激動，啦啦隊齊聲大喊：“加油,三一班加油!三一班進球！三一班必勝！三一班必勝！”操場上頓時炸開了鍋，但是三二班領(lǐng)先進了兩個球，兩個球就是四分，緊接著，我們班也進了兩個球，比分變成4比4，這時我們可緊張了!比賽只剩下10分鐘了，時間一到，誰贏誰輸就見分曉。我們雙方又情不自禁的叫起口號了：“三一班加油！”結(jié)果我班一大意，三二班又進了一個球，三二班贏了。只見三二班的全班同學(xué)都高興得跳了起來，而我們班呢？大家都一個個垂頭喪氣的'回了教室。
到了教室，周老師為我們打氣說：“今天輸了不代表什麼，我們主要是學(xué)習(xí)，而且，星期三還有一場，四、五、六年級同樣會比，我們不可能不贏一次！”我們聽了這話，心情才慢慢好起來。
很快，星期三到了，我又興奮起來，因為我們班籃球隊員在這幾天里周老師每天都給他們訓(xùn)練了，相信大有進步。這一次，我們的對手是三三班，三三班參賽的都是高個子，還有幾個高手，比如：張樂一。比賽又開始了，我們又喊起了口號給我們班加油：“三一班加油，三一班進球，三一班必勝！”但是，加油聲沒有阻擋住三三班進球。很快，三三班就進了一個球，得2分。這時，張樂一犯規(guī)被罰下 。我們可高興了，使勁喊：“三一班加油！”忽然，只見三三班有一位同學(xué)把球一扔，球像一顆流星從窄小的網(wǎng)口“嗖”的一下穿了進去，比分馬上變成了4比0。我們班又輸了！
我們愁眉苦臉的回到教室。周老師感動地對我們說：“今天比上次好多了，今天我班有兩位運動員生病了；”周老師邊說邊掉下了眼淚，她檫了檫眼淚，又說：“我們球輸給了三三班，但是，我們的志氣沒輸！‘雖敗猶榮’就是這個意思，團結(jié)就是力量！”
比賽雖然結(jié)束了，我心里在想：籃球比賽我們班輸了，下次奧數(shù)英語比賽，我讓你們看看誰是高手！
籃球作文600字 篇5
12月21日中午，我們和五二班在風(fēng)雨球場進行了五年級籃球聯(lián)賽的最后一場關(guān)鍵之戰(zhàn)——決賽。
午飯過后，我們稍事休息馬上來到球場熱身。二十分鐘后，當(dāng)裁判來到球場，也宣告了決賽的正式開始。畢竟是決賽，心里有些小緊張：二班是我們從一年級開始的“冤家對頭”，每次足球比賽，都被他們班給戰(zhàn)敗。于是我們下定決心，這次一定要讓他們徹底輸一次。
“嗶！”隨著哨響，比賽終于開始了。二班先發(fā)球，李由傳給吳胥涵后直接插到籃下，吳胥涵一個撤步回傳給李由，李由正準(zhǔn)備投籃時，“啪”一聲，劉為把球切掉了！“漂亮！”我心里叫道，隨即沖過去接球，把球帶出三分線后直接三步上籃。
“奇怪，他們怎么不來防我？”我的心里直犯嘀咕，總覺得哪里不對勁兒。正當(dāng)我搞不清楚怎么回事時，球已經(jīng)進了。我們剛要準(zhǔn)備慶祝，只看見二班的隊員高興得蹦了起來。“什么！為什么他們加分？”經(jīng)過裁判王老師的解釋，我才明白：原來是球權(quán)交換后忘到中圈，按規(guī)則算對方得分了�！鞍ィ咨狭诉@個籃！”我有點失落。不過隊友們、張老師和同學(xué)們依然鼓勵著我，使我又精神百倍。
隨著余珂搶到對方的籃板，我們開啟了“反擊時間”。只見劉為一個箭步突破，我拉開空位后接球，直接投籃得分，將比分扳平�！巴郏】招�！”“瘋子，你太帥了！”場邊的加油吶喊聲越來越大，也讓我們的能量“爆棚“。
隨后，我們繼續(xù)努力拼搏，打出了氣勢，并牢牢掌控著場上的優(yōu)勢局面。當(dāng)終場哨響，比分定格在14:8——我們贏了！我們班所有的.同學(xué)都歡呼起來，掩蓋不住內(nèi)心的激動與興奮。
第一次籃球賽奪冠，又一次全新的體驗。想到我們能站上最高領(lǐng)獎臺了，我的心里充滿了自豪感！
籃球作文600字 篇6
自然的陽光，給人帶來光芒，心靈的陽光給人帶來健康；自然的陽光，給人帶來溫暖，心靈的陽光給人帶來幸福；自然的陽光，給人帶來明亮，心靈的.陽光給人帶來 快樂�；@球是我生活的一部分，它不僅給我?guī)砗顾�、快樂及健康的體魄，還讓我懂得一個道理：團結(jié)、合作、拼搏，是取得勝利的必要條件。
籃球是五個人的運動，需要互相配合。如果你不把球傳給其他隊友，要自己一個人投籃，那么球遲早要被對方球員搶走，就算你到了籃下，如果沒投進，就一定會失去第二次投籃的機會，但如果有隊友的幫忙，即使沒投進，還有可能被隊友搶到，并再次投籃……
有一次，我已經(jīng)帶球到了籃下，沒多想，就用了最容易進球的“蹲尿盆”，但球在空中就被人“蓋帽”了，我又想再次投籃，可對方五個人圍攻我一個人，那還不是“張飛吃豆芽-----小菜一碟”。唉！真沒辦法，我只好乖乖地看著球被對方球員搶走……
還有一次，我知道了一個人是無法進球的，學(xué)會了互相配合。這樣對方球員只好盯住我們每一個人，伺機搶球。正在他們死盯我們隊前鋒----孔寧子一個人的時 候，只見孔寧子左躲右閃，大喊一聲：“李珩，接球！”突然把球傳給了我。我快速接住球，抓一個空擋，趁著籃下無人，突然來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，輕松的一 個三步上籃，球進了！隊友們高興地?fù)肀г谝黄穑瑘鐾獾睦怖碴犚苍跒槲覀冎?/p>
一個小小的籃球，不僅給我?guī)砹丝鞓�、健康，還讓我明白了一個團隊不僅要團結(jié)，而且還要合作，這樣才是一個好團隊。只要心中充滿陽光，一切皆有可能！
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