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滋味作文600字(優(yōu)選)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的滋味作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
滋味作文600字 篇1
滋味就像天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不清,有失敗的,后悔的',還有成功的。我也來分享一下我成功的滋味,就從我學滑板的時候說起吧!
八歲那年,我在南湖區(qū)政府跟我的好朋友一起玩。我發(fā)現(xiàn),他們都有一個滑板,而我卻只有一輛小自行車。我心想:"前幾周還是追追跑跑或騎自行車,怎么突然就要玩滑板了?"只見他們各個腳底一塊滑板,運轉(zhuǎn)自如,動作輕盈地在廣場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我對媽媽說:"他們都玩滑板了,我也想要一個。"媽媽欣然答應了。
第二天,媽媽給我?guī)Щ匾粋滑板。我迫不及待地把滑板放在地上,我學著他們的樣子,左腳踩在前面,右腳踩在后面,雙腳扭動由于速度太快,而且身體沒有掌握平衡,結(jié)果摔了個"狗啃泥",膝蓋都擦破了。
我揉了揉腿,鼓勵自己,繼續(xù)練習。在媽媽的幫助下,我雙腳站上了滑板,媽媽扶著我滑了一段,說:"我要松手了。"誰知剛松開手,又摔了一跤。我毫不氣餒,又上了滑板,跌倒了再爬起來,但還是不能保持平衡,我很灰心,覺得永遠也學不會了。就坐在休息凳上發(fā)呆。這時,媽媽對我說:"寶貝,做什么事都要堅持,就算你覺得你做不到,只要努力去做,是可以做好的。"聽了媽媽的話,我又學起來,試了很多次,經(jīng)過一次次跌倒爬起,我竟然可以滑起來了,雖然不遠,但心里很有成就感。我似乎找到了規(guī)律,只要左右腳扭動的力度一樣,就可以一直保持穩(wěn)定,我照這樣做,竟然可以像朋友們一樣滑起來了。我感到心里甜甜的,非常高興!
滑板算是學會了,這中間有苦也有樂,我心里比蜜都甜,這就是成功的滋味。但是,最重要的我明白了,做什么事情,只要持之以恒,就一定會成功!
滋味作文600字 篇2
什么是關愛?關愛是冬日里一縷溫暖的陽光;關愛是夏日里一絲清爽的涼風;關愛是黑夜里一盞明燈;關愛是迷霧中的一絲光明。
關愛這個詞兒看著不起眼,實則對人有很大的改變。
小學由于種種原因,什么學校要辦分校啦,我又來到了另外一所所謂以前學校分校的小學。當時我聽到這個消息時,我就像晴天遭到雷劈一樣,一下子沮喪起來。而這些我也不能表現(xiàn)在臉上,只得跟父母說行,換個學習環(huán)境也挺好。但是成績是不會騙人的,一下子落后了十幾名,這也讓我父母很著急。父母也沒有訓我,他們也幫著找原因。我也在想,是不是多適應適應就好了,我自己安慰自己。我暗自在心里給自己打氣。同時這也少不了她的幫助——我的恩師。
我的恩師,就是當時換了班之后的班主任,是她讓我從谷底又重新站了起來。有一天她好像發(fā)現(xiàn)了我這棵不發(fā)光的小草她把我叫到辦公室說:“怎么回事呢你有什么事可以跟我說有不會的提議要及時來問我,加油啊,相信你?赡芫褪撬墓膭畎梢部赡苁撬龑ξ业年P愛。這更使我鼓足了干勁,我也在慢慢適應。我也發(fā)現(xiàn)一切并沒有想的那么糟糕,一切又返回正軌。從那以后,我也經(jīng)常去問老師上課自己沒有聽懂的問題。我的.成績也慢慢提上來。有一次我還聽見班主任對另一個老師說“你看她現(xiàn)在終于知道好好學了”當我聽到這話時,鼻子一酸,我不能負了老師對我的希望,從那之后我就更加努力的學。
是啊,關愛的力量就是這么強大。被別人關愛是一種享受,我們也要關愛別人。讓更多人感受到被關愛的滋味,因為那滋味真的好甜,甜到心底。
滋味作文600字 篇3
那一次,裝滿糖果的瓶子打碎了,甜蜜占據(jù)了心底的每一個角落。
母愛如歌,悠揚而甜美;母愛如茶,溫暖而舒心;母愛如花,綻放在心底;母愛如水,潤濕干涸的心靈……
記得那一次,老師選我參加一個演講比賽,可是我從來都沒有參加過,心里異常地緊張,總想要打退堂鼓。媽媽知道了,就時常地鼓勵我說:“別怕呀!這也是一次鍛煉的機會呀!老師選你是對你的肯定。你應該倍加努力,向同學們表現(xiàn)出最出色的你,媽媽相信你一定行!”
不久,我就寫好了作文,老師要求和家長一起修改。每天晚上,媽媽都會陪我一起修改作文,碰到天太晚了的.時候,媽媽就會讓我先去睡覺,自己在臺燈下幫我修改。那幾天,每晚媽媽都到深夜才得以入睡。我知道媽媽白天的工作很忙,就勸媽媽不用這么辛苦,我自己可以改,媽媽總是微笑著對我說:“沒關系的,你現(xiàn)在的作業(yè)那么多,壓力大,沒時間修改,我辛苦一點沒什么的,看著你的成績,我打心眼里也很高興呀!”我心里充滿了感激,下決心一定不辜負媽媽的期望,贏得這次比賽!
在媽媽的幫助下,我站上了演講臺。每當我緊張的時候,仿佛看見媽媽那充滿鼓勵的眼神,它鼓舞著我,讓我有信心講下去,直到演講結(jié)束。
那一次,盡管我沒有得獎,但是我心里還是很甜蜜。沒有媽媽的幫助,我恐怕連演講臺都上不了。我在心里感謝媽媽,感謝媽媽的付出。
在生活中,母親總在我們身后鼓勵著我們,陪伴著我們戰(zhàn)勝困難,取得成功。無論我們遇到怎樣的挫折,總能看到母親那充滿愛的眼神。在她的眼里,我們總是最棒的!所以,我們應該善待我們的母親,在生活中,多一點關心,多一些理解,多一個微笑。讓母親為我們感到驕傲吧!
母愛如歌,悠揚而甜美;母愛如茶,溫暖而舒心;母愛如花,綻放在心底;母愛如水,潤濕干涸的心靈……母愛,世界上最純凈的愛,讓我們珍惜母親那濃濃的愛吧!
那一次,裝滿糖果的瓶子打碎了,甜蜜占據(jù)了心底的每一個角落……
滋味作文600字 篇4
有人看了題目一定會問:“讀書難道還有滋味?”在這里我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味,那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣,那么你就會擁有許多知識。到了考試時,假如你有一道題不會,在檢查時突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會是甜的。交完卷,同學們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時你告訴他們,這道題怎么答,他們會怎樣高興,這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你,和你犯的錯誤差不多時,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯了,那時臉上就是火辣辣的.。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會一落千丈,連眼睛也會變壞的?荚嚂r,老師講得內(nèi)容你一無所知,那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經(jīng)明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時,你可就要后悔莫及了,同時心里也會比吃了黃連還要苦。所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選啰。
滋味作文600字 篇5
傍晚時分的云,就像天界懸掛的織女的錦緞,用太陽的色彩染得通紅通紅的,又像是喜歡吃的棉花糖,感覺觸手可及卻仍遠在天邊飄著。
走在回家的路上,心里卻惦記著動畫片中的主人公。小時候,家中有一個小柜子,不大,是正方形的。媽媽總喜歡在里面放著糖果,每次當我在學校表現(xiàn)好,飯菜吃的.干凈時,她就會偷偷從柜子里拿出一塊糖果來給我。糖果很甜,紅色的是草莓味的,黃色的是檸檬味的,綠色的是蘋果味的,酸酸甜甜,回味起來甚是美好。小孩子,總是無法抵擋美味糖果的誘惑,控制不住自己的欲望。我發(fā)現(xiàn)了柜子的秘密,偷偷去拿糖吃。結(jié)果不出兩天就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,原因是她去拿糖果時發(fā)現(xiàn)小盒子里的糖果變少了許多。然后她教訓了我一頓,她說糖果要靠努力換來,F(xiàn)在想起來小時候幼稚的行為依然覺得異常有趣。
在我的兒時愛是甜的,像糖罐里的紅色糖果一樣是甜甜的。
長大了,學業(yè)漸漸繁重,每天幾乎是完全一致的生活讓人倍感無趣,最令人煩惱的便是每天晚上奮斗到深夜。桌邊總是有一張白紙上面放著不同品種的堅果。媽媽聽人說吃堅果好,不愛吃堅果的她便日復一日的為我剝一顆又一顆堅果,還總是念叨著做功課費腦要多補補腦才好。每天早上很早便起來為我準備早飯,太陽還沒露面天還黑著,她早已在廚房忙得不可開交了。在緊張艱辛的學習生活中,她的照料和陪伴穿過無數(shù)漆黑的夜晚鉆進我挑燈前行的小小夢想中。難以想象沒有她的陪伴,我如何走過這段難走的路。每一頓熱騰騰的飯菜;每一杯溫熱的牛奶;每一顆剝好的堅果;每一個昏昏欲睡的夜晚,都少不了她充滿期待的眼神。讓人心疼,心里的感覺錯綜復雜又難以言說。
長大后的愛是苦的,很澀,可能是因為少了幼時那份懵懂無知,懂了她的不容易,便有此感受吧。
但我堅信,無論何時她的愛都絕不可能改。無論在我心中愛是什么滋味,她都會以自己的方式一直愛我。
滋味作文600字 篇6
生活像一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,而味道最濃的,還要說是成功的滋味。
在我五歲那年,我接觸到了圍棋,那時,我還是一個懵懂無知的少年,老師講的知識我基本聽不懂,每次下棋結(jié)局都是輸,不過老師看我年紀小,也沒多說什么。
有一次,我碰到了和我旗鼓相當?shù)膶κ,我不禁竊喜,總算有機會贏一局了吧!我只要認真就一定能贏他!于是,我認真地下好每一步棋,“扳、打吃、粘”都一板一眼的。只見一步步棋從我手中落下,棋盤上的棋子也逐漸變多了。到了中盤,我圍住了他的一塊棋,他竟也不慌不忙,胸有成竹地落下了一顆棋子。
我定睛一看,這個棋局好像老師講過,我絞盡腦汁,想啊,想啊,哦,對了!這個棋形是“大豬嘴”,只要“扳點立”,就能殺掉了。
我緩慢地把棋子放在棋盤上,對方一看,大驚失色,只好“以命搏命”。他把那塊棋棄掉,又迅速把我一塊棋包圍住,如果我這塊棋死了,那么他就贏定了。
這時候,我的手已經(jīng)快拿不住棋子了,雙眼死死盯住棋盤,這個形狀老師似乎也曾講過。我冥思苦想,棋點計算了一個又一個,我想起來了,這是個“倒脫鞋”,給他四個子我就能反敗為勝。我自信地將棋子落在棋盤上,“啪”,對方見大勢已去,只得投子認輸,我終于松了一口氣。
“我贏了!我成功了!”,我激動地又蹦又跳。張老師這時也走了過來,摸著我的頭說:“冉憲楷,不錯,要繼續(xù)努力哦”!就連對手也跑來祝賀我。
我通過自己的努力,終于嘗到了成功的`滋味。所以,無論任何事情只要認真努力,回饋給我們的結(jié)果就一定不會太差。一分耕耘一分收獲,下棋如此,學習亦是如此,我想我如果把下棋得來的經(jīng)驗應用到學習中去,學習也必會得以穩(wěn)步提升!
滋味作文600字 篇7
“啦啦啦——”我旋轉(zhuǎn)著進入客廳,“啦啦啦——”我終于干了一件意想不到的事。
早晨,陽光明媚,我起床洗漱,看到了桌上已經(jīng)打好的豆?jié){,我想給爸爸媽媽倒杯豆?jié){喝,他們一定會很高興吧。我端起裝豆?jié){的盆子,一邊倒,一邊幻想爸爸媽媽會怎樣感動呢,“滴滴,嘩——”我一不小心把豆?jié){倒到了外面,哎,真是好心辦壞事!我慌忙抓起抹布,結(jié)果忙中出亂,又把杯子碰翻了,“啪啦——”杯子掉到地上,摔碎了。我心亂如麻,心中只道:“不好不好,干了更大的壞事了,快逃吧!我趕緊溜回房間,換回了睡衣,假裝還睡覺。
果然,沒過多久,爸爸回來了。他一下子就發(fā)現(xiàn)了客廳里的“敵情”。他推門進屋,看到我“睡”了,就不打擾我。吃早飯時,我發(fā)現(xiàn)豆?jié){已經(jīng)換成了粥,又看了看爸爸的'臉色,感覺沒什么不對勁,心里的大石頭頓時落了地。突然,他試探我:“悠悠,客廳里的豆?jié){不是你打翻的吧?”“嗯……對,對,不是……那個,不是我打翻的!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答道。心中好像有只小鹿在亂撞,我忐忑不安。爸爸漫不經(jīng)心的說:“哦!
這件事好像過去了,但實際上仍在繼續(xù)。從那以后,爸爸每天晚上的童話故事時間全都變成了講誠信故事。每當這時,我稚嫩的心就會飽受磨難,就像有個潔白的天使在勸我說“對不起”。終于有一天,我實在受不了良心的譴責,向爸爸開了口:“對不起,爸爸,上次是我打翻了豆?jié){,我騙了你,對不起!”我想像的“口水雨”并沒有降臨倒我的頭上,而是爸爸那陽光燦爛的臉龐照耀著我,他并沒有責備我,而是給了我足以溫暖那倍受良心折磨的心!他用那和風細雨般的仁愛與耐心吹開了我心頭誠實的花朵!
我相信每位父母都以百分之百的愛照顧孩子的,但往往有時——愛,更需要智慧!我感謝自己有個擁有智慧的爸爸!
滋味作文600字 篇8
在寒冷的冬天,我的家鄉(xiāng)山東下雪了。那時,我還在我的家鄉(xiāng)和我的父親和哥哥一起玩。雪過后,院子是白色的。所以,我,爸爸和哥哥打算一起去打雪仗。
首先,我們決定,我和我的兄弟將和我們的父親組成一個團隊,我們準備在團隊分裂后繼續(xù)戰(zhàn)斗。在爸爸的命令下,我們每個人都找到了一個屬于自己的地方。我們被健身器材包圍著,所以更容易找到。在打雪球的時候,我想:哈哈,爸爸,你完了。畢竟,你們是一對一嗎?向著,一個雪球很快從我身邊經(jīng)過,我只是對它做出反應,注意防守。然后,我的兄弟開始攻擊,充滿自信地看著他,我暗暗為他喝彩,失敗的滋味我會罩著你。當我這樣說的時候,我用母乳喂養(yǎng)的力量撿起雪球,打了我的父親,但是我做不到。當我看到哥哥被父親打了幾次時,我不禁擔心起來。
看到這一幕,我從旁邊拿了幾個雪球,躡手躡腳地蹲了下來。哈哈,上帝也幫助了我。爸爸根本沒找到我。看看我的旋風雪球!失敗的滋味啪!!哦,我的上帝!我被我父親的快速反應擊倒了。雖然我也扔了一個球,但我的投擲技術(shù)太差,打不中。
看著我不成功的圍攻,我開始往回跑。正當我返回自己的領地時,我父親也沖過來攻擊我。當我丟了球,我不得不投降。我哥哥把我看作一個囚犯,似乎認為我超越了我的二叔。投降吧。說,也和我當爸爸的'犯人一樣。
我父親沮喪地看著我們。為了懲罰我們,他讓我們想象失敗的原因,懲罰我們站了十分鐘。雖然我很生氣,這次沒有戰(zhàn)勝我的父親,但我想了很多,在站立的過程中體會到了失敗的滋味。在未來的日子里,我應該勇敢無畏,讓我知道在未來的生活中,我會遇到很多困難和失敗。我必須面對它,找到解決它的方法。我犯的錯誤不能再犯了。這可能是我父親為我做的。
滋味作文600字 篇9
“剪不斷,理還亂,是讀書,別有一番滋味在心頭。”讀書的確別有一番滋味。古往今來,有多少人因為讀書的苦而放棄,又有多少人因為讀書的苦而追求。人們對讀書的看法不同,享受的滋味也不同。
讀書的苦是有目共睹的。不必說讀書浪費自己的寶貴視力,也不必說讀書疲憊自己的成長身體,單是不愿讀書時媽媽的'懲罰就足以讓我飽受讀書之苦了。
那時我才五、六歲,貪玩的我不知書為何物,自然不愿讀書,每日里只會和小伙伴們玩東玩西。眼看快上小學了,媽媽當然很著急,整日琢磨:怎樣才能讓我變成人見人愛的讀書郎呢?媽媽先后運用了軟磨硬泡功和獅吼功,但對我都無濟于事。終于有一天,媽媽發(fā)怒了,把我鎖在房間里,命令我讀書。任憑我連哭帶嚎,媽媽就是置之不理。我獨自留在房間里,聽著樓下伙伴們的嬉戲聲,心如蟲噬,無法安心。可又下不去,只好恨恨地抓起書,突然,小叮當?shù)漠嬒裼橙胙酆,它可是我的偶像呀,我情不自禁地看了起來。門外的媽媽聽見屋內(nèi)突然安靜起來,便害怕了,她打開門,看見我正津津有味地讀書,欣慰地笑了,什么也沒有說就走了。從此,我便一發(fā)而不可收拾,愛上了讀書,盡管飽受懲罰之苦,但卻增知,獲趣,致雅。
為此我從苦中讀出了樂,并且讀出了古人的一番苦意來。我曾與高喊“商女不知亡國恨”的杜牧共同感受赤壁之戰(zhàn)中犧牲戰(zhàn)士的苦;也曾與感慨“安得廣廈千萬間”的杜甫共同感受古代讀書人沒有房屋的苦;還曾與高歌:長風破浪會有時“的李白共同感受唐朝統(tǒng)治時仁人志士不被重用的苦......
我在這讀書的苦中讀出了書的梗概,也讀出了一種精神,一種生命蔓延的方式。這“剪不斷,理還亂”的讀書滋味,讓我感受到了生命的滋味,讓我的生命永遠充滿噴薄的激情,這種苦是我永恒的追求------不放棄。
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