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（通用）實(shí)用的擁抱的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的擁抱的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
擁抱的作文600字 篇1
記得有人說(shuō)過(guò)，能夠相遇，相識(shí)一起是一種緣分，都是因?yàn)榫壏植抛屛覀冏叩揭黄�，突然想起那句�?jīng)典的話：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。也許我們?cè)谏械哪骋欢螘r(shí)間里，剛好遇見(jiàn)了一個(gè)人，然后遇見(jiàn)了一個(gè)故事。
我們心中的恐懼，永遠(yuǎn)比真正的危險(xiǎn)巨大的多。
在那些不經(jīng)意流失的歲月里，有過(guò)誤解，有過(guò)爭(zhēng)吵，或者是因?yàn)橐患∈�，一句話，有過(guò)不愉快的經(jīng)歷，并不是所有的人都能接受你的缺點(diǎn)，接納你的不完美，可是你要相信總有那么一個(gè)人為你而來(lái)。
我們總以為還有很多很多的時(shí)間在一起，可當(dāng)離別的那天來(lái)臨的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)分別不過(guò)是一瞬間揮手。既然無(wú)法挽留的，那就便把他還回人海中。
那時(shí)年少懵懂，總感嘆世事無(wú)常，有人終究會(huì)成為過(guò)客，也許有的人早已習(xí)慣了身邊的過(guò)客，又或者選擇離去，只是希望某些人的糾纏感到了困擾，無(wú)情的`將其他的人也拋下，匆匆而來(lái)，又默默離去。
那些離去的人，不要一直想念，往前走吧，也許在下一個(gè)路口早已經(jīng)有等你很久的人。
如果錯(cuò)過(guò)了一輛車，可以等下一輛車，如果錯(cuò)過(guò)了一個(gè)人，其實(shí)錯(cuò)過(guò)的是整個(gè)青春。
不要讓你的心情一直在難過(guò)中度過(guò)，抬頭看看身邊的風(fēng)景，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上還有很多的人和你一樣，經(jīng)歷著成長(zhǎng)的傷痛，卻不忘初心，砥礪前行。
該勇敢擁抱的人，就擁抱吧，不要在意那么多世俗的偏見(jiàn)，因?yàn)槊總�(gè)人都不一樣，所經(jīng)歷的事情也不一樣，勇敢的嘗試，總好過(guò)猶豫不定，等到失去的時(shí)候，會(huì)因?yàn)楫?dāng)初懦弱而錯(cuò)過(guò)的人和事，留下很多的遺憾。
余生很長(zhǎng)，不要錯(cuò)過(guò)愛(ài)你的人，不要留下那么多的遺憾。
擁抱的作文600字 篇2
站在成功之巔的人總是被人景仰著，可成功的人從不在意這些景仰者的目光，也從不在意他們用怎樣的語(yǔ)言去評(píng)論自己，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都在追求自我的路上。反而是那些景仰者，在評(píng)價(jià)他人和被他人評(píng)價(jià)左右的道路上越走越遠(yuǎn)。我想這就是為什么景仰者只能仰望成功者，因?yàn)槌晒φ吡?xí)慣于擁抱自己，而景仰者習(xí)慣于追隨他人。
因此，擁抱成功我們就要找到自己的路，擁抱自己，而不是活在他人的目光中，迷失在自己的道路上�？稍鯓尤肀ё约耗�?其實(shí)很簡(jiǎn)單，找到自己所真正想要去追求的，然后全力去追求它。
我們每個(gè)人的身上都不知道承載了多少他人的期望，這些期望或許來(lái)自老師，或許來(lái)自父母親，他們以愛(ài)的名義，將這加到你的身上，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，它們究竟是讓你痛苦的枷鎖，還是鼓勵(lì)你，讓你勇往直前的興奮劑，也就只有你自己知道了。當(dāng)這些期望成為束縛時(shí)，你更記得：你的一生是為了自己而活，而不是為了完成他人的'期望而活。大膽地掙脫束縛，擁抱自己才是擁抱成功!
而走在自己的路上，我們卻常常會(huì)遇到“攔路虎”--他人的目光。這些目光有時(shí)帶著好奇，有時(shí)帶著懷疑，有時(shí)帶著惡意，但它們終究是紙老虎，不用害怕，不用在意，因?yàn)樗说哪抗馐撬说模悴荒茏笥�，不如索性不去管它們，勇敢走下去，用成功讓他們收回目光�?/p>
要優(yōu)秀才能堵住那些悠悠之口，要努力才能成為更好的自己，要擁抱自己才能擁抱成功!
被人理解是幸運(yùn)的，但不被理解未必不幸，一個(gè)把自己的價(jià)值完全寄托于他人的理解上面的人往往并無(wú)價(jià)值。
擁抱的作文600字 篇3
“感動(dòng)”兩字很簡(jiǎn)單，但包含的意義卻不簡(jiǎn)單。做為一個(gè)重感情的人，生活中就有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我感動(dòng)，但最令我感動(dòng)的還是妹妹的擁抱。
我妹妹一歲多一點(diǎn)，不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走路，小臉圓圓，一笑就露出兩顆小牙，配上粉紅的小嘴唇，可愛(ài)極了，一對(duì)水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話，只要她眨眨眼睛，你就仿佛能聽(tīng)懂她的話。
一次，妹妹和我倆個(gè)在家，我一會(huì)帶她玩玩游戲，我一會(huì)陪她看電視，她指指桌上的糖，我知道她要吃糖，可已經(jīng)吃了很多，我搖搖手說(shuō)：“不吃了，不吃了�！彼绷�，從地毯上站起來(lái)，臉紅紅的.。我突發(fā)奇想，拿了一顆糖，抱起妹妹走向客廳。放下妹妹我退后到半米的地方，拿起手中的糖，小腦袋瓜上直冒冷汗，雙手不停的在兩旁亂抓，希望扶著東西走，可兩旁空空。她只好雙手打開(kāi)像在走平衡木。她右腳輕輕抬起，重重落下，她好像才領(lǐng)悟似的，眼睛睜的大大的，嘴中：“呀，呀�！钡卣f(shuō)著她的語(yǔ)言，獲大獎(jiǎng)似的，激動(dòng)極了。我的心輕輕一顫。
她又向前走了一步，有了前面的經(jīng)驗(yàn)，這一步走的好多了，可還是是個(gè)小企鵝。差一點(diǎn)摔倒，我一個(gè)箭步?jīng)_上前扶住她，她卻一把推凱渥，推得是那樣輕，那樣無(wú)力。但卻那樣堅(jiān)定。
我無(wú)法體會(huì)她的堅(jiān)定與決定，只是在微妙中感到震驚。我退回原位。
還有兩步，她忽然加快速度，像奔，像跑，雙手向前傾，臉上竟是自豪，眼睛瞇成一條線，嘴巴一列，路出兩顆小牙，給我來(lái)了個(gè)妹妹獨(dú)有的萌萌式微笑。
最后一步，她撲進(jìn)我的懷里，腳丫點(diǎn)起，小手緊緊摟住我的脖子，鈴鐺般的笑聲在耳邊響起。一瞬間，一股海水般的感動(dòng)涌進(jìn)心中，我同樣緊緊抱著她，她是那樣的渺小，那樣瘦弱。但她的一種強(qiáng)大的力量令我感動(dòng)。
我被她所感動(dòng)，感動(dòng)她是多么天真可愛(ài)，感動(dòng)她對(duì)我的無(wú)比信任，感動(dòng)生命成長(zhǎng)的力量。
擁抱的作文600字 篇4
擁抱青春，我們就擁有夢(mèng)想，就會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春，我們就擁有陽(yáng)光，我們就會(huì)感到快樂(lè)的真諦;擁抱青春，我們就擁有朋友，我們會(huì)享受友情的快樂(lè)……
而我，就要擁抱青春，擁抱就是享有，就是開(kāi)創(chuàng)，就是感悟。
每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春，都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉，我當(dāng)然也不例外，我相信每個(gè)人最快樂(lè)的時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)的。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的。一切都是那么陌生，我在×班，里面有許多不認(rèn)識(shí)的人，慢慢的，漸漸熟了，覺(jué)得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿歡樂(lè)的大集體，里面有我們班的班長(zhǎng)××，我們班的“調(diào)皮大王及開(kāi)心果”明明，還有……
××是一個(gè)老實(shí)巴交，埋頭苦干的班長(zhǎng)，每次老師一吩咐任務(wù)，他總是埋頭苦干�？墒菦](méi)想到班長(zhǎng)也有發(fā)火的'時(shí)候。那天正在上早自習(xí)，所有的同學(xué)都在鬧，實(shí)在忍不住了，他來(lái)了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知，這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人，我們又要倒霉了了，唉!
至于明明呢，他可以說(shuō)是一個(gè)純粹的開(kāi)心果，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知他用的什么辦法，總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對(duì)此，數(shù)學(xué)老師對(duì)他有愛(ài)有恨……
就是這么一群可愛(ài)的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體，我們擁有世界上最美好的東西"青春”，希望我們以后的青春更加美好!
記得七年級(jí)的時(shí)候，政治老師問(wèn)我最想說(shuō)的一句話是什么，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有回答，現(xiàn)在我可以回答了，我最想說(shuō)的就是：我要擁抱青春!
擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春，就擁有了一份智慧與激情。
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