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【熱】實用的目光作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的目光作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
目光作文600字 篇1
母親是一塊永不撕破的布帛，它裹著家中的柴米油鹽，填充著我心中空缺的愛，染著我眼中的那份淡漠!這就是她的眼，是在我彷徨時在我身后給我堅定目光的眼!
天街的小雨，“嘀嗒—滴嗒——滴嗒”一顰一顰地沁入我緊縮的嘴唇，總感覺老天對我太不公平了，它沒有賜予我太高的智商，它只是給了我一個完整的軀體，可這并不是獨特的.恩賜!當我拖著沉重的身體，走進家門，主動地將一張蜷縮在口袋里的考卷拿出時，抬頭便瞧見媽媽那雙眼已直勾勾地盯住了手中的卷子，我知道，我慘了!她一把奪過卷子，一攤，那刺眼的紅叉叉直射她的眼，我有意閃躲她的目光，在冥冥之中我似乎褻瀆了什么!“你在學校都給我干了些什么?啊?總看你平時優(yōu)哉游哉的，你自己看看這成績，你不嫌丟人，我都怕啊!你現(xiàn)在還有什么理由解釋，今晚別給我吃飯了……”“我……我……”“你什么你!自己考成這樣還有什么臉在這?還不給我滾回屋好好反省反省!”“我就是這么笨，行了吧?”這是我第一次頂母親的嘴。我狠狠地把卷子一抓，奪回，反鎖了門，還十分任性地大喊：“我再也不理你們了!”
第二天上學的路上，心里總是惴惴不安，總感覺有一雙眼在盯著我�！半y道是她?不可能，這決不可能，莫非是我……”我沒有勇氣往下想。
街頭轉角處的那面凸面鏡，在經昨日的大雨洗禮后，是那么的透亮!原來真的是她的眼啊!可這雙眼所傳遞到我心中的目光是那樣的柔和，好暖!這是同一雙眼嗎?“正當我想透過它再瞧一眼時，不知是什么阻止了我。后來我發(fā)現(xiàn)，不用再瞧了，這已經駐足于我的心里了!心里的失意被碾破了，這樣的目光我只需淡淡地邂逅便可輕描淡寫下永恒!
萬物之變，溢于言里，母愛之切，駐于眸里。沒有人能夠真正擁有這份默默的目光，即使是我，也只不過是一點一滴!
目光作文600字 篇2
生活，是五彩繽紛的，它給予我們溫馨的目光，使我們生活在幸福的懷抱之中，飽含了父母的希望，老師的贊美，朋友的鼓勵。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定了父母溫馨的目光將會伴隨著我們的成長。母親的目光，總是那么的溫暖，在她的呵護下，我逐漸懂事、乖巧了。父親的目光，雖然嚴厲，卻總透露著一絲愛意，在他的培育下，我逐漸成熟了。父母的目光，是最熟悉不過，卻又是最缺少不了的，他們充滿了希望。哦，爸爸媽媽，你們的目光，是陽光下泛著粼粼波光的海，溫柔而又深邃。
當我們背起書包，第一次走進校園的時候，又多了老師溫馨的目光。老師，就像人梯，把我們通向成才之路；老師，就像渡船，擺渡著我們穿過河的彼岸。老師的目光，嚴厲而又慈祥，在她的教育之下，我們不斷成長。老師的目光無處不在，當我們在黑暗的夜空下，老師就像那顆最亮的星星，照耀著我們前進；當我們在浩瀚的海洋上航行時，老師就像船上的帆，使我們在搖擺不定中穩(wěn)定下來。哦，老師，您的目光，擦亮了我們這些迷惘的眼睛，我們將永遠銘記在心。
人們常說“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。朋友，總是給予我們力量。一個好朋友，在我們困難的時候，他的目光總會立即出現(xiàn)在我們的眼前。朋友的`目光很堅定卻又那么地脆弱，他可以經得起風風雨雨的考驗不動搖，但也可以在虛偽的目光之中一閃而過，不留下任何痕跡。所以，友情的目光需要我們去呵護，需要我們耐心地對待。真正的友情，會在我們困難的時候給予鼓勵的目光。哦，友情的目光，多么像一個寶藏，讓我們用真情去珍惜，去愛護它吧！
父母希望的眼神，老師贊美的眼神，朋友鼓勵的眼神，都是那么溫馨，無論什么時候，總是缺少不了。
父母在，希望在……
老師在，歌聲在……
朋友在，笑聲在……
讓我們用真摯的感情，對我們親愛的父母說一聲：“我愛你們！”對我們敬愛的老師道一聲：“謝謝！”對我們親密的朋友說一句；“我永遠不會離開你！”
目光作文600字 篇3
每當想起我的教師，就會想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老的目光好像會說話，每次與她對視總感覺她用目光和我交流，給我信心、給我勇氣、也給了我力量。
我在教師的目光中成長。在我成功時，教師的目光飽含著喜悅和激動，在我悲痛時，教師的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑時，教師的目光是一種鼓勵，一種支撐。
我以往是一個膽小的孩子，每次上課回答問題的總是那幾個“優(yōu)等生”而課上卻很少看見我的身影，很少看見我舉手。
多少次，我都很被動，是被教師叫起起來回答問題，我回答的也是支支吾吾說不清楚，可是，讓我想不到的是，即使我回答的不是很準確，我卻從沒有在教師的目光中看到任何嚴勵的責備。有一次教師講一張語文卷子，途中遇到了一道難題，沒有一個人敢站起來回答，這時，我看到自我卷子上這道題上有一個對號，我的題對了，說錯了同學們會不會笑話我，所以，我一向猶豫不決，在心里做著斗爭，不知如何是好。忽然，我看見教師在看著我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓勵我：舉起手來吧！
這時我想起教師說過的話，在她的課堂上沒有對錯，勇敢站起來就值得表揚，再看看教師的目光，那么親切，它給了我溫暖，讓我增加信心�！霸囋嚳矗钟惺裁础蔽腋嬖V自我，我也不再猶豫不決了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手舉得很高，以一個自信的目光回向教師，告訴她“我已經準備好了！”在教師的幫忙下，我順利的為這道題做出解釋，此后，我自信心大大提高了……
教師的.目光在我的成長中是不可缺少的一部分，教師的目光是指明燈指引我方向；教師的目光是溫柔的手，在我遇到困難時扶我一把給我力量；教師的目光是我心中的星星，閃爍耀眼的光茫！
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